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        二年級(jí)寫動(dòng)物作文

        時(shí)間:2024-03-12 18:01:49 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文【經(jīng)典】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)寫動(dòng)物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文【經(jīng)典】

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1

          星期六上午,小動(dòng)物們來(lái)到圖書館看書。

          小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個(gè)空位置,于是一屁股坐了下去。沒(méi)想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的.刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí),小烏龜跑到小刺猬面前說(shuō)道:“小刺猬別走呀,我的殼堅(jiān)硬,我不怕你的刺!毙〈题吲d地跳了起來(lái)。

          最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書,場(chǎng)面好極了!

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2

          一天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子,猴山上的.猴子好多呀!有一只猴子好像在玩雜技,它把香蕉皮頂在頭上玩呢!另一只小猴好像在聽媽媽講故事。還有兩只猴子在吃蘋果。這只猴子一只手捧著蘋果,大口大口地吃著,生怕另外的猴子把它的蘋果搶走。看,有一只小猴想把它的蘋果搶走,可是它爬不上去,因?yàn)樗×。還有一只猴子把尾巴掛在樹枝上,蕩來(lái)蕩去,真可愛呀!我看著那么多可愛的小猴子,我依依不舍地走開了。

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3

          我有三條可愛的小金魚,其中有一條是黑色的,其余的金黃色是的`。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。

          一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來(lái)游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食,三條小魚爭(zhēng)相搶奪著,嘴巴一個(gè)勁的張大吞食,魚食一下被吃完了,小魚把尾巴晃了晃,好像在說(shuō):“謝謝你!小主人!”小魚開心,我也開心!我喜歡這三條可愛的小魚!

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4

          我家里有一種可愛的小動(dòng)物。它全身長(zhǎng)著雪白的毛,就像穿了一件白色的`皮襖,看上去又清潔又美麗。他有兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)紅寶石一樣的眼睛。

          一條短尾巴,毛茸茸的像個(gè)小圓球,他的前腿長(zhǎng);后腿短,走起路來(lái)一蹦一跳,有趣極了!他特別愛吃青菜。玩的時(shí)候它還站起來(lái),休息的時(shí)候它四腿合攏。

          有一天姥姥對(duì)我說(shuō):“把兔子給你煮著吃了吧!

          我著急地說(shuō):“不!”

          我連忙把兔子白白抱在懷里,姥姥笑著說(shuō):“傻孩子,我跟你開玩笑呢!”這下我才松了一口氣!

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇5

          有人認(rèn)為豬又懶又臟,令人討厭,可我卻特別喜愛我家那兩頭肥肥胖胖小豬。

          這兩頭小豬都是白色的,長(zhǎng)著一對(duì)蒲扇般的大耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,尾巴一般卷起來(lái),緊貼著屁股,高興時(shí)便擺來(lái)擺去,顯得十分可笑。

          這兩頭小豬很懶,成天吃了睡,睡了吃。早晨,媽媽剛煮好飼料,它們便叫起來(lái),好像在說(shuō):‘我們肚子餓了,快給我們吃的吧!”它們吃飽后,躺在地上,不一會(huì)兒就“呼嚕吁噌”地睡著了。那頭大一點(diǎn)兒的.豬腿很短,吃飽后,肚子像個(gè)皮球似的滾圓;小一點(diǎn)兒的豬腿長(zhǎng),肚了也不怎么大。

          這兩頭小豬可不臟。螞螞每天都給它它們沖圈、洗澡。每天洗澡時(shí),它們就乖乖地躺下,讓媽媽用刷子刷洗。它們倆還會(huì)互相妒忌呢!!當(dāng)媽媽給這頭洗澡時(shí),另一頭就朝著這頭直瞪眼,嘴里還發(fā)山‘哼哼”聲。這時(shí),媽媽總是笑著說(shuō):“別急,別急嘛!”然后輪流給它們刷洗。

          瞧!我家的小豬可愛吧

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇6

          今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩只可愛的小雞!

          這兩只小雞,渾身長(zhǎng)滿了淡*的絨毛,像兩個(gè)絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……

          忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來(lái)擠去?此侵钡臉幼,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的`小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇7

          鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小花貓,乳白色的身體上布滿了土黃色的條紋,腦袋上豎著兩只毛茸茸的耳朵,一雙透亮靈活的眼睛,別看它四肢短小,跑得可快了,我給它起了個(gè)美麗的名字叫“小公主”。

          一天晚上,我正想睡覺,聽見走廊有響動(dòng),從門縫里看去,呀!有一只老鼠,嚇得我一直往后退,突然走廊里出現(xiàn)了一團(tuán)絨球,仔細(xì)一看是小公主,小公主發(fā)現(xiàn)這只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注視著它。我屏住呼吸,生怕嚇跑老鼠,小公主離老鼠越來(lái)越近,老鼠企圖逃跑,小公主縱身一躍,用鋒利的'爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,歡快地叫著似乎在向主人報(bào)捷:“瞧,我又抓住了一個(gè)罪犯,還不快獎(jiǎng)賞我!”然后,它叼起半死不活的老鼠,到墻角獨(dú)自享用去了。

          我喜歡這只可愛的小公主,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)!

        二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇8

          有一次,我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來(lái)的鹿寶寶給吃掉了。當(dāng)我看到這一幕時(shí),就在想鹿媽媽肯定很傷心,這時(shí)我也在暗暗地傷心。

          鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報(bào)仇,鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅(jiān)硬的鹿角撞到獅子的頭部,獅子當(dāng)場(chǎng)暈了一下,然后又爬起來(lái)用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的'臉抓得滿臉是血,可是鹿媽媽還是堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣,它們倆打來(lái)打去。打到最后,鹿媽媽身體是遍體鱗傷,就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上,同時(shí)獅子也是左一塊青右一塊紫的,就像在身上涂上了顏料一樣。

          我想設(shè)立的節(jié)日是“動(dòng)物和平日”,如果動(dòng)物和動(dòng)物之間一直這樣打來(lái)打去,互相殘殺的話,我猜這世界很快就會(huì)沒(méi)的,因?yàn)槿绻麤](méi)有了狗那么我們抓壞人就抓不到了,我們需要靠狗的鼻子來(lái)聞。如果失去了貓,那我們家里原老鼠就會(huì)偷食物。我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。

          和平的話,動(dòng)物們就能互相幫助團(tuán)結(jié)友愛,和平相處,好好的讓動(dòng)物們組成一個(gè)和平的家庭。

          我希望,人類能不要?dú)?dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。

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