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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
爸爸問(wèn)：“勞動(dòng)是什么味道的？”
我說(shuō)：“我知道！勞動(dòng)是甜的！”
爸爸又問(wèn)：“勞動(dòng)要出很多汗，不應(yīng)該是咸的、苦的嗎？”
我回答：“因?yàn)閹椭總�(gè)人做事，都能看到他們的笑臉，讓我心里覺(jué)得特別快樂(lè)�！�
爸爸媽媽一直跟我說(shuō)：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)人民才是最值得尊敬的`人。所以，平時(shí)我就喜歡幫外公外婆倒倒垃圾，幫爸爸捶背、拿東西，幫媽媽拖地、疊衣服，回老家時(shí)幫爺爺奶奶生火、喂雞鴨。最近，學(xué)校開(kāi)展“禮雅教育”存積分活動(dòng)后，我學(xué)習(xí)的勞動(dòng)就更加豐富啦：整理書(shū)柜、擦桌椅、洗臺(tái)盆、洗碗筷、包小籠包、包餛飩、切水果、榨果汁……雖然每樣勞動(dòng)都挺難的，我做得也不是很好，但每次勞動(dòng)過(guò)后，我的心情都會(huì)特別開(kāi)心。
看到整潔的書(shū)柜，我就不再亂翻書(shū)；看到發(fā)亮的桌椅、臺(tái)盆、碗筷，我使用它們時(shí)會(huì)特別地注意衛(wèi)生；嘗到自己親手包的小籠包、餛飩、水果、果汁，我會(huì)吃得更香……
總之，勞動(dòng)是天下最快樂(lè)的事情啦！
二年級(jí)作文300字 篇2
從嘉亨茂三號(hào)電梯到9樓，推開(kāi)大門(mén)，各種新奇的事物出現(xiàn)在我眼前，我情不自禁地走過(guò)去玩一玩。
有一排迷你足球隊(duì)員和一個(gè)小足球躺在桌上，我明白了玩法后，便自己PK了起來(lái)。沒(méi)想到，信心十足的我卻連連敗退，當(dāng)我不服氣時(shí)，媽媽一句輕飄飄的話引起了我的'注意，她說(shuō)：“還看不看電影？不然你在外面也行�！闭f(shuō)完便徑直向內(nèi)走去。贏了我的男孩說(shuō)：“你球技怎么這么差�！闭f(shuō)完立馬跑開(kāi)了。我真想找他去理論，可是沒(méi)辦法，我只好走進(jìn)了包廂。我的心情用一句歇后語(yǔ)來(lái)表示，那就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
電影開(kāi)始了，我的壞心情也漸漸因?yàn)閹字豢蓯?ài)的花栗鼠而變得開(kāi)心。幾只花栗鼠誤會(huì)了它們的人類爸爸，出門(mén)冒險(xiǎn)，它們靠唱歌來(lái)得到錢(qián)，名氣也變得更大了，明白誤會(huì)了爸爸后，在一次盛大的演唱會(huì)里，唱了一首給爸爸的歌�？吹竭@里，我不只覺(jué)得它們可愛(ài)了，反而覺(jué)得它們擁有勇氣。
出了愛(ài)沫電影，我戀戀不舍地下了電梯，回家了。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀，百花爭(zhēng)艷的地方。雙休日我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的變化。
藍(lán)天下，朦朧的青山隱約可見(jiàn)。山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在吮吸著清涼的湖水。
平靜的池塘倒映出綠樹(shù)紅花。幾只天鵝跳進(jìn)池塘，打破了湖面的平靜，湖面上蕩起了一圈又一圈的波紋。池塘里的魚(yú)兒互相追逐著，嬉戲著。勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的唱著歌兒，緩緩的飛著；一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
其中，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的桃花林！
走進(jìn)桃花林，猶如走進(jìn)了仙境一般。站在一棵大樹(shù)下休息，抬頭仰望：好茂盛的樹(shù)，藍(lán)天已被茂密的`樹(shù)叢擋住，桃花正在無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)放著，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，緊緊地?fù)肀г谝黄穑嫦褚患译y舍難分的兄弟姐妹們。待到鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，桃花像滿天的紅霞，美麗極了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花左右搖擺像小仙女們?cè)谔爬傥�。看著看著，我覺(jué)得自己就是一朵桃花，在空中盡情的舞蹈。這時(shí)，一滴滴小水珠跳到了花瓣上，我抬頭一看，原來(lái)是下春雨了。在一片歡快的滴答聲中，我戀戀不舍的離開(kāi)了桃花林。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花林。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，我一來(lái)到教室，老師就宣布：“今天我們來(lái)玩你做我猜的游戲。”同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了花，期待著美好的時(shí)光。
老師把游戲規(guī)則介紹了一下，老師先分成兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)名，再?gòu)拿總�(gè)隊(duì)里挑出一位同學(xué)，挑出來(lái)的同學(xué)拿著一張紙條，紙條里有許多詞語(yǔ)，上面的同學(xué)必須說(shuō)出它的含意后用動(dòng)作表示哪個(gè)隊(duì)答得又對(duì)又快，就算哪個(gè)隊(duì)贏。到底我們隊(duì)取哪個(gè)名字呢？同學(xué)苦思冥想，終于決定了取名勝利隊(duì)，因?yàn)閯倮?duì)可以讓我們得到勝利。
游戲開(kāi)始了，兩位同學(xué)信心滿滿地站在上面，但他們的心情還是有點(diǎn)緊張，我們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看，第一位同學(xué)開(kāi)始說(shuō)：“生活在南極的'動(dòng)物�！蔽覀冋谡J(rèn)真地想，突然一位同學(xué)大聲喊“企鵝”。哇，他的速度簡(jiǎn)直太快了，同學(xué)們都非常佩服他。第二位同學(xué)表演了一個(gè)人高舉著一個(gè)東西跑來(lái)跑去，這時(shí)，我頓時(shí)想起了，放風(fēng)箏我大喊著。終于，可以幫我們勝利隊(duì)加了100分，經(jīng)過(guò)激烈的比賽我們反敗為勝，大家高興極了！
美好的時(shí)光很快就過(guò)去了，但這個(gè)游戲卻帶給我們快樂(lè)，希望下次還能和同學(xué)們一起玩這有趣的游戲。
二年級(jí)作文300字 篇5
鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來(lái)往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里，小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說(shuō)：“好吧！”
我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小強(qiáng)用水桶裝雪往上放，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，小明跟小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，小明用胡蘿卜當(dāng)雪人的.鼻子，小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛，邊按邊說(shuō)：“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊！”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的帽子，小明解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。
二年級(jí)作文300字 篇6
初冬的午后，太陽(yáng)曬得人懶洋洋的。媽媽帶我到馬鞍池公園的小池里玩“打水雷”。
我們上了一艘紅色的潛水艇，我是指揮官，坐在前面負(fù)責(zé)打水雷；媽媽坐在后面，負(fù)責(zé)把握方向、開(kāi)船。然后我們就出發(fā)了。
“小心，前面有好幾個(gè)水雷”媽媽提醒我，我一看，前面有五六個(gè)水雷，顏色是紅、白、綠、黃等，水雷的上面有一朵花，花的蕊就是機(jī)關(guān)，如果瞄準(zhǔn)射擊了就可以噴出水來(lái)。我趕緊端起槍，瞇起一只眼睛，瞄準(zhǔn)紅色水雷上面的`花蕊“啪啪啪”地猛射“嗤……”的一聲,水流噴出來(lái),嚇得池邊樹(shù)上小憩的小鳥(niǎo)都驚飛了。我命令媽媽“掉頭、轉(zhuǎn)彎”，媽媽趕緊掉頭、轉(zhuǎn)彎，我瞄準(zhǔn)其他的水雷“啪啪啪”地猛射，好幾個(gè)水雷都被我打中了，噴出水來(lái)，濺得我滿身都是水滴。我說(shuō)：“后面還有一個(gè)水雷，后退�！眿寢屭s緊后退，我一下就瞄準(zhǔn)了，水了噴出來(lái)。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“哈哈，你真是個(gè)神槍手��！”我說(shuō)：“我這個(gè)神槍手離不開(kāi)你這個(gè)神舵手��！”媽媽看看我，我也看看媽媽，兩人不約而同開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇7
有一個(gè)乞丐，他每天都在街上討飯吃。他不停地對(duì)天抱怨：為什么有些人口袋里總有用不完的錢(qián)？為什么有些人每餐都吃大魚(yú)大肉？為什么有些人住在豪華的房子里……我卻在街頭流浪。
命運(yùn)女神知道了，從天上降下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“我將要給你金幣，你要多少就給你多少，但是如果金幣掉在地上，就會(huì)變成灰塵�！薄昂冒��！逼蜇ふf(shuō)�！皣W啦啦”，一大堆金幣掉在乞丐的口袋里。命運(yùn)女神說(shuō)：“夠不夠？”乞丐興奮地說(shuō)：“不夠，不夠。”“嘩啦啦”，又一大堆金幣掉進(jìn)乞丐的口袋里。命運(yùn)女神又問(wèn)：“你的.口袋快要撐破了，還要不要？”“當(dāng)然要，它不會(huì)撐破的�！薄皣W啦啦”，又有一大堆金幣掉進(jìn)乞丐的口袋里。“啪”，乞丐的口袋破了，金幣全都掉在地上變成了灰塵，命運(yùn)女神也飄走了。
乞丐還是原來(lái)的乞丐。
二年級(jí)作文300字 篇8
昨天是重陽(yáng)節(jié)，也是一年一度的老人節(jié)，可也就在昨晚，噩耗傳來(lái)。
晚上，正當(dāng)我們一家歡聚一堂，有說(shuō)有笑地吃著晚飯時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接完電話，我問(wèn)媽媽是誰(shuí)的電話，媽媽黯然的告訴我，住我家三樓的高祖母（舅婆的媽媽）去世了，說(shuō)完，便和爸爸匆匆忙忙地出去了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直猶如晴天霹靂，眼淚直往下流。我掩飾不了我的傷心，更掩飾不了我對(duì)高祖母的愧疚。
記得有一次，我放學(xué)回家，家里沒(méi)人，我又沒(méi)帶鑰匙，焦急萬(wàn)分。我跑到三樓敲響了高祖母家的.門(mén)。她開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)是我，臉上露出了慈祥的笑容。我給媽媽打了電話，才安下了心。擋高祖母顫顫巍巍地把可口的飯菜端到我的面前時(shí)，頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。
而我，而我卻，卻。每次高祖母去散步遇見(jiàn)我，我都不理不睬，連招呼都不打，就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，可她老遠(yuǎn)就望見(jiàn)我了�，F(xiàn)在，高祖母去世了，我后悔莫及，可一切太晚了，太晚了。我再也見(jiàn)不到她慈祥的面龐，再也感覺(jué)不到她的愛(ài)。天上的星星，請(qǐng)你告訴我，高祖母能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？她會(huì)原諒我嗎？地上的小草，請(qǐng)你告訴我，高祖母睡得好嗎？
我會(huì)永遠(yuǎn)記住昨天——重陽(yáng)節(jié)。安息吧！高祖母，以后每年的重陽(yáng)節(jié)，我都會(huì)來(lái)看望你！
二年級(jí)作文300字 篇9
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上，三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩，小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端，用力揮動(dòng)著手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時(shí)候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù)；有的在玩老鷹捉小雞游戲，老鷹猛撲向最后一只小雞，最后一只小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應(yīng)很快，身體一轉(zhuǎn)，張開(kāi)雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強(qiáng)把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了，小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái)，就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的.時(shí)候，小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái)，接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是樂(lè)極生悲�。�
小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。
二年級(jí)作文300字 篇10
今天下午的第一節(jié)課，整個(gè)天都黑了，還有陣陣?yán)茁暋Ｄ菚r(shí)在上語(yǔ)文課，老師在講評(píng)作文，我心不在焉地看著窗外：樹(shù)被風(fēng)吹得搖起來(lái)，風(fēng)咆哮著，黃豆大的雨滴落在樹(shù)葉上�？恐斑叺耐瑢W(xué)都紛紛關(guān)窗，這時(shí)，風(fēng)連忙擠進(jìn)來(lái)，讓我們感受到“寒風(fēng)刺骨”的感覺(jué)。
突然，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的注意力都在外面的世界時(shí)，大聲說(shuō)道：“既然你們那么喜歡看外面，那今天就寫(xiě)一篇日記吧！”我們恍然大悟，邊搖頭邊大喊著不要。但老師說(shuō)這是個(gè)非常好的`機(jī)會(huì)，而且可以去操場(chǎng)上觀察。
同學(xué)們拿老師沒(méi)辦法，只好跑出課室去觀察。站在走廊，我看得更清楚了：操場(chǎng)上滴滴答答地下著雨，學(xué)校的大王椰子樹(shù)在微微搖晃，清涼的風(fēng)撲面而來(lái)�？纯磳W(xué)校外面：商鋪門(mén)前站滿了沒(méi)帶傘的行人，撐著傘的人則小心翼翼的行走。再回到學(xué)校里頭：走廊和樓梯的燈都亮了，可還是覺(jué)得很昏暗。
我和同學(xué)們都觀察完了，回到課室里只覺(jué)得悶熱。我們都不想再回課室了，只想在走廊上感受涼爽的風(fēng)。但那只是幻想，現(xiàn)實(shí)中還是要上課的。
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