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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-04-08 17:02:10 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          20xx年7月22日上午會(huì)出現(xiàn)五百年一遇的日全食,但我們南昌只能看到日偏食。那天早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到景色優(yōu)美的濕地公園。小樹(shù)雖然不是很高大,但個(gè)個(gè)都精力充沛的`挺立在路旁。小草也很有精神,感覺(jué)它們也是和我們一樣在等著看日食,心里充滿了好奇心。

          我們拿著膠卷底片貼在眼睛前面,翹首仰望著天空。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)好像被什么咬了一口。“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”周?chē)娜硕既滩蛔〗辛似饋?lái)。那月亮黑影越來(lái)越大,遮住了太陽(yáng)的小半邊臉,太陽(yáng)成了一個(gè)害羞的小女孩。又過(guò)了一會(huì)兒,黑色的影子越來(lái)越大,而太陽(yáng)越來(lái)越小,最后變成了一條細(xì)細(xì)的眉毛。太陽(yáng)那霸道的光,現(xiàn)在也變得和月亮一樣柔和了。

          此刻,大地頓時(shí)變暗了,就像傍晚一樣了。天氣也涼爽下來(lái),連路燈也亮了起來(lái)。遠(yuǎn)處的景物都模模糊糊看不清了。

          過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公慢慢變大,最后又穿上了美麗的、金色的衣服,出現(xiàn)在我們眼簾里。日食結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。但我們的心還留在那里,真想再看一次,可那是五百年難見(jiàn)的一次!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。

          經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。

          俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:

          講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

          臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書(shū)有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

          演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的.投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開(kāi)始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫(huà)下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

          終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

          這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          每當(dāng)我翻看媽媽手機(jī)上的照片時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一張八年前的照片。照片上的人是我和婆婆。這張照片是去河濱公園照的。

          當(dāng)時(shí)我才三個(gè)月大,媽媽和婆婆經(jīng)常帶我去外面游玩,帶我出去呼吸新鮮空氣、認(rèn)識(shí)世界。

          我三個(gè)月大的時(shí)候,還是胖胖的`一個(gè)小女孩,頭發(fā)是豎著長(zhǎng)的,像是漫畫(huà)中被電打了時(shí)的驚恐樣。那時(shí)的婆婆還是那么年輕美麗,滿頭的黑發(fā)。

          照相的時(shí)候,我們臉上帶著幸福的笑容。聽(tīng)媽媽說(shuō),那天,媽媽帶了一把小棕傘,一張KT貓墊子,讓我趴在墊子上,讓我曬太陽(yáng)……

          我看見(jiàn)這張照片時(shí),就想起今年我們一家在桂林照的照片,也有一張我和婆婆在一起的照片。這張照片和以前的照片有了很大的變化。

          以前婆婆是一頭黑發(fā),現(xiàn)在黑發(fā)變成了一頭銀發(fā)。我也從胖胖的女孩長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的小姑娘。但我和婆婆的臉上還是帶著幸福的笑容。

          婆婆的頭發(fā)變成銀白色,是因?yàn)榘四陙?lái)用心照顧我,在我生病的時(shí)候衣不解帶地照顧我,帶我去學(xué)跳舞、學(xué)習(xí)作文……

          每次我看到這些照片,我都在想,以后我要好好報(bào)答婆婆。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          我家養(yǎng)了一些小魚(yú),分別有十幾只鸚鵡觀賞熱帶魚(yú),兩只招財(cái)觀賞熱帶魚(yú),兩只皇冠觀賞熱帶魚(yú)。些小魚(yú)有些淘氣,但是有時(shí)候又很聽(tīng)話,為什么這么說(shuō)那?聽(tīng)我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!

          剛買(mǎi)那些小魚(yú)的時(shí)候,他們?cè)隰~(yú)缸里來(lái)回亂竄,喂食也不吃,真是氣死我了?墒侨奶煲院螅麄兟(tīng)話了一點(diǎn),可還是挺淘氣,真是沒(méi)辦法呀!

          我現(xiàn)在養(yǎng)他們一年多了,那些小魚(yú)現(xiàn)在可聽(tīng)話了!我現(xiàn)在往魚(yú)缸前面一站,那些小魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后的游上來(lái)。

          有一次,我拿著魚(yú)飼料站在魚(yú)缸旁邊,那些小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的游上來(lái),那些魚(yú)兒都快的打了起來(lái)。鬧那些鸚鵡觀賞熱帶魚(yú)好像說(shuō):“我們魚(yú)多,食物肯定全是我們的。”招財(cái)觀賞熱帶魚(yú)又好像說(shuō):“別看我們少,但是我們個(gè)大,一定搶得過(guò)你們!蔽野阳~(yú)飼料倒進(jìn)去的'時(shí)候,那些小魚(yú)打架似的搶著,不到一分鐘,魚(yú)飼料就被魚(yú)兒們搶光了。

          看著他們一天一天的長(zhǎng)大,我有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。哈哈!他們是不是很好玩那?

        二年級(jí)作文300字 篇5

          我的母親她是一位平凡的人,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)有不平凡的恩。她一口奶、一口奶地喂我;一把屎、一把尿地把我拉扯大。

          我想報(bào)答她,但是我現(xiàn)在還沒(méi)友這個(gè)能力,F(xiàn)在我為她做的只有好好學(xué)習(xí),學(xué)好了她會(huì)開(kāi)心,我會(huì)長(zhǎng)知識(shí),一舉兩得。

          我想這樣回報(bào)她:考上一所好的大學(xué),找一個(gè)好的工作單位,將來(lái)掙許多的錢(qián)。讓她不再去地里干活,只讓她在家里吃飽了等下一頓,想出去玩就出去玩。總的來(lái)說(shuō)就是不能讓她再受一點(diǎn)苦、一點(diǎn)累。

          母親的愛(ài)是偉大的.、母親的愛(ài)是非凡的、母親的愛(ài)是無(wú)私的、母親的愛(ài)是無(wú)比的、母親的愛(ài)不是一般人能夠代替的。

          母親是我們?cè)谑雷畲蟮亩魅,所以我們用一生回?bào)她是值得的。那些不孝順母親的人,全是人類中的敗類。所以讓我們用一生來(lái)回報(bào)自己的母親吧!

        二年級(jí)作文300字 篇6

          我的同桌是張毅。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張紅嘟嘟的小嘴鑲在臉上,每天都帶著微笑。他是一名運(yùn)動(dòng)健將,他最擅長(zhǎng)跑步,每次我們

          倆比賽跑步,他都比我跑得快。

          張毅學(xué)習(xí)也挺好,他平常不愛(ài)說(shuō)話,但上課總想說(shuō)話,讓我感到很奇怪。

          他很愛(ài)搞惡作劇,有一次我去判作業(yè),他把我的椅子抽了出去,我回來(lái)以后,一坐給坐空了,他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現(xiàn)在還疼呢。

          他有個(gè)習(xí)慣,寫(xiě)不完作業(yè)就不出去玩,我把我的`作業(yè)拿過(guò)去給他抄,他想都沒(méi)想就毫不猶豫得推開(kāi)了,我只好乖乖的在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成作業(yè),才一起出去玩。

          我覺(jué)得他很“不聰明”,有現(xiàn)成的作業(yè)不抄,非要自己想。這也許就是它能考取好成績(jī)的原因,也是我喜歡和他做朋友的原因吧。

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