實(shí)用的二年級(jí)作文[經(jīng)典4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　如果你到我的家來(lái)玩，你就必須到陽(yáng)臺(tái)上去玩。

　　說(shuō)到這兒，你應(yīng)該會(huì)想：為什么必須要去陽(yáng)臺(tái)呢？對(duì)啦。你上去看一看絕對(duì)會(huì)把你迷倒，因?yàn)樯厦嬗幸豢媒Y(jié)滿(mǎn)香甜可口、大大小小、紅得像太陽(yáng)果實(shí)的石榴樹(shù)。喜歡吃石榴的人，肯定會(huì)忍不住跑到上面去摘幾個(gè)吃呢！

　　石榴樹(shù)并不高，果實(shí)卻十分誘人。它圓溜溜的，還有3個(gè)沖天辮，顏色是火紅火紅的，像一個(gè)小姑娘在害羞，臉兒紅撲撲的。小小的石榴樹(shù)上還像掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)，真暖和！

　　我喜歡石榴樹(shù)，因?yàn)樗�總是無(wú)私地把果實(shí)奉獻(xiàn)給大家。每一個(gè)夏天，我家的石榴樹(shù)上就掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠，我總是摘一個(gè)下來(lái)，用刀把它切開(kāi)，看，每個(gè)白色的`小房間里那一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的石榴籽緊緊地排列在一起，折射出迷人的光彩，令我饞涎欲滴。嘗一嘗，酸甜可口，這使我回味無(wú)窮。

　　我喜歡石榴樹(shù)，我更喜歡我們家的石榴樹(shù)！

二年級(jí)作文 篇2

　　去年冬天，我約了兩個(gè)朋友在樹(shù)林打雪仗。我吃完飯就急忙從家趕到樹(shù)林，一看，他們都還沒(méi)有到，我便先做了2個(gè)雪球，耐心地等待他們的出現(xiàn)。

　　不久他們來(lái)了，可是他們耍賴(lài)，她們兩個(gè)打我一個(gè)。我也不甘示弱拿起雪球就往他們那里扔，她們一閃，沒(méi)打中。我又扔了一個(gè)她們也閃過(guò)去了。我沒(méi)雪球了。他們開(kāi)始扔我，他們兩個(gè)一起扔，我躲過(guò)了這個(gè)那個(gè)砸中了我，我躲過(guò)了那個(gè)這個(gè)砸中了我。我開(kāi)始生氣了，做了很大的`雪球一砸。巧了，正好砸中他們兩個(gè)中的一個(gè)。我沒(méi)時(shí)間做雪球了。撒腿就跑。雖然跑得快但是還是讓雪球砸到了�！皠⒓伊寄阍趺茨敲幢磕��！薄熬湍懵斆靼�!”我們又在一起玩了一會(huì)兒。我扔他她扔我。扔來(lái)扔去一看表12點(diǎn)了。我說(shuō)：“我們回家吧!”“好的”讓后我們就回家了。

　　這次打雪仗我們大家都很高興。

二年級(jí)作文 篇3

　　星期一上午，一只小貓坐在池塘邊釣魚(yú)，它看到池塘里有很多大魚(yú)，心想：這么多的魚(yú)，今天可以吃大餐了。

　　忽然，它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，心想：我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚(yú)竿，撒腿就去追蝴蝶。忽然，蝴蝶飛不見(jiàn)了，什么這才想起來(lái)釣魚(yú)的`事。回頭一看，一條魚(yú)也沒(méi)釣著。

　　它這才明白，要一心一意，不能三心二意。

　　后來(lái)，它重新回來(lái)釣魚(yú)，這次，它終于釣到了一條大魚(yú)。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天是星期天，媽媽要包餃子給我吃，我想我也該幫媽媽做點(diǎn)事情，于是我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們一起包吧，我�(guī)湍銚{皮�！�

　　媽媽說(shuō)：“好啊，我教你，我們一起干吧�！钡葖寢尠扬溩羽W調(diào)好把面和好，我們就開(kāi)始干起來(lái)。

　　我認(rèn)真地學(xué)著媽媽的樣子，用餃子棒仔細(xì)地壓著面皮，第一個(gè)因?yàn)檎济嫣�少粘到了餃子棒上，但是我一點(diǎn)沒(méi)生氣，我接著重新開(kāi)始，第二個(gè)我就先把面團(tuán)占上點(diǎn)面，然后再仔細(xì)地壓著，這回我終于搟成了一個(gè)不太圓的餃子皮，就這樣我一個(gè)接一個(gè)的搟，越搟越好。這時(shí)我覺(jué)得頭上冒出了汗珠，手也搟酸了，我坐下來(lái)休息。

　　我想大人們每天勞動(dòng)真是很辛苦啊，我以后要珍惜別人的`勞動(dòng)成果，有時(shí)間我要經(jīng)常幫大人干一些力所能及的活，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。