二年級(jí)作文300字[合集8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　有一支漂亮的圓珠筆，藍(lán)色的筆桿上頂著一頂瀟灑的帽子。但是它的缺點(diǎn)有很多：老是漏筆水，寫(xiě)錯(cuò)字。所以，我以后要發(fā)明一種萬(wàn)能的筆。

　　這支未來(lái)的筆有娛樂(lè)功能。只要按下藍(lán)色按鈕，寫(xiě)字的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。我們有些小學(xué)生每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都覺(jué)得厭煩，而我正好滿足了他們的'愿望。只要他開(kāi)始寫(xiě)字，筆就發(fā)出了美妙的音樂(lè)。有些懶惰的人不想寫(xiě)字，但又想聽(tīng)到音樂(lè)，這樣的話，音樂(lè)就會(huì)馬上停止，消除他們的懶惰。

　　這只筆還有一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)提醒功能，它可是所有的學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮�。每次我們�?xiě)作業(yè)，不小心都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)題，有了這支筆，你就不用再擔(dān)心啦！當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)了題，這只筆的紅色警報(bào)系統(tǒng)會(huì)立即響起，直到你把這道題做對(duì)了，紅色警報(bào)聲音才會(huì)自動(dòng)解除。如果想蒙混過(guò)關(guān)的話，對(duì)不起，這只筆會(huì)直接把你的作業(yè)本變成一片空白。誰(shuí)叫你罪有應(yīng)得呀。

　　如果你的筆沒(méi)有水了，該怎么辦呢？其實(shí)這支多功能筆早以解決了這個(gè)問(wèn)題，只要按一下黃色按紐水就會(huì)升的滿滿的，不深也不淺，還有當(dāng)你不認(rèn)識(shí)這個(gè)字時(shí)，多功能筆就會(huì)變成一本發(fā)音字典教你怎么讀。

　　這支筆在未來(lái)一定會(huì)誕生在我的手中！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　二外一點(diǎn)也沒(méi)有變。

　　昨天是九月十日，一個(gè)難得的可以回到初中和小學(xué)的日子。

　　三個(gè)月前，我還在那個(gè)校園里學(xué)習(xí)，坐在教室里摸摸吐槽即將到來(lái)的中考，沒(méi)心沒(méi)肺地和同學(xué)們打鬧。三個(gè)月后，曾同窗學(xué)習(xí)的我們已經(jīng)走進(jìn)了不同的學(xué)校。

　　新加入二外的班級(jí)尚未將我們的外壁裝飾換去。走進(jìn)教學(xué)樓，有的仍是我們當(dāng)年的氣息。只是，坐在我們的教室里的，不再熟悉。

　　老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們，還有下一批學(xué)生，坐在同樣的`教室里，因此老師的辦公室不常更換。一樣的座位，一樣的擺飾，就好像還在教我們一樣。

　　不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語(yǔ)后，仍然沒(méi)有改變的那個(gè)人。

　　在我們度過(guò)第十五個(gè)生日的那一年里，我們的老師們也為了在這個(gè)校園中度過(guò)的日夜慶典。

　　二外沒(méi)有那么悠久的歷史。

　　去年，她剛過(guò)完二十歲的生日。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　放暑假了，我高高興興地回家了。

　　每次回到家，媽媽總是高興地合不攏嘴。可今天怎么愁眉苦臉的呢？

　　我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你怎么不開(kāi)心呢？”

　　“家里的糧食被老鼠吃了不少，可惡的老鼠真拿它沒(méi)辦法。”媽媽愁眉苦臉地說(shuō)。

　　“我們還能被老鼠欺負(fù)了？”我心里琢磨起來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)�有辦法了！”我仔細(xì)地想了想說(shuō)，“我們?nèi)ベI(mǎi)老鼠藥，把它放在食物里，再加上點(diǎn)調(diào)料，老鼠一定會(huì)被我們消滅的，”

　　到了晚上，我把食物攪拌好，放在廚房的`地上，關(guān)上門(mén)靜等老鼠出來(lái)“享受”美餐。半夜了，我隱隱約約聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜。我悄悄地下了地，躡手躡腳地走到廚房門(mén)前，透過(guò)窗戶往里一看：哈哈，三只老鼠正擠在一起搶著吃食物呢。我得意地笑了：“今晚你們就吃個(gè)夠吧。”我悄悄地回到了回到床上，不知不覺(jué)睡著了。

　　早上醒來(lái)，我顧不上穿鞋子，急忙跑到廚房，推開(kāi)門(mén)一看：三只老鼠正躺在地上“睡覺(jué)”呢！

　　“老鼠死了！老鼠死了！”我拍著手高興地跳了起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，看到被藥死的老鼠，急忙拿起掃帚去清理。

　　“女兒想的辦法真好，媽媽這回不愁了�！眿寢尩哪樕闲﹂_(kāi)了花。

　　看到媽媽高興的樣子，我特別的很開(kāi)心。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　世上無(wú)奇不有，有人喜歡嬌艷的鮮花，有人喜歡美麗的蝴蝶。而我卻喜歡那普普通通的小草，因?yàn)樵谖倚哪恐兴�是平凡而偉大的�?/p>

　　我家門(mén)前就有一棵孤立的小草，它很不幸，一出土看見(jiàn)的便就是黑暗，那是因?yàn)橐粔K沉重的石頭壓在它的身上，使它不能自由伸展，但是它不屈向上，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，使勁的往上鉆，因?yàn)樗�向往�?yáng)光，為達(dá)成它的生之意志，不管上面的石頭如何重，石頭與石頭之間的距離如何狹窄，它總是要曲曲折折的向上擠，它的根往里鉆，芽往地面挺，慢慢的伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，它埋頭苦干，一個(gè)勁的往上鉆，每次上學(xué)前我都要看它一眼，每次都不見(jiàn)長(zhǎng)高，從此我便對(duì)它不再抱有希望。今天，我從門(mén)前走過(guò)，不經(jīng)意的看了一眼，讓我大吃一驚，那棵被壓在石頭底下的.小草，竟然長(zhǎng)成了一棵生機(jī)勃勃的“大樹(shù)”！

　　一棵小草，居然能在一個(gè)巨大的石頭下面頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)的歲月中，它有著不屈向上的精神，才有的今天了碩果。這不就是我們?nèi)祟?lèi)所缺少的嗎？

　　人們贊美牡丹，是因?yàn)樗�的富貴，人們贊美荷花，是因?yàn)樗�的處污泥而不染，而我贊美小草，是因�(yàn)樗�的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，同時(shí)也象征了那些兒在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　在爸爸老家的后山，有一大片美麗而幽靜的竹林。

　　從遠(yuǎn)處放眼望去，長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的翠竹，密密麻麻，一根連著一根，一叢連著一叢，一片連一片，走進(jìn)竹林，翠竹亭亭玉立，它有著修長(zhǎng)的身軀，又有著挺拔的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)威武的.堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。竹葉都交錯(cuò)著，穿插著，重疊著，從下往上看，好比鋪上了一層密不透風(fēng)的網(wǎng)。竹林是如此幽靜，幽靜得連一片竹葉落下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　如利劍般的陽(yáng)關(guān)穿過(guò)竹梢，一束一束，一閃一閃的，如同舞臺(tái)上的霓虹燈閃爍著。一陣春風(fēng)瑟瑟吹來(lái)，“嘩啦啦······”，竹林霎時(shí)間動(dòng)了起來(lái)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下······竹子扭動(dòng)著它那修長(zhǎng)而又柔軟的腰肢，在隨風(fēng)舞動(dòng)著。有幾只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了竹林，唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓竹林更熱鬧更充滿生機(jī)了。有一根倒下的竹子橫跨在山路間，我就開(kāi)心地爬上竹子，玩起了蕩秋千。

　　美麗的竹林真像一幅畫(huà)啊！歡迎遠(yuǎn)方的客人來(lái)這里觀賞游玩。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗的竹林。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　今天（3月21日）是二十四節(jié)氣的春分，聽(tīng)說(shuō)要是有人能把雞蛋豎起來(lái)，就會(huì)得到同伴們的羨慕。我想：雞蛋兩頭這么尖，真的能把它豎起來(lái)嗎？我有點(diǎn)不相信，吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽決定一起來(lái)做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下這個(gè)奇跡。

　　首先，我輕輕地從抽屜里拿出一個(gè)土雞蛋，按照爸爸說(shuō)的方法先用雙手給雞蛋的大頭磨幾下，聽(tīng)說(shuō)這樣方便雞蛋站立起來(lái)，可是一不小心，雞蛋被我磨碎了，我傷心得低下了頭。接著，我又拿起第二個(gè)雞蛋，小心翼翼地用雙手扶著雞蛋，等到雞蛋不晃了，我屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著雞蛋，慢慢松開(kāi)左手，然后又松開(kāi)右手，可雞蛋就是不聽(tīng)我的話，竟然在桌子上不停地左右搖晃，好像在嘲笑我一樣，我生氣地往椅子上一坐，誰(shuí)說(shuō)能把雞蛋豎起來(lái)呢？才不信那鬼話呢，我不玩了�？墒�，爸爸卻耐心地說(shuō)：“不要放棄，你看那些科學(xué)家都是經(jīng)歷成千上萬(wàn)次的失敗才取得成功的，你再試一試吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我又自信滿滿地按照剛才的方法試了幾遍，雞蛋果然豎了起來(lái)，我們?nèi)�家都興奮得拍手跳了起來(lái)。

　　通過(guò)這次豎雞蛋的'試驗(yàn)，我明白了做什么事情都不要輕易放棄，你只要找到雞蛋的平衡點(diǎn)在哪里就可以立蛋了，當(dāng)然還需要你的耐心和細(xì)心噢！

二年級(jí)作文300字 篇7

　　大雪過(guò)后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我們帶了照相機(jī)的，可是拍了幾張就沒(méi)電了。

　　我們正犯愁的時(shí)候，看見(jiàn)在大蘑菇旁的椅子旁一個(gè)大哥正在桌子上堆雪人。我說(shuō)：“可以和你一起堆雪人嗎？”大哥同意了，他說(shuō)要和我們來(lái)一起堆雪人比賽，我們立刻答應(yīng)了！

　　姥姥說(shuō)：“我先去散步了，你們?cè)谶@玩��！”我們堆了個(gè)大的小貓雪人，大哥堆了個(gè)大兔子，突然！一個(gè)2{3}班的'小朋友來(lái)了，他說(shuō)：“這個(gè)小貓雪人真好看��！” 我們一聽(tīng)！叫了起來(lái)“耶！我們贏啦！”他還說(shuō)要跟我們玩，還說(shuō)要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判說(shuō)：“1比0啦！”大哥拿起一個(gè)雪球朝雪人仍去，裁判說(shuō)：“大哥犯規(guī)！不能打雪人，就要猜謎語(yǔ)復(fù)活！”裁判說(shuō)：“一個(gè)小動(dòng)物，真呀真稀有，帶著大眼鏡，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判說(shuō)。“還猜不到？ 是熊貓呀！”過(guò)了十分鐘，姥姥來(lái)了，大哥的朋友也來(lái)了，姥姥把雪人帶回去了，還叫我們回家，我和熊祖平高高興興的回到了家里。

二年級(jí)作文300字 篇8

　　我出生在江干區(qū)筧橋鎮(zhèn)的白石村，從小過(guò)著城鄉(xiāng)結(jié)合的郊區(qū)生活，我們和街坊和睦相處，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　以前家家戶戶都住著一棟棟的漂亮樓房，我們家也不例外。我家的房子是白色的圍墻，紅色的琉璃瓦，只有三層，雖然很普通，但是在我的心里它永遠(yuǎn)是最棒的。我的奶奶可是當(dāng)?shù)氐姆N菜能手。她種的西紅柿個(gè)個(gè)又大又紅；她種的黃瓜又長(zhǎng)又粗；她種的毛豆就像是一個(gè)懷了龍飛雙胎婦女一樣，種子又多又大……我經(jīng)常到菜園前面的公園里玩，里面有許多健身器材，還有一個(gè)籃球場(chǎng)，我經(jīng)常和哥哥、大爸爸在那里打羽毛球球和打籃球。那段日子實(shí)在很美好，但好景不長(zhǎng)，媽媽說(shuō)國(guó)家要來(lái)征用我們村的土地，建設(shè)新的美好家園，我們的家要拆遷了，社區(qū)要造新小區(qū)，我們的三樓老房子也要被拆掉，想到這時(shí)我心里很不情愿，想到以后我們的家園將變?yōu)槠降�，親戚朋友都將到外過(guò)渡居住3—5年，我那時(shí)有一段日子很不開(kāi)心。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)我真是慚愧，因?yàn)椴疬w造新小區(qū)是為了讓我們過(guò)上更美好的生活，也是提升了我們的.生品質(zhì)；現(xiàn)在我們的新小區(qū)已全面開(kāi)工建設(shè)，建的最高的應(yīng)該有十幾層了吧！我真為我們國(guó)家的事業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展感到十分的榮幸和驕傲。

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