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        二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文

        時(shí)間:2024-02-09 18:24:51 二年級(jí) 我要投稿
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          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (推薦)實(shí)用的二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文

        二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1

          星期六上午,小動(dòng)物們來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。

          小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見(jiàn)小白兔旁邊有一個(gè)空位置,于是一屁股坐了下去。沒(méi)想到小刺猬的`刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí),小烏龜跑到小刺猬面前說(shuō)道:“小刺猬別走呀,我的殼堅(jiān)硬,我不怕你的刺!毙〈题吲d地跳了起來(lái)。

          最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書(shū),場(chǎng)面好極了!

        二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2

          大家好,我的名字叫貓,是大家常見(jiàn)的一種動(dòng)物。

          我的身體毛茸茸的,好像一個(gè)小毛球。毛色會(huì)有黑、黃、白、灰、棕色這些顏色。我的`耳朵尖尖的,可以轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,能聽(tīng)見(jiàn)四面八方的聲音。我的眼睛很漂亮,有黃、綠兩種顏色,就像在閃光的寶石呢。而且,我的瞳孔會(huì)隨著光線變化而變細(xì)、變圓。

          我的本領(lǐng)是抓老鼠。我的腳下有個(gè)肉墊,走路一點(diǎn)也沒(méi)有聲音,所以,耳朵再靈的老鼠也聽(tīng)不到。我一旦看見(jiàn)老鼠,就輕輕地跑過(guò)去,把老鼠狠狠地往嘴里塞。我的胡子可不是擺設(shè),它還是一把尺子呢。每次我要進(jìn)小洞時(shí),我會(huì)用我的這把“尺子”來(lái)量一量那個(gè)洞口的大小,因?yàn)槲业暮雍蜕眢w的直徑是差不多的。

          大家認(rèn)識(shí)我了嗎?我可是小朋友的玩伙喲!

        二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3

          多多喜歡在家門(mén)口的箱子里睡覺(jué),一雙白色小爪子緊緊地湊在一起,它是一只白色和棕色相間的小狗,它的眼睛炯炯有神,耳朵直直地豎立著,舌頭火紅火紅的,象火一樣。多多一見(jiàn)到熟人,就會(huì)搖頭擺尾,讓人感覺(jué)熱情過(guò)度。但如果見(jiàn)到不熟悉的.人,定會(huì)狂犬不止,一副兇相,把客人嚇得不敢進(jìn)家門(mén),客人常常說(shuō):“你家的小狗可真夠兇!”這時(shí)我和姐姐只會(huì)對(duì)這只小狗微笑,小狗呢?也對(duì)我們:汪。汪:叫兩聲,好像再說(shuō):“小主人,對(duì)不起,我把你們來(lái)的客人嚇了一大跳!彼诔怨穷^的時(shí)候你可別惹它,它喉嚨里會(huì)發(fā)出怪聲,“手”摁著骨頭。這時(shí)候你敢動(dòng)那骨頭一指頭,嘿嘿,別怪多多不客氣,它會(huì)用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼,然后“汪汪”叫一聲,警告你:別碰我的肉骨頭,否則,可別怪我不客氣!“多多不但可愛(ài),而且乖巧,它是我們家的寶貝!

        二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔,小烏龜和小松鼠都在圖書(shū)館的`閱覽室里津津有味地看書(shū),小刺猬也來(lái)了。

          小刺猬拿著書(shū)向小白兔走過(guò)來(lái)了,一屁股坐在了小白兔旁邊,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起來(lái),叫著,疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!彼鼊傄叩臅r(shí)候,小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說(shuō):“你別走,我和你坐!”小刺猬說(shuō):“可是我的刺會(huì)刺痛你的!毙觚斉呐淖约旱臍ぃf(shuō):“我不怕你的刺,我的殼可以保護(hù)我!

          小刺猬聽(tīng)了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,它們一起專心致志地看起了書(shū)。