實(shí)用的二年級(jí)作文3篇(熱門(mén))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
春天在哪里呀？春天在哪里？
五百灘公園里，暖暖的風(fēng)伴著陽(yáng)光的味道撲面而來(lái)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。茶花樹(shù)上紅艷艷的茶花綻開(kāi)了笑臉，這兒一簇，那兒幾朵，熱鬧極了。大壩上長(zhǎng)滿了一大片金燦燦的迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條黃色的飄帶！我興奮地大叫：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在花兒的芬芳里�！�
走著走著，我忽然被小道邊的蒲公英吸引。一團(tuán)團(tuán)蒲公英被茂盛的格拉草簇?fù)碇�，好像白云悠悠飄過(guò)時(shí)不小心被調(diào)皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英渾身一抖，頓時(shí)如齊天大圣一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說(shuō)：“每一個(gè)降落傘都是蒲公英的種子，飛到哪里就在哪里安家，等到明年春天，那兒也會(huì)長(zhǎng)出一顆蒲公英！”我看著風(fēng)把蒲公英種子越吹越遠(yuǎn)，似乎看到了來(lái)年的蒲公英正茁壯成長(zhǎng)。我情不自禁地拍著手：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在蒲公英的希望里�！�
回到了家，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的郁金香也開(kāi)了。有的含苞待放，就如同一個(gè)害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉；有的'只展開(kāi)兩片花瓣，就像伸出雙手去擁抱春天；還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風(fēng)信子也已經(jīng)開(kāi)出了紫色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，似乎要與郁金香一爭(zhēng)高低！我手舞足蹈：“我找到春天了啦！我找到春天了啦！春天就在我家里。”
二年級(jí)作文 篇2
我的爸爸今年37歲，他在縣政府工作。他有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子挺直的，兩側(cè)有一雙耳朵像兩個(gè)小蒲扇，下面還有一張大嘴巴。爸爸還是一個(gè)助人為樂(lè)的.人。
有一次，我和爸爸一起去KFC吃漢堡包。走到門(mén)口，我看到有一個(gè)中年乞丐穿著破爛的衣服在乞討�？墒菦](méi)有人給他錢(qián)，而且他非常瘦，爸爸看他這么可憐，就把他扶起來(lái)。對(duì)他說(shuō)：“你肯定很餓吧，我請(qǐng)你去吃漢堡包吧�！逼蜇せ卮穑骸爸x謝你！”進(jìn)去之后，爸爸找了個(gè)座位，然后讓我去點(diǎn)餐。我們吃飽了之后，爸爸從口袋里面掏出1000元，給乞丐叔叔，爸爸說(shuō)：“拿著吧，去買(mǎi)點(diǎn)衣服或其它的�！逼蜇さ哪橆D時(shí)變得通紅，就像一個(gè)紅蘋(píng)果。乞丐給爸爸鞠了個(gè)躬。微笑著說(shuō)：“謝謝你，大恩人�！逼蜇そ舆^(guò)錢(qián)后就走了，旁邊的人都為爸爸豎起了大拇指。乞丐走了之后，我們也高高興興地回家了。
爸爸給整個(gè)KFC的人傳遞了正能量。我也要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
二年級(jí)作文 篇3
今天上午，隔壁的大哥哥在車(chē)子下?lián)斓搅艘恢恍▲喿印?/p>
這只小鴨子身上披著黃黃的毛衣，里面穿了一件白襯衫。它的頭小小的，眼睛烏黑發(fā)亮，黃黃的.嘴巴又扁又長(zhǎng)，走起路來(lái)一搖一晃的。好可愛(ài)的小鴨子哦。
我一直呆在那里跟小鴨子玩。我們把它放在草叢里，它就啄草吃；我們把它放在水盆里，它就洗澡；我把手伸到它嘴邊，它居然咬我的手指頭，嚇得我慌忙把手縮了回來(lái)。大哥哥拿一些食物給他吃，它想吃又不放心吃，顯得有點(diǎn)不安寧。我想：它一定是因?yàn)槭チ擞H人而有點(diǎn)害怕和難過(guò)吧。
我媽媽幫這只可愛(ài)的小鴨拍了照片在下面，我看著它就好喜歡呢。
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