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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-19 12:35:39 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字匯編【6篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文300字匯編【6篇】

        二年級(jí)作文300字 篇1

          今年春天,一直都是下雨,天氣還出奇的冷,從過(guò)年到現(xiàn)在,有太陽(yáng)的日子就四五天吧,如果是以前,下雨就會(huì)打把小花傘,在雨中漫步,覺(jué)得很浪漫,有時(shí)呢,也會(huì)因?yàn)橄掠晏於鴤,因(yàn)槔p綿的雨,而思緒萬(wàn)千。現(xiàn)在呢,下雨也好,晴天也好,沒(méi)有任何感覺(jué),下雨天,就是感覺(jué)路難走而已,沒(méi)有任何的感懷,也沒(méi)有任何的浪漫可言,也許是人老了,也許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多的人和事,麻木了,不會(huì)再為任何事而感懷,平淡如水的'活著,是好是不好,我也說(shuō)不清,反正覺(jué)得這樣活著,簡(jiǎn)單也挺好的。

          今天是星期六,下雨天,哪也不想去,就躺在床上一直睡到12點(diǎn)才起來(lái),睡懶覺(jué)真舒服,被窩里熱乎乎的,聽(tīng)外面的雨聲,哦,覺(jué)得做人真是幸福,人生,不要要求的太多,易于滿(mǎn)足就好,我是一個(gè)隨遇而安的人,也是一個(gè)易于滿(mǎn)足的人。這樣是好是不好,我也不知道。反正自己覺(jué)得開(kāi)心就好。

          簡(jiǎn)單的活著最開(kāi)心,不用為生活瑣事所煩,想睡就睡,想吃就吃,沒(méi)有煩惱。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          今天,天高云淡。我和爸爸騎著自行車(chē)來(lái)到徐霞客大道。

          大道上各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小火柴盒在機(jī)器傳送帶上快速傳動(dòng)。

          大道兩旁種著一棵棵大樹(shù),它們伸枝展葉,蒼翠欲滴,像撐開(kāi)的一把把綠色巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。它們更像一名名勇武的大將肅然挺立,不辭辛勞地守護(hù)者大道。

          樹(shù)上,知了扯著喉嚨高聲喊著:“知——知——”,那聲音震耳欲聾,仿佛全世界就它知道得最多似的。樹(shù)下的小草郁郁蔥蔥,像給大地上鋪上了一層綠毯,踩上去軟軟的,可舒服了。一陣風(fēng)吹來(lái),小草搖頭晃腦,跳起了集體舞,好似在說(shuō)“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!辈輩仓懈鞣N不知名的小花這兒一朵,那兒一簇,星星點(diǎn)點(diǎn),像哪位仙子飛落人間在“綠毯”上繡上了美麗的圖案。

          咦?那不是徐霞客爺爺嗎,他正在書(shū)童的陪伴下去各地游山玩水呢!

          夜幕降臨,廊橋上的.霓虹燈亮起來(lái)了,金碧輝煌。那五彩的燈光勾勒出廊橋的倩影,倒映水中,晃晃蕩蕩,讓人眼花繚亂,醉在其中……此時(shí)此刻,置身橋中,讓人懷疑自己是否來(lái)到了玉皇大帝的凌霄寶殿。

          你看徐霞客大道美不美?

        二年級(jí)作文300字 篇3

          早晨,空氣特別清新,我起了一個(gè)早,早早地到了我的學(xué)校,因?yàn)榻裉煳乙等铡?/p>

          到了教室,我正好看到了我后面的一個(gè)同學(xué)正在掃地,也是值日的人員,他拿著掃把在認(rèn)真地掃著,把每一處墻角、桌子底下,都掃得干干凈凈,看著他那滿(mǎn)頭大汗的樣子,我想去幫助他,雖然我不是掃地的',但是,我們作為一個(gè)少先隊(duì)員,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助,于是,我趕緊跑過(guò)去,和他一起掃了起來(lái)。后來(lái)來(lái)的張明同學(xué),他利用個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)在擦黑板;小胖子劉星在拖地;還有小雪和小雨在整理桌椅,他們一會(huì)兒挪挪桌子,一會(huì)兒擺擺椅子,忙得不亦樂(lè)乎。我看到桶里已有不少垃圾了,我就提著垃圾桶飛快地向樓下跑去。

          正當(dāng)我倒完垃圾回來(lái)的時(shí)候,預(yù)備鈴響了,這時(shí),班主任老師走進(jìn)來(lái)了,他看到我們把教室打掃得干凈、整齊,高興地笑了,我們的心里也美滋滋的!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          我有許多學(xué)習(xí)用品,其中我最喜歡的要數(shù)我擁有的第一個(gè)鉛筆盒了。它是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)舅舅送給我的禮物,他希望這只鉛筆盒能夠陪伴我快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。

          這只鉛筆盒是深藍(lán)和淺藍(lán)相間的,上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有著圓圓的耳朵,大大的眼睛,翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛(ài)。還有那咧開(kāi)嘴笑的嘴巴,好像碰到了高興事一樣,讓我看著也心情舒暢。

          鉛筆盒不僅造型好看,而且功能齊全。它的左邊有兩個(gè)按鈕。只要按一下第一個(gè)按鈕,側(cè)面就會(huì)彈出一根細(xì)細(xì)的溫度計(jì),準(zhǔn)確地顯示著環(huán)境溫度,我每天衣量增減可全靠它提醒了;只要按一下第二個(gè)按鈕,上面就會(huì)跳出一個(gè)電子日歷,它讓我清楚地知道當(dāng)天的日期,好像在時(shí)時(shí)刻刻提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。打開(kāi)鉛筆盒蓋子,一排固定的筆套整整齊齊地排列著,好像在靜靜地等待著鉛筆的光臨。鉛筆盒內(nèi)還為各種形狀的尺準(zhǔn)備了舒適的“小床”,它們可以在合適自己身軀的'“小床”上休息。

          這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴了我整整三年學(xué)習(xí)時(shí)間了,它默默地傾聽(tīng)我的煩惱,也默默地分享我的快樂(lè)。這就是我的鉛筆盒,我最心愛(ài)的文具。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          今天下午,翟老師告訴我們一個(gè)天大的消息。

          翟老師給我們講了,這是發(fā)生在我們身邊,真實(shí)的故事,我們都驚心動(dòng)魄。就是教學(xué)樓里有一個(gè)初二的學(xué)生,他小時(shí)候在學(xué)校經(jīng)常拿同學(xué)們的,像橡皮、鉛筆、書(shū)本等一些小東西,他心里從來(lái)都不把這當(dāng)作壞事,也沒(méi)有慚愧的心。

          他慢慢長(zhǎng)大以后,他覺(jué)得他自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,可是家長(zhǎng)就是不給錢(qián),他就想著到別的班在多弄點(diǎn)錢(qián),結(jié)果他就按計(jì)劃行動(dòng)了,整個(gè)教學(xué)樓都被他翻了一遍,找到了一些財(cái)物,拿著這些輕而易舉到手的'錢(qián)物,他的欲望得到了滿(mǎn)足。

          結(jié)果家長(zhǎng)不知道他在學(xué)校感動(dòng)壞事,就這樣一直發(fā)展下去,他的膽子也越來(lái)越大。最后他被發(fā)現(xiàn)了,郭校長(zhǎng)開(kāi)始注意他了,摸清了他的行動(dòng)軌跡后,郭校長(zhǎng)就給公安局打電話(huà)報(bào)案了。公安局讓校長(zhǎng)冒一次險(xiǎn),把小偷引蛇出洞,引到事先有埋伏的地方,一下把它抓住了。

          今天的這一節(jié)課,真是一節(jié)具有特殊意義的一課,翟老師給我們講這個(gè)故事,讓我們明白了小時(shí)偷針,大時(shí)偷金的道理,讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          我有一位小伙伴,它就是小金魚(yú),是媽媽上個(gè)月剛剛?cè)ソo我買(mǎi)來(lái)的。

          小金魚(yú)看起來(lái)活潑、自在,而且可愛(ài)極了!它的眼睛大大的,就像瑪瑙石,明亮閃爍,還水汪汪的。它的闊嘴巴一張一合,不停地吐著泡泡,好像在跟我說(shuō)話(huà),又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴,像一把小扇子,在水里游來(lái)游去,姿態(tài)可優(yōu)美了。當(dāng)它鼓起胖肚子的時(shí)候,特別神氣。

          我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦!小金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的.,你們知道是為什么嗎?那是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮,所以睡覺(jué)的時(shí)候都睜著眼睛。另外,它的嘴巴張開(kāi),就可以直接吞食,只有細(xì)心的小朋友才能觀察到哦!

          我和小金魚(yú)還有一段情感故事呢!記得那天,我早早地起床,打算讓小金魚(yú)吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊,我就大叫一聲,爸爸媽媽他們聽(tīng)到之后,急忙開(kāi)門(mén)出來(lái)。慌忙中,媽媽頭發(fā)亂了,爸爸的拖鞋也踢掉了,爺爺?shù)墓照榷纪浟四茫麄円荒樉o張地跑過(guò)來(lái),齊聲喊道:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說(shuō):“小金魚(yú)死了!焙髞(lái),我再觀察了一會(huì)兒,突然,小金魚(yú)動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒(méi)有死,只是睡著了,害我剛剛那么傷心。

          我喜歡小金魚(yú),因?yàn)樗芸蓯?ài),給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣和回憶!