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        二年級作文

        時(shí)間:2024-02-12 13:10:54 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          秋天到了,天空一碧如洗。

          田野里,稻子金黃金黃的像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。白白的棉花像雪了樣,成片的大豆搖動著豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺撥的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,像在歡快的演唱。

          里園里的水果成熟了,火紅火戲的柿子像一個個小燈籠,藤上長出了一串串瑩透亮的葡萄,黃黃的梨子,紅紅的棗子,美麗極了。

          花園里,桂花散發(fā)著濃蜜的香味,菊花競相開放,有白的',黃的,淡綠的,紫紅的,一朵朵,一叢叢,一片片,好看極了。

          秋天真是一個豐收而美麗的季節(jié),我喜歡秋天。

        二年級作文 篇2

          而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開始。而我在這里問一下大家,當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí),用水的'人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人;只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)。你會怎么想。

          地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。

          而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

          在此我說幾句口號:愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方;家園只有一個,地球無法克;但存方寸地,留與子孫耕。

        二年級作文 篇3

          今天我去EF上課,剛出電梯就看見電梯上掛著兩只黑色大蜘蛛。

          走進(jìn)學(xué)校,我看見每個地方都掛著白色骷顱,前臺還有三個搭成品字形的金黃色南瓜。等我走進(jìn)班級,又看見有一個小朋友穿著幽靈的服裝來迎接大家。外教老師笑咪咪地進(jìn)來說:“10月30號是萬圣節(jié),在我們國家這天是最隆重的節(jié)日!彼雌饋硖貏e興奮,還開開心心地給我們講了很多關(guān)于萬圣節(jié)的`傳說。

          原來歐洲有個習(xí)俗,在萬圣節(jié)這天晚上,小孩到鄰居家要糖果吃,還說:“不給糖吃我就鬧鬼!编従釉谶@一天早就準(zhǔn)備好糖果來招待這些天真的孩子,大人們在這一天也裝扮成小孩到鄰居家要糖吃。

          聽到這里,我真想也能參加萬圣節(jié)活動。

        二年級作文 篇4

          我發(fā)現(xiàn)了一種未來的衣服,非常神奇。

          它的樣子非常漂亮,上面有四個紐扣,有三角形、圓形、長方形、正方形共四種形狀,這可不是一般的紐扣!

          三角形的圖案扣子可厲害了,可以遮風(fēng)擋雨,有一次,天氣陰沉沉的,不一會兒,閃電雷鳴,大雨嘩啦啦地下了起來,可是我沒帶傘,我想啊想,終于想出辦法了,我差點(diǎn)忘了我衣服上的三角形扣子,于是,我按了一下,身上的衣服就變成了雨衣,我高興極了!在雨中興奮的走著。

          圓形圖案的扣子非常神奇,隨著我們年齡變大,小了的衣服越來越多,像山似的,不管你長多高就按一下圓形圖案,就能把小了的衣服變大。怎么樣,神奇嗎?

          長方形圖案的'扣子更神奇,當(dāng)你郁悶的時(shí)候,你想聽音樂的時(shí)候,就按一下長方形圖案的扣子,就會響起動聽的音樂,神奇吧!

          正方形圖案的扣子更加神奇,它能讓媽媽不在勞累,只要按一下正方形圖案的扣子,臟的衣服就會馬上變得非常干凈,真是太神奇了!

          多么神奇的衣服,大家一定會很喜歡的!

        二年級作文 篇5

          有一天,小兔高高興興地走在采蘑菇的路上,一不小心掉進(jìn)了一個很深的.坑,還把腳都崴了一下,站不起來了,疼得小兔哇哇大哭。

          這時(shí)一個小朋友路過這里,被小兔的哭聲吸引過來他問:“小兔,你為什么哭?我有什么能幫你嗎?”小兔忙說:“我掉進(jìn)大坑里出不來了,還受了傷……”說著有大哭起來。小朋友連忙邊安慰小兔邊想辦法。只見他東看看西瞧瞧,看到路邊長滿了樹藤,他靈機(jī)一動,大叫起來:“我有辦法了”

          只見他把樹藤纏繞在一起,很快就編織成一條又粗又長的大繩子。小朋友把繩子一端遞給小兔,另一端緊緊拽著,然后把它慢慢地拉上來。小兔終于得救了。

        二年級作文 篇6

          那天,我獨(dú)自走在回家的路上,突然,我看見一棵玫瑰樹,上面的玫瑰還是一個個幼小的花苞兒呢!

          我想:嗯,這花苞過多少天才能變成花呢?嗯……五天以后再來看看吧!

          晚上,我夢見了玫瑰花開得非常好,還可以發(fā)光?傊艺嫦朐僖姷剿。

          五天后,一放學(xué),我就急匆匆地來到老地方。哇!玫瑰花苞變成一朵朵美麗的`玫瑰,上面還有幾滴亮晶晶的水珠呢!

          我愛玫瑰花!