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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-04-17 16:44:22 二年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的二年級(jí)作文300字8篇[經(jīng)典]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的二年級(jí)作文300字8篇[經(jīng)典]

        二年級(jí)作文300字 篇1

          今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時(shí),突然一個(gè)阿姨推門走了進(jìn)來。阿姨手里拿著一張單子,說是可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來到了抽獎(jiǎng)臺(tái),我的心里七上八下的,不知道我的運(yùn)氣到底怎么樣呢?開始抽獎(jiǎng)了,我把手小心翼翼地伸向抽獎(jiǎng)箱,摸出了一個(gè)乒乓球,一看,哇,原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎(jiǎng)開始了,我的.心情更加激動(dòng),我閉上眼睛,迅速摸了一個(gè)球出來。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎(jiǎng)了!蔽覟樽约耗罅艘话押,這一次是50元。頓時(shí),臺(tái)下的響起一陣熱烈的掌聲,我的心都快蹦出來了,拿著紅包像奧運(yùn)冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動(dòng)不已。

          今天可真是個(gè)好日子!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。我的爺爺今天七十歲了。可是身體還很壯,一點(diǎn)也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

          我去過爺爺?shù)腵田,它位于一條小路旁,所以爺爺要運(yùn)送肥料和農(nóng)藥,都非常方便。對(duì)面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。

          我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨和荔枝成熟。

          爺爺非常疼我們,常常會(huì)給我們一些零用錢,讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對(duì)于稻子也是非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜

          冒著雨,跑到田里去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因?yàn)樘脹]下雨,爺爺從下午七點(diǎn)多便去田里“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會(huì)枯死。所以他一直守在那里。

          我最敬愛的爺爺,我希望他永遠(yuǎn)健康快樂。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          今天是六一兒童節(jié),我非常激動(dòng),一大早就醒了。我來到學(xué)校,學(xué)校的活動(dòng)可豐富了。我們先去看馬術(shù),我覺得騎馬的叔叔阿姨可神氣了。

          回到教室,我們吃了一點(diǎn)水果就開始做珠串活動(dòng)。每人都發(fā)到了一個(gè)盒子,里面有各種各樣的.珠子和小工具。我還和同學(xué)交換各自喜歡的珠子。我用這些珠子做了一個(gè)頭箍和一條手鏈。

          珠串做好以后,我們開始畫星座面具,我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了自己的面具圖案。

          午睡過后是折紙花活動(dòng)。做紙花的皺紋紙是我媽媽帶的,媽媽在家里提前教會(huì)了我。好多同學(xué)都不會(huì)折,我教她們折出花邊。只要折好花邊卷起來,固定在竹簽上,綁上拉花,裝一個(gè)小袋子,一朵紙花就做好啦!

          接著我們還學(xué)習(xí)了一件有意思的事,就是如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇和人工呼吸。最后,我們還觀看了無(wú)人機(jī)表演。

          我們班的活動(dòng)特別豐富多彩,我覺得這一天很開心!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心情,等待著老師發(fā)考卷。終于,老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室,看著老師嚴(yán)肅的臉,我就有一種不祥的預(yù)感。過了好一會(huì)兒,老師說話了:“這次總的`來說還不錯(cuò),可是有的同學(xué)退步了。但有的同學(xué)進(jìn)步了!

          聽到這話,我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)一直不好,經(jīng)常排在班級(jí)倒數(shù)的位置上,我生怕這次又考得不好,在老師和同學(xué)面前出丑。還沒等我想完,老師就念到我了:“李成成!蔽衣刈叩嚼蠋熒磉,雙手急忙接過考卷,把分?jǐn)?shù)遮住就往座位上跑。到了座位上,我迫不及待地看分?jǐn)?shù)——93分!我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛了,這個(gè)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的期待,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。

          “李成成,9 3分,考了第一名!崩蠋熡窒虼蠹疫@樣宣布。只聽旁邊的同學(xué)驚訝地說:“不是吧!考了第一名,你好強(qiáng)啊!”我欣喜若狂。我要把這個(gè)喜訊告訴爸爸、媽媽。讓他們與我一起分享喜悅。

          這時(shí),我耳畔忽然響起了媽媽曾告誡我的話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽也荒茯湴粒乙^續(xù)努力,爭(zhēng)取每次都考出優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          “0”這個(gè)數(shù)字,一般人都知道,但“0”到底表示些什么,往往會(huì)使人犯糊。

          有一次我問奶奶,“0”表示什么?奶奶想也沒想就說:“0不就是沒有嗎?這還來考我。比如奶奶給你一元錢,你買了兩個(gè)包子吃,一元錢花光了,不就沒有了,剩下0元錢了嗎?”

          我對(duì)奶奶說:“0表示沒有只是0的一種表示方法,實(shí)際上0還有很多表示方法呢。”

          奶奶一聽,來了興趣,對(duì)我說:“0除了表示沒有,還表示什么?”

          我告訴奶奶:“在24小時(shí)計(jì)時(shí)法里,0時(shí)既表示一天的結(jié)束,也表示新一天的開始。在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),0又表示基準(zhǔn)。例如,我們測(cè)量房子高度,往往把地面高度作為0;世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔高度約為8844米,就是以我國(guó)黃海海平面高度作為0,并以此為基準(zhǔn)測(cè)量出來的。天氣預(yù)報(bào)節(jié)目播報(bào)的0℃,也不是表示沒有溫度,根據(jù)我國(guó)的氣象條件,當(dāng)氣溫下降到0℃及以下時(shí),大氣中的'水汽在地面就會(huì)凝結(jié)成冰晶(霜)。所以說0不僅只是表示沒有,而是和我們的生活息息相關(guān),我們生活的各個(gè)方面,都離不開0”。

          奶奶聽了,高興得連連點(diǎn)頭。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          一天,小紅和她的媽媽去超市購(gòu)物。,買完?yáng)|西付完錢,剛走出超市,就發(fā)現(xiàn)了一條流浪狗。它的腳上沾滿了泥土和雜草,而且還時(shí)不時(shí)地打噴嚏。

          小紅看見后對(duì)媽媽說:“媽媽,這只小狗怎么臟兮兮的,它的主人呢?”小紅的媽媽說:“這只小狗是流浪狗!”小紅說:“媽媽,我們的老師說,遇到需要幫助的動(dòng)物和人要盡力幫助,我們能不能把它送到寵物收容所呢?”小紅的媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          小紅看離寵物收容所還遠(yuǎn),所以問媽媽要了三十元買了狗糧。剛開始小狗有些害怕沒有吃,可過了一會(huì),小狗知道小紅沒有惡意,就狼吞虎咽地吃了起來。

          等小狗把狗糧吃完了,小紅就抱起小狗,輕輕撫摸它的身子,盡量給小狗一絲溫暖。在去寵物收容所的路上,有很大的風(fēng),但是小紅為了不讓小狗生病打噴嚏,用手緊緊的抱住了它。

          到了寵物收容所,小紅對(duì)小狗說:“你到家了。”小紅把小狗交給了寵物收容所的'阿姨。小紅還千叮嚀,萬(wàn)囑咐地告訴阿姨應(yīng)該注意些什么,生怕忘說了一點(diǎn)。

          如果不像小紅和她媽媽這樣有愛心的人學(xué)習(xí),難道還要像那些看見裝作沒看見的人學(xué)習(xí)嗎?這兩種人的差距十萬(wàn)八千里。

          所以我們要向小紅和她媽媽學(xué)習(xí)。

        二年級(jí)作文300字 篇7

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;小鳥感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熛癜职謰寢屢粯雨P(guān)心我!

          記得好像是四年級(jí)的時(shí)候,我淘氣地追著我們班的男生跑,當(dāng)時(shí)穿的是裙子又摔了一跤,膝蓋擦破了皮,鮮血源源不斷地涌出來。徐老師看到了這一幕,馬上過來關(guān)切地詢問,頓時(shí)我心里溫暖了許多,忘記了疼痛,忘記了哭泣……

          徐老師小心翼翼地扶著我,生怕弄疼我。雖然我還是淚流滿面,但這眼淚是為感激徐老師而流的。徐老師一邊為我擦血,一邊不時(shí)地看看我,眼里滿是心疼。我知道:徐老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣,學(xué)生受傷了就像老師自己的孩子受傷了一樣,用溫暖的.語(yǔ)言來安慰我,用心來疼我。徐老師,謝謝你對(duì)我的關(guān)心照顧,徐老師,謝謝你為我操心,徐老師,我愛您!

          通過這件事,我對(duì)徐老師了解得更多了。我發(fā)現(xiàn)徐老師疼愛學(xué)生比疼愛自己還要多得多。在這里我想對(duì)徐老師說:徐老師您辛苦了!徐老師,做你的學(xué)生,我很幸福,因?yàn)槲矣幸晃粣蹖W(xué)生的好老師!

        二年級(jí)作文300字 篇8

          未來的學(xué)校是用一種非常堅(jiān)固的玻璃鋼建造的。

          教室的窗臺(tái)寬寬的,上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的的旁邊都有一個(gè)按鈕,只要按一下,課桌就會(huì)自動(dòng)清洗。教室里的黑板也有特殊的功能,只要按一下黑板旁邊的紅按鈕,黑板會(huì)根據(jù)老師或?qū)W生說的話,自動(dòng)完成書寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動(dòng)畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動(dòng)清屏啦!

          學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)體育館,進(jìn)入館內(nèi),可以根據(jù)需要變換場(chǎng)地。只要按動(dòng)紅色按鈕,體育館內(nèi)出現(xiàn)是綠草茵茵的`足球場(chǎng),同學(xué)們就可以開始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內(nèi)變成的是兩個(gè)籃球場(chǎng),男女同學(xué)各在一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)打籃球或比賽。另外,館內(nèi)可以根據(jù)你的需要提供常見的一些器材和場(chǎng)地,館內(nèi)的智能機(jī)器人還可以擔(dān)任你的臨時(shí)教練呢!

          食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因?yàn)榉质埐诉@些活,智能機(jī)器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!

          未來的學(xué)校真是一個(gè)好地方!

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