二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
有三只老鼠,它們叫靈靈、聰聰和小紅,它們三個是好朋友,都是小學六年級的學生。明天就要考試了,靈靈和小紅組成了一個學習小組,為了能考上理想的.中學,它倆每天晚上都到靈靈家認真地復習功課。可是聰聰卻都在打游戲,它自以為聰明,不復習。到了考試那天,靈靈和小紅都認真答題,聰聰一道題都不會。公布成績的那天,三只小老鼠都非常緊張,結果靈靈和小紅都得了一百分,只有聰聰?shù)昧巳嗟箶?shù)第一。放假的時候靈靈和小紅一起去巴厘島旅游了,聰聰只能在家里復習功課。到了中學考試,聰聰再也不敢貧玩了,它也認真復習功課,最后它們三個全和都考了一百分。放假了,它們三個一起去美國旅游,旅行中它們長了見識,英語也有很大進步。聰聰說:“成功=努力+正確的學習方法+少說空話!毙∨笥,合理的安排時間,才能玩好學習好。
二年級作文 篇2
遵守交通規(guī)則,創(chuàng)造平安幸福。
——題記
規(guī)則,也許是我們生活中再常見不過的東西,可同時也是最容易被人們忽視的東西。只有人人都遵守規(guī)則,世界才會變得井然有序;而如果背離了規(guī)則,世界將會一片混亂。
有一天我去上學,來到大港路和河陽路的十字路口時,正好是綠燈,我騎車正想過馬路,可是一輛接一輛的電動車闖過紅燈,飛馳過路口,使準備正常行駛過馬路的我沒有絲毫過路口的機會。刺眼的紅燈高高掛在路的上方,可這些闖紅燈的卻好像沒有看到似的,毫無章法地肆意闖紅燈過馬路。沒有辦法,我只好暫且等等再過。
有一位爺爺,實在是耐不住性子,他嘴里一邊說著:”反正是綠燈,我為什么不能過馬路?”一邊走了出去。突然一輛無牌摩托車從他身邊飛馳而過,把他嚇得連連后退,可這時又有一輛橫穿馬路闖紅燈的電動車,這位爺爺嚇得一下子站在了路中間,進退兩難了,他不知自己是該繼續(xù)向前走,還是退回來。
這時,我們這邊的紅燈亮了,而馬路中間的綠燈亮了起來,更多的車開過了馬路。望著車水馬龍的街頭,回想起剛才的'一幕,我的心里久久不能平靜。伯克曾經說過:良好的秩序是一切美好事物的基礎。讓我們遵紀守法,共同來維護一個和諧美好的社會。
后記:平時我過馬路時非常小心,就算是綠燈,我也要看看有沒有闖紅燈的電動車或者是摩托車,這些不遵守交通規(guī)則的人,不珍惜別人生命的同時,也不珍惜自己的生命。
二年級作文 篇3
冬爺爺給我們送來了一份珍貴的禮物,白茫茫的大雪趁著黑夜悄悄地落了下來。
第二天,我們就進入了冰妝玉砌、冰雕玉琢的.世界。我刷完牙、洗完臉之后,狼吞虎咽吃完早飯就興致勃勃地向學校走去。到了學校,我好像進入了童話世界,房子上像戴了羊皮帽,大地蓋上了一床雪白的被子,樹枝像一只只的銀鹿角。
下了第二節(jié)課,老師說不用做課間操了,可以下去玩了。我聽到可以下去玩,非常高興,就和同學一起跑向操場。到了操場,我們就在那里堆雪人、打雪仗,我們感到鼻子上、臉上,甚至脖子里都進了雪花。
我愛冬天!更愛冬天的雪景!
二年級作文 篇4
玉蘭花有的一簇簇開在假山前面,有的從假山后面伸出來,在假山前的玉蘭花像一個個小喇叭,后面的像一只只小手,好像隨時都會爬出一個人來。
海棠花的形狀像小狗的腳印,紅的'像踩了紅顏料,藍色好像海水,白色好像鴿子,五顏六色真好看。
特丹花有三種顏色,分別是紅、白、黃,它的樣子好像一朵七色花,有時想摘下一片許愿,可看著柔軟的花瓣又舍不得。
桂花很小,葉子很大,好像小船上坐著小人,很不顯眼,香味卻是百里飄香,讓人流連往返。
這就是花的盆景“玉海富貴”。
二年級作文 篇5
陣陣鞭炮聲喚醒了一枕的夢思,夜色如墨,唯有路燈一盞。我佇立在窗前,看鞭炮劃過穹空,留下一道深淺不一的痕跡。
鄉(xiāng)路旁載種著些蘆葦,瘦瘦的,盡是骨頭。路人很少,只有偶許經過的汽車。天是黯淡的,裸露出灰白色,我的心情自然也不大快活。耳旁是鞭炮陣陣,空氣中老有油乎乎的膩感,過年,真的只成了一種形式。
我走進家門時,一個拎大袋子的孩子剛拿好年貨,準備趕往下一家。她的袋子被塞得鼓鼓囊囊,幾乎快溢出來。我清楚地看到她的手被勒得通紅,但她笑呵呵地點著:“一,二,三……”模糊中,那個小小的我似乎與她重疊在了一起,心里有些空落落的。村里年紀大的孩子很默契地窩在家中,他們早已不稀罕這些年貨,將自己與世隔絕,放在名為網(wǎng)絡的匣子里頭。我?guī)缀跄芟氲侥切┑戎⒆觽內グ菰L的老人家,定是十分失落的,原有的一點生活調味料也消失殆盡,只剩寂寞相伴。
晚上沒有過去的'大魚大肉,只有餛飩。奶奶包的餛飩以素菜餡為主,薄薄的皮中透出一點盈綠,很是好看。輕輕咬一口,還是老味道,并未有任何改變。古時候過年家家戶戶掛紅燈籠,孩子們扳手指等過年,好吃到平日里吃不到的東西,穿上新衣。如果把這個作為標準,可以說,我們每天都在過年,達到了最高幸福值。
可為什么我們總感覺沒有年味,心中毫無波瀾呢?答案是對于你來說,你的期望值太高,簡單的形式沒辦法滿足你了。孩子們的幸福是一包年貨,簡單得像他們的內心世界,他們就是年味的最好體現(xiàn)。我們不妨自己的所求降到孩童標準,體會最純真的年味。
夜又深了幾分,天空中仍有鞭炮的響聲,與幾顆屈指可數(shù)的明星,在歡笑。
二年級作文 篇6
春天來了,大地在悄悄地變化,其中柳樹、桃樹都發(fā)芽了,燕子們展開翅膀在天空飛翔。
柳樹看著這些美麗的'風景都笑彎了腰,它的頭發(fā)隨風舞動。桃樹慢慢生長,桃花漸漸開放。小燕子們在桃樹、柳樹頭頂上飛翔,好像在說:“春天真美好,我愛春天!”植物們聽了小燕子們的話,也大喊道:“春天真美啊!我愛春天!”
二年級作文 篇7
春天,朝氣蓬勃;夏天,郁郁蔥蔥;秋天,果香彌漫;冬天,千里冰封。我最喜歡冬天。
冬天,下雪了,一片白茫茫的世界。伸出手,接住一片雪花,把它放進嘴里,品嘗著冬的氣息。雪花在空中飛舞,不一會兒,就蓋住了黃色的土地,給大地換上了一套白色的新裝。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!闭f到冬天,最引人注目的`就是梅花了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經歷過人生的“冬天”的人才能更完美。
冬啊,你給予了人們無限的歡樂,你讓人們?yōu)槟闾兆恚∮淇斓拇河?/p>
今年春天,我和同學、老師一起去春游。
我們先去了絲綢博物館,那里有很多用手工做成的絲綢,我們還聽了叔叔阿姨的講解,知道了中國的絲綢是很漂亮的也很美麗,我們還了解了蠶寶寶,知道了蠶寶寶分為卵、蟻蠶、一齡蠶、二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶、蠶繭、蠶蛹和蠶蛾,蠶的食物是桑葉。我們還親手做了絲綢,知道了絲綢是以前杭州的手工。
二年級作文 篇8
假期里,我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個名叫張博愛的小男孩,他在樂多多小學上五年級,在很小的時候,爸爸就進了監(jiān)獄,媽媽改嫁,長期和爺爺奶奶生活在一起,他非常自卑。
張博愛在班里經常和老師作對;還搶劫多小學生,因為這件事,校長就要把他開除。有一天,胡小鬧在家看報紙,只見其中登了一則新聞:《震驚!11歲少年收養(yǎng)35只流浪貓》,再看圖片上的男孩,正是張博愛!胡小鬧呆了,他萬萬沒想到是張博愛!第二天上學,胡小鬧便把這個消息給了同學們,當時教室里就沸騰起來,大家議論紛紛。放學回家,胡小鬧的舅舅---一位心理學專家來看望他。胡小鬧把張博愛的.事情原原本本的給舅舅講了講,舅舅很熱心的約好張博愛:周六在公園的長椅上見面。從那以后,舅舅采取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的習慣。
讀完這本書,我明白了,敢于正視自己的問題并積極想辦法去解決,這是第一步。只有邁出了這一步,才有可能會成功。
二年級作文 篇9
成長的記憶就像沙灘上的貝殼,每一個貝殼里都有一個鮮為人知的故事,我撿起一個貝殼,不禁說:“遇見你,真好!”
xxx是我的朋友,也可以說是知己,我們每次大大小小總要鬧些矛盾,可是有一次我做的有點過分了,他便很長時間沒理我。
雨水的嘀嗒聲在風中作響,猛然想起:沒帶傘。我只能焦急地等待,看著同學們紛紛離去的背影,無奈的我只好獨自回家。
雨水輕輕地拍打著我的臉,我的背。我無助地在雨中走著,我低著頭任由雨水淋濕我的襯衫。雨越下越大,已由起初的綿綿細雨變成了傾盆大雨,豆大般的雨珠捶打著我的'背,越發(fā)的疼。
忽然,雨停了,停得急促!我轉身才發(fā)現(xiàn)是xxx正打著傘。不知道為什么,我的臉開始發(fā)熱。他只在一旁靜靜地幫我撐著傘,什么也沒說,而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上,它竟如此的圓潤,完美。
雨漸漸小了,路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷,小草也伸直了腰桿,一切顯得那么生機盎然。
“哎,那天的事對不起!”我的聲音低得好像只有我自己能聽得見。而他似乎能感之我的歉意,朝著我露出了如春風一般的微笑。此時壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時的我突然覺得是如此的輕松。我們相視一笑,在雨中繼續(xù)前行。
雨停了,但傘卻沒有收起來。那天雖然很冷,但我總感覺暖暖的。那種感覺如山間的風徐徐地吹來,如古城溫暖的陽光溫柔地照著我的臉。
我知道有時我做得真的挺過分的,但他卻總能一次又一次地包容我,感化我,使原本不知分寸的我,變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不只是友情,還有滿滿的欣喜。
我要說:“遇見你,真好!”