二年級(jí)寫(xiě)秋天作文實(shí)用（4篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)寫(xiě)秋天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)寫(xiě)秋天作文 篇1
秋天的天空格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng)著朵朵白云．秋天的樹(shù)葉黃了，落葉落下來(lái)就像翩翩起舞的蝴蝶，沉甸甸的`稻黃黃的低下了頭，彎下了腰．一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)掀起一層層金浪，果園里的樹(shù)上又大又圓的果子熟了，到處充滿了豐收的喜悅．秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，田野就是美麗的畫(huà)卷．我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的一切．
二年級(jí)寫(xiě)秋天作文 篇2
早晨，我醒啦，推開(kāi)窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，她告訴我，美麗的秋天來(lái)臨了。
我奔向田野，尋找秋的`蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳，換上了黃色的秋裝。躺在草地上，我看見(jiàn)湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，像只只綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍(lán)。
這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，我聞到一股香味，我跟著秋風(fēng)尋找，走過(guò)小樹(shù)林，我看見(jiàn)一片果林，果樹(shù)上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋(píng)果、柿子……我正想摘一個(gè)解饞，忽然聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見(jiàn)身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩……穿過(guò)果林，金黃色的稻田展現(xiàn)眼前，谷穗被風(fēng)兒一撓，笑得彎下了腰。
這是一幅秋天的圖畫(huà)，美麗而充實(shí)，讓人精神抖擻，神采奕奕。
二年級(jí)寫(xiě)秋天作文 篇3
秋天，是個(gè)與眾不同的是多彩的季節(jié)。
秋天，雖然不像春天一樣繁花似錦，但卻有無(wú)數(shù)的果實(shí)是多彩的。你看，田野里豐收的谷物是金黃的，還有果園里果樹(shù)上各種成熟的水果：粉色的.是水蜜桃，火紅色的是蘋(píng)果和石榴，黃色的是梨和柿子，以及紫色的、紅色的或是綠色的葡萄。
秋天，這個(gè)季節(jié)的樹(shù)木是多彩的。這個(gè)季節(jié)不像春天，春天的樹(shù)木是一片嫩綠；也不像夏天，夏天的樹(shù)木是一片翠綠；更不像冬天，冬天的樹(shù)木那樣只有常青的松柏才是綠的。而秋天的樹(shù)木，是一個(gè)由紅顏色、黃顏色和綠顏色組成的世界。在秋天，楓樹(shù)上的楓葉是火紅的；銀杏樹(shù)上的樹(shù)葉是金黃的；松樹(shù)仍然穿著那身綠袍子，仿佛在炫耀：“瞧瞧我，我最強(qiáng)壯了”。秋天，也是風(fēng)的季節(jié)，秋風(fēng)把紅的、黃的落葉吹至東南西北，露出光禿禿、褐色的樹(shù)枝、樹(shù)干，但又給大地蓋上了由紅的、黃的落葉制成的棉被。
我最喜歡多彩的秋天。
二年級(jí)寫(xiě)秋天作文 篇4
秋天， 是一位高超的畫(huà)家，是一位可愛(ài)又有奇特法力的畫(huà)家，它擁有一盒絢麗多彩的顏料。
你瞧！它把蘋(píng)果涂上紅色，蘋(píng)果妹妹害羞得把小臉脹得通紅了，說(shuō)：“謝謝！謝謝！我會(huì)用香甜報(bào)答你的！”
秋天帶著顏料盒來(lái)到了桔子林里，瞧！它送了一條黃裙子給桔子姐妹們穿上，桔子姐妹們站到鏡子前一照，見(jiàn)自己那么漂亮，都開(kāi)心極啦！
秋天走過(guò)桔子林，來(lái)到石榴樹(shù)下，石榴兄弟見(jiàn)了，咧開(kāi)了紅彤彤的嘴巴，露出白里透紅的'牙齒，說(shuō)：“歡迎光臨！”秋天被石榴兄弟逗得哈哈大笑，說(shuō)：“快！說(shuō)你們…喜歡…什么…顏色？”“最鮮艷…的…顏色！”石榴兄弟調(diào)皮地學(xué)著秋天的樣子，打著嗝兒說(shuō)話，秋天就把朱紅和深紅往石榴兄弟臉上抹，不一會(huì)兒，石榴兄弟的臉上出現(xiàn)了兩塊腮紅。他們看著對(duì)方哈哈大笑，露出了晶瑩的牙齒。
最高興的就是果農(nóng)啦！果農(nóng)們見(jiàn)水果都豐收了，快活得合不攏嘴，歡笑著采摘著水果，不一會(huì)兒，就裝滿了一筐又一筐的水果，果農(nóng)們開(kāi)心極啦！
秋天帶給大地一片歡聲笑語(yǔ)，讓整個(gè)果園都充滿快樂(lè)！讓整個(gè)世界都五彩斑斕。
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