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二年級找春天的作文【經(jīng)典】
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙壵掖禾斓淖魑5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級找春天的作文 篇1
星期六下午,我和爸爸、媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。
到了龍源湖公園,我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風箏,小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)迷人的.清香,一棵棵小草,探出嫩綠的小腦袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的氣息。柳樹吐出點點嫩芽,快活地生長。湖上的冰面已經(jīng)融化了,野鴨子在湖面上歡快的嬉戲,短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
我喜歡春天,喜歡這鳥語花香的春天,喜歡這生機勃勃的春天!
二年級找春天的作文 篇2
開學了,春天到了,春姑娘在哪里呢?
早上,太陽公公比平時起得更早了,陽光也更暖和了。
草地上,小草們慢慢地穿上了綠衣裳,小樹長出了嫩嫩的綠葉。
公園里開了許多黃色的.小花,象星星一樣,真漂亮啊!它們叫迎春花。媽媽說:“迎春花開了,春天就到了!
小河邊,柳樹舞動著長長的辮子,高興地跳著舞;樹上小鳥嘰嘰喳喳唱著歌;河里小魚游來游去,還不時地竄出水面。
春天來了,她就在我們的身邊。
二年級找春天的作文 篇3
春天來了,春天來了!我脫下笨重的棉衣,與春天重逢。
我來到小河邊,聽,小河發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像是用贊歌來迎接春天。小鴨子早早地起了床,搖搖擺擺地走向小河,“撲通”一聲跳下水,與河里的小魚小蝦快樂地玩耍。小河邊的柳樹長出了嫩葉,這些新葉像閃閃爍爍的眼睛,好奇地打量著春天的世界。
我又來到了公園,公園里的草坪像是給大地鋪上了一塊綠油油的地毯。公園里還有許多美麗的花朵,有粉紅色的桃花,有雪白的梨花,有金黃色的迎春花……最美麗的要數(shù)桃花了!它們舒展開粉色的花瓣,向春天展示著自己的美。公園里的廣場更是熱鬧非凡,孩子們放著各式各樣的.風箏。你看,天空中,有只可愛的“小貓”正在追逐著“小老鼠”呢,在融融春日里肆意地戲耍。
春天真是一個美麗又熱鬧的季節(jié),它在我的心上蕩漾,我找到了——春天。
二年級找春天的作文 篇4
2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急與我們交朋友。她邁輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借春天的美麗有了許多結(jié)實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的'顏色比里面的顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了!贝河瓯旧硎菬o色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。
一年之計在于春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?
二年級找春天的作文 篇5
寒冷的冬天過去了,溫暖的`春天即將來臨。所以我準備開始找春天。
我來到小溪邊,看到小溪已經(jīng)解凍了,在“叮咚叮咚”地流淌著,就好像小溪是春天的演奏家,春天到來時都會快活地彈著琴呢!我來到公園里,看到柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,柳樹在微風中隨風飄動,不僅讓我想起了一首詩,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。我還在公園里看到了小草從土地探出頭來呢!
我最后來到了花園里;▋簜兌家呀(jīng)開花了,芬芳迷人爭奇斗艷。有:迎春花、桃花、油菜花和許多其他美麗的花兒呢。
春天真是一個萬紫千紅、五彩繽紛的美麗季節(jié)。