二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
一只老螞蟻要給遠(yuǎn)方的孫子寄信,可是要過(guò)一條河才能把信寄到孫子那去。信中寫(xiě)到:親愛(ài)的.孫子,我要告訴你一個(gè)好消息。我們已經(jīng)把那一只食蟻獸消滅了,還和馬蜂成了朋友,都和平起來(lái)了。
老螞蟻來(lái)到河邊想著怎樣過(guò)河。忽然它看到一片樹(shù)葉落入水中慢慢地在水中飄。老螞蟻連忙從地上拾起一片樹(shù)葉,又叫路過(guò)的馬蜂把樹(shù)葉放在水里,撿起一根短細(xì)的樹(shù)枝,開(kāi)著它的船順著風(fēng)向?qū)Π讹h去。到了對(duì)岸把信投到信箱里,感到心里終于平靜了下來(lái)。它又把小船開(kāi)到了對(duì)岸回家了。
過(guò)了幾天,孫子看到了信,還給老螞蟻回了信:謝謝您那么遠(yuǎn)把信傳遞給我。我知道了您說(shuō)的是什么。我也和七星瓢蟲(chóng)成了朋友,每天我們都一起勞動(dòng),過(guò)得很快樂(lè)。有時(shí)間我會(huì)去看望您的爺爺。孫子讓七星瓢蟲(chóng)幫忙把信投到了信箱里。
老螞蟻收到了信,每天在河邊盼著和孫子的聚會(huì)。
二年級(jí)作文 篇2
趙燕擔(dān)任我們的班長(zhǎng),她尊敬老師,心地善良,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)合作,積極向上,富于愛(ài)心 。
班級(jí)更換黑板報(bào),拿彩色粉筆、涂墨汁、主題的構(gòu)思、人員的組織分工、時(shí)間的安排,都看到她活動(dòng)的`身影,是老師得力的小助手;班里準(zhǔn)備中隊(duì)活動(dòng),她收集材料,安排人員,忙前忙后,籌備中隊(duì)活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇3
放假一個(gè)月了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)出去玩。所以,今天媽媽帶著我和姐姐,一起去人民公園玩。
到人民公園之后,我們看見(jiàn)了一個(gè)造型美麗的假山,上面倒流著水,像小瀑布一般美麗。并且旁邊有許多花花草草, 把這 里變得更加漂亮。
我們首先來(lái)到了攀巖這個(gè)游戲區(qū)域,我們首先看看別人攀登,看過(guò)之后,我覺(jué)得有點(diǎn)害怕,但是我又很想試試,媽媽在一 旁鼓勵(lì)著我,我才一鼓作氣,說(shuō)道:“好吧!庇谑,我便開(kāi)始攀登了。一開(kāi)始我還對(duì)自己沒(méi)有信心,可是后來(lái)我慢慢的.掌握了 攀巖的技巧,并對(duì)自己有了信心,我咬著牙,一鼓作氣,終于攀上了最高峰。我想一想,其實(shí)攀巖也不那么的難,只要肯努力, 你就一定會(huì)成功。
今天是我懂得一句話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。
二年級(jí)作文 篇4
從此,農(nóng)夫的田里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,他每天都在那只兔子撞的那棵樹(shù)下等啊等啊。等了一天又一天,連一只兔子的影子也沒(méi)看見(jiàn)。
開(kāi)始一些日子里,他的妻子和老母、小兒子都還來(lái)勸他,可是,農(nóng)夫一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了一段時(shí)間,他瘦得骨頭都快露出來(lái)了,走起路來(lái)暈頭轉(zhuǎn)向。到了晚上,一群群的蚊子飛來(lái)叮他。有時(shí)受不了了,還不時(shí)罵出聲來(lái)。
一個(gè)明朗的日子里,農(nóng)夫?qū)嵲跊](méi)辦法了,仰著頭,嘆著氣說(shuō):“上天呀,快叫兔子來(lái)吧!”接著就昏昏沉沉地倒下了。
在昏睡中夢(mèng)見(jiàn)了一位仙人,仙人對(duì)他說(shuō):“在一座高高的山峰上,有一個(gè)恐怖的山洞里,有一只金獅子,只要你勇于去探索,你就能得到那只金獅子。”他高興得從昏睡中一下子蹦起來(lái),找了些野草充饑,就上路了。農(nóng)夫翻過(guò)一座山又一座,整整爬了三天三夜,終于爬上了仙人指定的那座山上。他興奮得跑了進(jìn)去,那里面陰森森的,嚇得他渾身發(fā)抖。突然,農(nóng)夫看見(jiàn)前方一道道金光閃爍,早把害怕拋到了九霄云外。農(nóng)夫像一陣風(fēng)似地跑了過(guò)去。他被眼前的.景象嚇呆了,原來(lái)就是那只金獅子。農(nóng)夫跑了過(guò)去,抱起金獅子就跑。奇怪的是,那只金獅子居然飛了起來(lái),帶著他回家了,這下農(nóng)夫可發(fā)大財(cái)。
農(nóng)夫高高興興地走進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)他的妻子、老母和小兒子說(shuō):“你還敢回來(lái)!”農(nóng)夫說(shuō):“你們別著急,我們可是發(fā)大財(cái)了!
二年級(jí)作文 篇5
我是一株小草,自由自在,當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí),便會(huì)把頭歪了過(guò)去,希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),有一句古詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”當(dāng)我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們就可以起死回生了!
咦!花姐姐和我的同伴再聊些什么呢?原來(lái)是在聊人們的汽車(chē)排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看;有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂(lè)趣!暗未稹,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái),給了我一個(gè)親切的擁抱,天空像我的老師,在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴,讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然的一切那個(gè)不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來(lái)到了這沒(méi)麗的世界。喂!淘氣的小鳥(niǎo)!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景!不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?
忽然一陣劇痛讓我醒來(lái),原來(lái)是小朋友在拔草呢;我的.兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說(shuō):“人類(lèi)們,請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)花草!沒(méi)有我們,著還是個(gè)美麗的世界嗎?沒(méi)有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會(huì)有嗎?人類(lèi)!請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草吧!讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的!”
二年級(jí)作文 篇6
北風(fēng)輕輕地吹著,好冷的冬天來(lái)了。白雪茫茫,紛紛揚(yáng)揚(yáng),好一個(gè)銀裝素裹的冬天。
大地媽媽穿上了一件白色衣服,大樹(shù)哥哥也穿了一件白色衣服,因?yàn)樗鼈冎肋@場(chǎng)雪要下一天一夜。第二天雪停了,小朋友們興高采烈地從家里跑出來(lái)了,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人...他們玩的可開(kāi)心了!
小丁在堆雪人,雪人胖胖的,紅蘿卜的鼻子,辣椒的嘴巴,石頭的眼睛,水桶的帽子,看呀,手是冰糖葫蘆做的.。一旁的小蘭在滾雪球,雪球越滾越大,小蘭得意極了。遠(yuǎn)處的小朋友們打雪仗打的可激烈了。
好一個(gè)快樂(lè)的冬天!
二年級(jí)作文 篇7
我的弟弟今年六周歲。他濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,我們?nèi)叶己軔?ài)他。
他很皮,也很不聽(tīng)話(huà)。又一次,我們一家人去超市買(mǎi)東西,在超市里面弟弟跟我們走散了,我們大家找啊找,找了好久,才在超市書(shū)架找到我的.弟弟,他竟然很淡定的在那里看奧特曼書(shū),氣死我了!!
老爸老媽看到了他又高興又氣憤,高興是因?yàn)檎业搅怂瑲鈶嵤且驗(yàn)樗{(diào)皮了。老爸老媽把他帶回去訓(xùn)了一頓。
我有時(shí)喜歡他,有時(shí)討厭他,因?yàn)樗袝r(shí)調(diào)皮,有時(shí)乖。
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