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        二年級作文300字

        時間:2024-08-21 14:33:49 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          今天是星期天,我們小記者坐著車去山東魯能泰山酒業(yè)有限責(zé)任公司采風(fēng)。

          七點半,我們準(zhǔn)時出發(fā),很快就到了。記者叔叔首先帶我們?nèi)ピ蟼}庫。里面有高粱、大米、小麥等,還有一臺大粉碎機(jī)。然后,我們進(jìn)了鍋爐房,看見了一個很大的鍋爐,是全自動電熱鍋爐,環(huán)保又節(jié)能。

          我們來到成品倉庫,看到了成箱的好酒。有“金萊蕪”、“銀萊蕪”、“小天下”、“萊蕪珍”、“開源好日子”等。

          從倉庫出來,我們就進(jìn)了釀酒車間。里面有一個發(fā)酵池,一股酒味撲鼻而來。由于我們受不了這味,就一個個捂著鼻子連忙從倉庫里跑了出來。

          我們又進(jìn)了酒庫,看見了許多大酒壇和大白鐵罐,里面裝的'全是酒。它們被擺放得整整齊齊,像畫家畫的一幅美麗的畫。

          最后,我們?nèi)チ斯嘌b車間。我看見了許多工人在辛勤地勞動著。酒是自動灌的,然后由工人裝箱運往倉庫。

          我很高興去酒廠參觀,了解了酒是怎樣釀出來的。

        二年級作文300字 篇2

          我第一次看到小白兔是在我伯伯家。那時伯伯和我們家住對門,那只小白兔非?蓯。它全身長著長長的白色絨毛,用手一摸,感覺又光光滑又柔軟,就像商場里賣的絲綢面料一樣。那只小白兔有著一雙紅寶石般的大眼睛,特別漂亮,尖尖的鼻子下露出了兩顆白色的大門牙。它的嘴唇很特別,有三瓣,上邊兩瓣,下面一瓣,組成一朵美麗的花朵。兩只長長的耳朵可以聽到遠(yuǎn)處的動靜。別看平時看不到它的腿,可是它跑起來的時候,它的腿特別有力,也特別快。

          沒事的時候,媽媽經(jīng)常帶著我去伯伯家和小兔子玩,拿著做菜剩下的菜葉、放了很長時間的胡蘿卜去喂小兔子。小兔子吃東西的時候會發(fā)出“滋滋”的聲響。它的三瓣嘴一開一合,一根胡蘿卜或菜葉一下子就吃完了,瞪著紅寶石般的.大眼睛看著我,好像在說“我還沒吃飽呢,再給我一個吧!闭媸莻聰明的小家伙。

          現(xiàn)在因為搬家的原因離伯伯家很遠(yuǎn)了,也不知那只小白兔是不是長胖了呢?

          我喜歡這只可愛的小白兔,因為它給我的童年生活帶來了很多的樂趣。

        二年級作文300字 篇3

          有一天,加減乘除一起去看電影,她們買完票就手拉著手準(zhǔn)備進(jìn)電影院。突然,售票員攔住她們說:“你們不能同時進(jìn)去,得一個一個地進(jìn)去!奔訙p乘除聽了之后就開始爭吵起來,都說自己要第一個進(jìn)去,最后她們決定去找智慧老人來評理。

          到了智慧老人的家里,加減乘除就問:“智慧老爺爺,我們四個人去看電影,誰排在前面呢?”

          “你們誰帶了小括號?”智慧老人笑著問。

          “我們帶了小括號!奔訙p說。

          “那加減就排在前面進(jìn)去!敝腔劾先嘶卮鹫f。

          “為什么是加減在前,乘除在后呢?”乘除不服氣地說。

          “只要誰帶了小括號,誰就先進(jìn)去。如果都沒帶小括號,就是乘除先進(jìn)去,加減后進(jìn)去!敝腔劾先四托牡亟忉屩

          加減乘除謝過智慧老人之后剛要走,問題又來了,加和減都有小括號啊,那誰排在第一?誰排在第二呢?乘除也都沒有小括號,那誰排在第三?誰排在第四呢?

          加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說:“加減是平等的姐妹,誰走在前面就是誰先進(jìn)去;乘除也是平等的`姐妹,誰走在前面就是誰先進(jìn)去!

          聽完智慧老人的話,加減乘除這下全明白,才高高興興地去看電影了。

        二年級作文300字 篇4

          去年,爸爸在后院里種了幾棵葡萄樹,經(jīng)過精心培育,如今已經(jīng)長出了茂盛的枝葉,我和爸爸別提有多高興了!爸爸又縱橫拉了幾根鐵絲,組成了一個葡萄架。

          今年夏天,葡萄樹上結(jié)出了一個個青青的、小小的葡萄,漸漸的,變成了紫瑩瑩的,可漂亮啦!我尤其喜愛雨后的葡萄。

          今天上午剛下過一場雨,迷人的葡萄像洗過澡似的全身光滑油亮。我忍不住摘了一顆青葡萄放在嘴里嘗了嘗,酸酸的,涼涼的。而紫葡萄又酸又甜。葡萄水靈靈的`,雨珠滴落在葡萄上,像一顆顆清涼的珍珠,又透又亮。我用手輕輕一碰,雨珠“滴答”一聲落在我手上,。『脹龊脹!不僅涼在手上,還涼到心里;抹在臉上,散發(fā)出一股迷人的清香;放在嘴里嘗,還有一種涼爽的感覺呢!

          葉子遮蓋著一串串的葡萄,在雨水中舒展著,有的是一大串葡萄平躺在葉子上,像一個穿著草綠衣裙、戴著淺綠帽子的小姑娘在荷葉上睡著;有的被一片嫩綠的葉子遮擋著,如同一個嬌嫩的小姑娘正害羞的躲在葉子后面。雨珠滾落在一片葉子上,就這樣滾啊滾,像幾個小朋友在快樂的玩?zhèn)髑颉ぁぁぁぁぁ?/p>

          啊!我愛我家后院的葡萄樹,更愛雨后的葡萄。

        二年級作文300字 篇5

          今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的`,讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點為難了,說實話,我不忍心把她的名字記在榜里,因為我倆從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。

          這時,我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個班長怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了!闭f完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。

        二年級作文300字 篇6

          夏天哥哥穿著綠色的T恤衫悄悄地走了,秋姑娘穿著金色的絲綢來到了各個村莊。

          秋姑娘走到了大樹邊,大樹媽媽的孩子掉了下來,秋姑娘連忙說:“對不起!對不起!”大樹說:“到了春天我的孩子會重新長出來的!鼻锕媚飦淼搅斯麍@里,果實們都換上了新裙子,只有蘋果沒有裙子穿,她的.臉“刷”的一下子紅了。秋姑娘來到了花園里,花兒們爭先恐后地?fù)屩铀?/p>

          晚上,秋姑娘低下頭輕輕地吻著小草,小草高興地舞動著身體,草里的蛐蛐輕輕地唱著歌。一個池塘里青蛙“呱呱”地叫著,仿佛在說:“秋姑娘你好!”

          秋姑娘給我們帶來了歡樂,帶來了溫馨,帶來了美麗。

          作文評語:本文作者把秋天寫成了秋姑娘,形象生動,再加上小作者細(xì)致地觀察,用細(xì)膩的筆觸寫出了秋天的各種信息,非常好。而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花,如“秋姑娘低下頭輕輕地吻著小草”寫得是多么地親切!

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