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二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
又到了暑假，孩子們高興得要死，農(nóng)忙的大人們也樂了，說：“終于有人幫忙干活了�！�
這天，奶奶早把稻子拿出來曬，拿一個(gè)凳子在旁邊看著，生怕小雞、小鳥來偷吃。假如幾個(gè)小鳥停在稻子上，奶奶就會舞動她那粗糙的手臂把它們嚇走。奶奶在太陽底下坐著時(shí)，也會打瞌睡，我看見便在那里偷偷地笑。當(dāng)雀子再停在那里，我也學(xué)著奶奶的樣子把它們趕走，讓它們不能吃到。
到了傍晚，我和奶奶一起收稻子。我拿著簸箕往地上一“鏟”，來回奔。奶奶提醒說：“不要把墊的.布弄壞了，那可是新的。”我說：“沒關(guān)系。”
奶奶站起來，把褲子撣了撣，回屋拿了幾個(gè)袋子出來。我?guī)兔Π训咀油锏梗ν炅�，腳癢得厲害，踢去拖鞋一看：紅了。我趕緊回屋沖個(gè)冷水澡激激。經(jīng)過十幾天的收、曬、翻、揚(yáng)，稻子終于干了，奶奶拿一半軋了米，剩下一半賣了錢。奶奶拿著錢說：“這次多虧了你，來，我們?nèi)ベI東西�！庇谑俏覡恐棠倘ベI東西了。
來到商店，我望見奶奶手里緊握著的皺巴的錢，心里隱隱泛痛：這是我和奶奶共同辛苦得來的，我沒有權(quán)利獨(dú)自占有這些錢。于是我對奶奶說：“奶奶，我沒要吃的東西，咱們走吧�！闭f完，我牽著奶奶的手回家了。
二年級作文300字 篇2
“世上只有媽媽好有媽的孩子像乖寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸�！毙r(shí)候，我聽著這首歌慢慢長大，直到現(xiàn)在，我也會唱。雖然老師教給了我們各種豐富的知識，同學(xué)給了我們珍貴的友誼，可是，我更愛我的`媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，月牙般的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，能說會道的嘴巴。媽媽非常溫柔，不但關(guān)心我的健康，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次，我數(shù)學(xué)只考了95分，我遲遲不敢拿給媽媽看，怕媽取會罵我，后來媽媽知道了并沒有罵我，還對我說，失敗乃成功之母，失敗了沒有關(guān)系，只要打出原因，繼續(xù)努力就可以成功。講完之后，媽媽幫我找出原因，慢慢地跟我講解，直到我懂了為止。
媽媽，謝謝您對我無微不至的關(guān)懷和照顧，長大后我一定好好回報(bào)您！做您的乖孩子。
二年級作文300字 篇3
泡溫泉
今天，我們驅(qū)車來到玉龍山度假村，這是一個(gè)安祥寧靜而又美麗的地方，還有我最喜歡的泡溫泉。
走進(jìn)溫泉，從遠(yuǎn)處漂來一陣芳香，尋著香味往前走，看到了源頭原來是玫瑰浴，我迫不及待跳了進(jìn)去，水暖暖的，像母親的懷抱，舒服極了。我又去了米酒浴、牛奶浴、綠茶浴......，把所有的溫泉都感受一遍。突然天空下起了一場大雨，雨水與溫泉一冷一熱地打在身上，感覺冰火兩重天一樣，刺激著我的身體，這樣很容易生病，于是我們就回家。
這次泡溫泉是一次與眾不同的、難忘的經(jīng)歷。
爬山
今天，我和媽媽、哥哥來到美麗的.霧山。
我在山腳下抬頭望，啊，峰頂這么高，我爬得上去嗎?再看看石級，就像小人國一棟棟的房子，好陡峭呀，一跨上去就感覺要撕破褲襠了似的。我艱難地一步步跨上石級，爬完了石級，以為已經(jīng)到達(dá)山頂了，但抬頭一看，原來還有很長的路要走。我克服了一關(guān)又一關(guān)的困難，終于走完了這段路，到達(dá)了霧山的山頂，真高興呀!我居然爬上來了，我感到無比自豪和榮幸。我和媽媽還有哥哥拍了一張合影，這張照片藏在了我們每個(gè)人的心頭，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都不會忘記這一刻。
打敗困難的最好方法，就是把困難變成激勵自己的勇氣。
二年級作文300字 篇4
晚飯后，我和爸爸在廣場散步時(shí)，無意中走進(jìn)里“玩土陶吧”。
“小朋友，想玩兒嗎？”一位叔叔和藹地問。
我望了望四周陶土做成的東西，又看了看上了顏色的陶瓷，無比羨慕那些跟我年齡差不多大的孩子，他們竟然能做陶瓷，既然如此，我也要試試！于是，我說：“想呀！”
“那你想做什么樣的？”叔叔問。
“嗯——”望了望愛心型的杯子，想起自己最愛的黃色，“愛心黃色杯！”
“你先去把手洗干凈�！笔迨迕畹馈�
我把手洗干凈后，叔叔叫我把手伸進(jìn)黃水中浸泡一下�？墒謩倧乃锬贸鰜�，我不禁大驚失色——我干凈的手變成黃黃的'骯臟的手！
“第一步……”叔叔一會兒給我講解，一會給我做示范。一會讓我自己做�！斑@第一步也太簡單了吧，這種雕蟲小技難得過誰呀！”我捧著未成型的陶瓷想。
“第二步……放松放松……靠著，對！”我總是做不好，但叔叔總是不厭其煩地教我。
“第三步……”咦，第三步咋跟第一步一樣？
“老師我斷了！”
“老師我斷了！”
“耶！大功告成！我竟沒斷過一次！”我望著身旁兩個(gè)男孩奇怪地想。
“兩天后來染色哦！”叔叔對我說。
“知道了。再見！”我回頭看了看，跨出了大門。
二年級作文300字 篇5
我有一個(gè)幸福的家，就像熱鬧的動物園，每個(gè)人都各不相同。
爸爸像勇猛的老虎，保護(hù)著我和媽媽，但脾氣特別暴躁。有一次，我一道題做錯(cuò)了，爸爸發(fā)現(xiàn)后，火冒三丈地說：“這么簡單都能做錯(cuò)，重寫！”我像一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，低著頭，不敢吭聲，默默地含著淚重新寫了起來。
媽媽像溫柔的綿羊，溫暖著我和爸爸。每次我遇困難，垂頭喪氣時(shí)，媽媽總會出現(xiàn)在我的身邊，和顏悅色地說：“孩子，別灰心，我們一起加油，一定可以克服困難。”聽著媽媽的話，我就像一朵即將枯萎的花朵得到了陽光雨露地呵護(hù)，恢復(fù)生機(jī)與活力。
我像可愛的`小鹿，陪伴著爸爸和媽媽。在家里，只要有我，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象，每個(gè)角落都充滿歡聲笑語。身邊的每個(gè)人都被我感染，夸我活潑可愛。我像小鹿還有一個(gè)原因——我喜歡美麗的梅花鹿！
這就是我的家，一個(gè)幸�？鞓返募遥∥覑郯职謰寢�，爸爸媽媽也愛著我！