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二年級(jí)家作文（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)家作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家作文 篇1
什么是幸福呢?奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！袝r(shí)候一句祝福的話語，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺，還是生命的體驗(yàn)。
人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。
對(duì)于我來說，我們一家人能在一起吃頓飯就是最大的幸福了。因?yàn)橐荒陜?nèi)我們一家人相聚的時(shí)間只有三個(gè)多月。平常我?guī)е⒆釉诶霞疑习�，上學(xué)。而老公卻在北京打工掙錢。我們可謂是牛郎織女。聚少離多的.日子已經(jīng)過了幾年了。所以偶爾的團(tuán)聚會(huì)讓我感覺很幸福。昨天晚上我們一家從老家回來走到東港時(shí)，我提議在港上吃一頓飯，孩子說：吃片片魚吧!我們直奔賣片片魚的地方。老板看見我們很熱情，趕緊
問我們吃什么價(jià)位的。我說：人少么，來個(gè)50元的吧!十來分鐘之后，熱氣騰騰的火鍋片片魚端上來了。我們?nèi)齻�(gè)吃著說著笑著，我感覺很溫馨啊，是啊，自從老公出去打工后，我們就很少到港上吃飯了，因?yàn)槲矣X得不是一家人聚在一起感到很心酸。感到很凄涼啊。我們個(gè)個(gè)看誰的嘴吸溜得很，因?yàn)榛疱佊悬c(diǎn)辣，在辣我們也很高興啊。由于時(shí)間太晚了，我催他們快點(diǎn)吃，結(jié)果我們也沒吃完，就走了。剛走幾步，大雨，雷聲開始?xì)g送我們了，我們只好暫停一會(huì)，幾分鐘后，我們都進(jìn)入了雨簾中。涼絲絲的雨滴滴在身上，真感到愜意啊!呵呵，此時(shí)此刻感到雨中情好美啊!
幸福是什么?幸福沒有高山的恢宏，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細(xì)細(xì)品味，幸福就在你身旁。
二年級(jí)家作文 篇2
有暑假的時(shí)候我去奶奶家，沒進(jìn)家門就聽見嘰嘰喳喳的聲音，我本以為是小鳥在叫，可是越往里面走聲音越大，我發(fā)覺這聲音是從奶奶家里傳出來的。于是我趕快跑進(jìn)去一看，呀！原來是兩只小雞。它們土黃色的身子，桔黃色的腳，黃色的嘴。兩顆小眼睛炯炯有神。我想：“它們應(yīng)該一只是公的.，一只是母的吧。＂有一次，我去捉母的，公的馬上來保護(hù)，還啄了我一下呢！
一次我問奶奶小雞的食物從哪里的？奶奶用手指了指箱子說：“從那里來的。”我馬上抓了一把扔了下去，小雞沒啄幾下就走了。我感到很奇怪，問奶奶：“奶奶，小雞怎么不吃呀？”奶奶說：“你把食物撒在糞多的地方，小雞哪會(huì)來吃呀？”哦，原來是這樣，于是我把食物放在干凈的地方，不一會(huì)兒，小雞爭(zhēng)先恐后的吃了起來。原來小雞也愛干凈呀！
這兩只小雞真可愛呀！
二年級(jí)家作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我已經(jīng)成為會(huì)唱韓歌的歌手和演員了，我現(xiàn)在很想自己的家鄉(xiāng)，今天準(zhǔn)備回家一趟。
我坐著紅色的“寶馬”到了路上，爸爸媽媽已經(jīng)在路上等我，他們一點(diǎn)兒多沒有變，依然像從前一樣年輕。媽媽說：“我們這次過來是讓你看看，我們這里已經(jīng)成為高科技的地方了�！蔽野胄虐胍傻摹芭丁绷艘宦�。
“哇！我記得這里沒有花的呀！這里的花，比我們那里的'花，都美都香�！痹诼愤^小橋的小河邊，我驚訝的感嘆道，爸爸自豪的說：“！這里有一個(gè)隱形玻璃，可以在冬天的時(shí)候開出花，也可以在夏天的時(shí)候不枯萎�！薄鞍。∵@里的科技都比我們那里的先進(jìn)多了。”我說。
“咦？家在哪里？”我有點(diǎn)害怕了。媽媽笑著說：“我們把最多只有20幾層樓房改成了100多層樓房，這些樓房不管有多大級(jí)的地震也無法弄倒塌呢。”媽媽剛說完，我們就到家了。
哇，原來家鄉(xiāng)的科技以經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，我現(xiàn)在好想跑到床上看看床有什么變化……。這就是我20年后回家鄉(xiāng)看到的變化。
二年級(jí)家作文 篇4
我有一個(gè)溫暖而又幸福的家庭，每天都會(huì)發(fā)生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒，使我一想起來就想笑。
那是一個(gè)星期天的早晨，吃過早飯， 爸爸神秘地走過來對(duì)我說：“冉冉，你會(huì)玩兒彈杏核嗎？”我笑著說：“當(dāng)然噦，在學(xué)校和好朋友經(jīng)常玩兒，怎么不會(huì)玩兒呢？而且呀，還油著哪！”爸爸卻說： “你呀，先別神氣，咱倆玩兒一把再說�！蔽腋吲d地說：“好哇，來就來，不過……”我停了一會(huì)兒說；“得請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判，咱們來個(gè)‘家庭彈杏核比賽’�！薄靶� 啊�！眿寢屢卜畔率掷锏幕顑海�(dāng)起裁判來。
我和爸爸面對(duì)面地坐下來，我先分給爸爸10個(gè)杏核，然后，我又拿了l0個(gè)杏核，便開始了“家庭杏核比賽”。
我 背過手去，出了5個(gè)杏核，而爸爸正好出了4個(gè)，我得意極了，往桌子上輕輕一撒，杏核便巧妙而均勻地分開。我小心翼翼地用手將一個(gè)杏核輕輕一彈，那對(duì)杏核便 乖乖地碰到了一起，我用這個(gè)辦法把剛才撤下的杏核全給拿回來了，我高興極了。該拼了，我把杏核往上一拋，然后用手一接，接住了o“1比oo”媽媽舉著她自 己做的小比分牌高喊著，“現(xiàn)在開始第二局比賽，預(yù)備————開始�！� 第二局比賽開始了，由于第一局比賽贏了，我有點(diǎn)兒驕傲，以為我還會(huì)贏�？墒�，比賽結(jié)果正相反，我輸了。
“l(fā)比l�！眿寢層峙e著那個(gè)自己做的小比分牌喊著。唉！媽媽真是的，不知道人家現(xiàn)在正不高興嗎？
第 三局比賽開始了。和第一局一樣，我比爸爸多出了一個(gè)杏核，還是由我先彈，可這次不如第一次撒得好，有一對(duì)很近，有一對(duì)離得又很遠(yuǎn)。爸爸看了，很得意地笑， 好像在說，這局你不行了吧�？晌也]被這“陣勢(shì)”難住，我觀察好“地形”，便開始了我的“進(jìn)攻”o我先把好彈的一個(gè)個(gè)解決了，就剩下幾個(gè)難對(duì)付的了。為了 把兩個(gè)挨在一起的調(diào)開，我用其中的一個(gè)對(duì)著遠(yuǎn)處的.一個(gè)進(jìn)行遠(yuǎn)射�！班病毙雍讼耠x弦的箭一樣射了出去�！爸辛�！”我高喊起來。這時(shí)，爸爸得意的神態(tài) 一下子消失了。還剩下兩個(gè)離得很遠(yuǎn)的杏核，我還用剛才的辦法，由于用力過大，結(jié)果沒彈中。這時(shí)，爸爸卻來了精神，只見他挽起袖子，十分小心地輕輕一彈，結(jié) 果杏核沒碰上，倒給我創(chuàng)造了好機(jī)會(huì)，爸爸一跺腳，惋惜地嘆了一口長(zhǎng)氣。
最后我以2比1獲得了勝利，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)甜蜜的吻。
瞧，這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀，直到現(xiàn)在，我想起來，還想笑呢！
二年級(jí)家作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的早上，螞蟻媽媽帶著孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘耐嫠！Ｍ蝗�，天空刮起了大風(fēng)，烏云密布，電光閃閃，天上黑沉沉的，像鍋底一樣。螞蟻媽媽一看不好，要下雨了，連忙帶孩子們回去。
這是，小螞蟻們亂作一團(tuán)，螞蟻爸爸急忙對(duì)孩子們說：“不要慌張，咱們分頭行動(dòng)，到山上去找新家�！卑职謩傉f完，小螞蟻們就忙了起來，有的抬床，有的搬桌子，有的抬糧食，還有的'推車子，大伙兒排成了一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩的搬起了家。剛把家搬到山上，就下起了傾盆大雨，雨水像瓢潑一樣。小螞蟻們幸災(zāi)樂禍的說：“幸虧搬的快，要不我們的家又要被水淹了�！�
二年級(jí)家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)游玩的好地方，比如有市民廣場(chǎng)、一江山島、大陳島，其中市民廣場(chǎng)最令我難忘。
市民廣場(chǎng)是游玩的好地方，常年有人如織。走進(jìn)市民廣場(chǎng)，第一眼看見的就是人工湖，人工湖里有許多小魚，有些在玩捉迷藏，有些在嬉戲，它們千姿百態(tài)。人工湖的上面，還有一座橋，那個(gè)橋叫九個(gè)孔橋，九個(gè)孔橋下面有九個(gè)孔，這九個(gè)空表示九個(gè)縣。最好玩的就是要數(shù)音樂噴泉了，有時(shí)候音樂高潮的時(shí)候，噴泉像火箭一樣沖向天空，有時(shí)候突然下來，噴泉又像天女散花一樣從天線時(shí)降，音樂一高一低度的時(shí)候，噴泉也跟著一高一低，真有趣。沙灘是孩子們的樂園，孩子們有些在堆城堡，有些在挖洞，還有的`在挖土，等等千姿百態(tài)。
家鄉(xiāng)還有很多水果，有玉環(huán)文旦，仙居楊梅，涌泉蜜橘，溫嶺甘蔗……總之是水果之鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)還有很多特產(chǎn)，三門青蟹就是一種典型的代表。
總之，臺(tái)州是游玩的好地方。
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