實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩,我一下子就被兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛(ài)呀!
我給小鳥(niǎo)們倒水的時(shí)候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開(kāi)心極了!每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來(lái),逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺(jué)的時(shí)候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次,我過(guò)去看看它們的.食物吃完了嗎,它們一聽(tīng)到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見(jiàn)是我又平靜了下來(lái),好像在說(shuō):“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開(kāi)你!”
我家的小鳥(niǎo)是那么可愛(ài)!我多么希望有更多的小鳥(niǎo)啊,我愛(ài)你,我可愛(ài)的小鳥(niǎo)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
秋天,是那五彩繽紛的花的季節(jié)。在公園,那些菊花擠來(lái)擠去,誰(shuí)也不讓誰(shuí),爭(zhēng)著給人們展示,瞧瞧我,多漂亮呀!有紅的、藍(lán)的、黃的……蜜蜂們受到了花兒的熱烈邀請(qǐng),幫它們傳播后代,讓世界更美,蜜蜂們高興極了,成群結(jié)隊(duì)得到“它們家”做客。
秋天,是山“換裝”的日子。各個(gè)山都把自己鮮艷的“舊短袖”“脫”下來(lái),換上了深顏色的“棉襖”,為冬天的還冷做好準(zhǔn)備。人們聽(tīng)說(shuō)山“換裝”,都來(lái)爬到山身上來(lái)觀看。山一下子就爬滿了“螞蟻”。
秋天,是果園豐收的季節(jié)。在果園里,農(nóng)民有的`爬著梯子在摘蘋(píng)果,有的在往籃子里不停地裝果實(shí),還有的凱旋而歸,他們的家人,高興的在門(mén)口等他們。稻草人看到它自己半年的守護(hù)沒(méi)白費(fèi),心里也很高興。
秋天,是夏天的尾巴,冬天的頭。有些地方是那樣的炎熱,人們不停的扇扇子,而在北方,北風(fēng)呼呼的吹來(lái),讓人不停的顫抖。秋天真奇怪,它到底是屬于夏天還是冬天呢?
秋天,是有萬(wàn)圣節(jié)的季節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)的晚上,孩子們穿這自己嚇人的服裝,有轱轤頭、吸血鬼、僵尸……。大膽的云朵們和月亮姐姐在天上湊熱鬧,而太陽(yáng)弟弟呢?它太膽小,躲起來(lái)了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物都被喚醒了。
草地上長(zhǎng)出了綠油油的小草;池塘里小魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去;柳姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā),在風(fēng)中搖擺著;桃花、李花、櫻花等各種各樣的.花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放,她們五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。小蜜蜂在花叢中間飛來(lái)飛去采蜜忙;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也亮開(kāi)了歌喉嘰嘰喳喳高聲的歌唱。
春天真美啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天早上,天氣晴朗,明明、西西、朱朱三個(gè)好朋友一起到公園上放風(fēng)箏。明明把好久都沒(méi)有用的風(fēng)箏拿出來(lái),拍了拍,說(shuō):“終于要用到你了!蔽魑髂弥舻,說(shuō):“看,這是我做的風(fēng)箏,只要把這根線剪斷,就可以飛起來(lái)了。”
公園上有許多人在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏各種各樣,有的是小魚(yú),有的'是蜻蜓,有的是普通的正方形,還有的是圓形,還有的.....
他們開(kāi)始放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去。西西提議:“我們來(lái)比賽吧!”“好呀!彼麄冮_(kāi)始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開(kāi)心。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
開(kāi)學(xué)以來(lái),很多事情都深深地刻在了我的腦海中,但是,最讓我印象深刻的還是看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)的第二天,學(xué)校組織我們初一級(jí)部觀看開(kāi)學(xué)第一課,主題是美在你身邊。
美是一朵小花,美是一棵大樹(shù),美是秋天的碩果累累,美更是我們身邊的'人和事。
早晨,我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,母親早已起床為我們準(zhǔn)備早點(diǎn);走在上學(xué)的路上,地面的垃圾早已被環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈;在公交車(chē)上,許多人為老人讓座這些,都是我們身邊的美,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你身邊,美就在我們身邊。
生病時(shí),朋友的一句祝福,就會(huì)感到同學(xué)的祝福有多么美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我們班來(lái)了一只胖乎乎的“大熊貓”。手里拿著一根嫩綠的竹子。可惜的是它沒(méi)有嘴巴,兩顆大眼珠可憐兮兮地望著我們,仿佛在說(shuō):“小朋友,來(lái)幫幫我吧,幫我把嘴巴貼上吧!”
“同學(xué)們,今天我們來(lái)一場(chǎng)比賽,給熊貓貼上嘴巴,讓它能吃到美味可口的竹子好不好?”老師微笑著說(shuō)。原來(lái)這堂課是讓我們幫這只可愛(ài)的“大熊貓”貼嘴巴呀,我恍然大悟。大伙認(rèn)真地聽(tīng)完比賽規(guī)則,趁著比賽還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手,找找感覺(jué),好讓自己能在比賽中又快又準(zhǔn)確地幫大熊貓貼上嘴巴,讓它吃上甘甜的竹子。
在一陣陣歡笑聲中,終于輪到我上場(chǎng)了。當(dāng)我戴上眼罩的.一瞬間,四周一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,仿佛掉進(jìn)了無(wú)邊的黑洞一樣。我按照比賽規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈,頓覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),東南西北都分不清了。我努力地站穩(wěn)身體,甩了甩頭,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),我摸了摸身邊的桌椅,憑感覺(jué)慢慢的、小心翼翼地前行……終于我摸到了白板!我雙手在白板上不停地摸索著,腦袋里努力地回憶著大熊貓的位置。當(dāng)我打定主意,屏住呼吸想把嘴巴貼上去的時(shí)候,原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲:“上!上!”“不對(duì),過(guò)了!下!下!”“哎!往左!右!往右……”在同學(xué)們七嘴八舌地指揮下,我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板,指揮聲在一霎那停止了,接著便傳來(lái)同學(xué)們地哄堂大笑。我心里咯噔一下,頓感不妙,迫不及待地摘下眼罩,啊~,嘴巴貼在鼻頭上了!我摸摸鼻子,在同學(xué)們的笑聲中失落地回到座位。
又有幾位同學(xué)鎩羽而歸后,何宇軒最后一個(gè)上場(chǎng),我們把希望都寄托在他身上。只見(jiàn)他從容地戴上眼罩,就地轉(zhuǎn)了三圈,不慌不忙地移步來(lái)到白板前,我們眼睛一眨不眨地盯著他,他仔細(xì)地摸了摸白板,確定好位置,在我們還來(lái)不及出聲時(shí),果斷地一貼,呀!他把嘴巴準(zhǔn)確地貼在了熊貓鼻子底下,成功了!那只憨態(tài)可掬的大熊貓更加生動(dòng)了。同學(xué)們歡呼雀躍非常開(kāi)心。
在歡聲笑語(yǔ)中,比賽結(jié)束了。雖然我沒(méi)有贏得比賽,但是我很高興,因?yàn)榇笮茇堅(jiān)谖覀兇蠹业墓餐ο陆K于找回了嘴巴。那白板上的大熊貓仿佛正在津津有味地吃著鮮嫩爽口的竹子,我的心里也美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天,我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只大西瓜蟲(chóng)。
到了學(xué)校,我就把它放在了裝小尺的袋子里,下課后,我把它仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)它頭上有兩只小眼睛,它長(zhǎng)著半圓的'身體,背上有一副盔甲,盔甲上有一條條花紋,半圓的身體下有很多小腿,我只要輕輕地一碰它,它就會(huì)立刻蜷縮起身體,變得像一只小球,再加上背上的一條條花紋,的確更像一個(gè)小西瓜。難怪人們叫它“西瓜蟲(chóng)”呢。
我想應(yīng)該讓這只西瓜蟲(chóng)自由活動(dòng)一下,就把它放到抽屜里。它就爬東爬西的,有時(shí)候還能爬到抽屜的頂部呢!到中午放學(xué)時(shí)間了,它還沒(méi)有停止活動(dòng),我只好等下午再來(lái)見(jiàn)它了。可是等我來(lái)看它的時(shí)候,它竟然不翼而飛了,我就東找找西找找,把整個(gè)桌子搜索了個(gè)遍,最后我終于在桌腳上發(fā)現(xiàn)了它,就又把它捉了回來(lái),它可真是個(gè)淘氣鬼呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
中午放學(xué)后,我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走在回家的路上。路過(guò)一家“晨光”文具店時(shí),我突然想起今天是妹妹的生日,他就想:給妹妹買(mǎi)一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會(huì)開(kāi)心的'。
于是,我跨進(jìn)了文具店――哇!這些鉛筆真好看,有紅色的、綠色的、藍(lán)色的,一個(gè)比一個(gè)漂亮,該選哪一個(gè)呢?我看得眼花繚亂,一時(shí)拿不定主意。
這時(shí),售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)他:“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說(shuō):“我的妹妹過(guò)生日,我想買(mǎi)一支鉛筆送給她做生日禮物!卑⒁陶f(shuō):“那你買(mǎi)白雪公主的吧,女孩子都很喜歡的!薄昂冒,謝謝阿姨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買(mǎi)好了鉛筆,我高高興興地走出了文具店,向家里跑去。
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