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        二年級(jí)家作文

        時(shí)間:2024-01-31 12:06:02 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)家作文【合集9篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)家作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)家作文【合集9篇】

        二年級(jí)家作文 篇1

          星期六,我們一家人一起去游泳。

          我們換上泳衣,然后就去游泳了。只見(jiàn)爸爸做了一個(gè)準(zhǔn)備潛水的動(dòng)作,然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴,只見(jiàn)媽媽伸了個(gè)懶腰,就不顧一切地跳進(jìn)游泳池,F(xiàn)在只剩我了,我的倆腿都不停發(fā)抖,嘴里還不停地說(shuō)我要勇敢,我閉起雙眼,跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘,就嗆了一口水。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自信一點(diǎn),游泳時(shí)要專心,要調(diào)整好呼吸!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新潛了一次,真的.成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。

        二年級(jí)家作文 篇2

          我的外婆住在美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)——湖州。每到寒暑假,我都要坐火車去探望外公外婆,開(kāi)往外婆家的火車滿載著我童年的回憶,也讓我深深體會(huì)到科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化。

          記得我還 在讀幼兒園時(shí),我和爸爸媽媽一起去火車站坐車,那時(shí)的火車身穿綠色外衣,車廂是一節(jié)一節(jié)的,進(jìn)站時(shí)伴隨著有節(jié)奏的“咔嚓咔嚓”的節(jié)拍聲,偶然還 會(huì)發(fā)出幾聲“嗚嗚”的長(zhǎng)嘯聲,仿佛在一路歌唱。聽(tīng)到這聲音的我,總是興奮地拉著爸爸說(shuō):“哇,火車唱歌了,火車唱歌了!”

          走進(jìn)火車車廂內(nèi),座位基本是兩到四人一起坐的,普通座位一般都是硬皮座,座位是面對(duì)面的,座位中間有張緊貼窗口的桌子,有的`乘客趴在桌上睡覺(jué),有的圍著桌子一起打牌,還 有的邊吃東西邊高談闊論,車廂內(nèi)一片嘈雜。到了夏天,太陽(yáng)直射進(jìn)來(lái),火車沒(méi)有空調(diào),一坐進(jìn)火車,我頭上的汗就像下雨一樣滴滴答答淌下來(lái),空氣中彌漫著方便面的味道、時(shí)不時(shí)飄來(lái)洗手間的氣味,我們?cè)谲噹飺u啊搖,搖得昏昏欲睡,兩三個(gè)小時(shí)后,終于搖到了外婆家……這就是人們所稱的“綠皮火車”。

          上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和爸爸還 有大肚子的媽媽一起去火車站坐車,這時(shí)候的火車和原來(lái)的火車長(zhǎng)得不一樣了,車頭是“子彈頭”型的,一看就感覺(jué)氣宇軒昂,車身上還 有個(gè)響亮的名字:“和諧號(hào)”,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的動(dòng)車了。

          “動(dòng)車”和“綠皮火車”可有很多不一樣的地方。車廂內(nèi)特別整潔衛(wèi)生,每個(gè)人都有自己的座位,而且是軟軟的沙發(fā)座,大家玩著手機(jī),吃著東西,不太會(huì)影響到其他人的休息。動(dòng)車的速度比綠皮火車快多了,我們說(shuō)說(shuō)笑笑間,一個(gè)多小時(shí)就到了外婆家了。

          到了小學(xué)三年級(jí),我和爸爸媽媽還 有弟弟一起去新造的火車東站坐車,這回我們坐的可是高鐵啊。早就耳聞它的速度之快,真讓人興奮。到了站臺(tái),果然百聞不如一見(jiàn),高鐵的造型比以前更“酷”了,走進(jìn)車廂,位置更寬敞了,室內(nèi)溫度非常適宜,不冷不熱,還 有精彩的電視節(jié)目可以看呢!高鐵上的阿姨,都穿著制服,打扮得特別漂亮,就像飛機(jī)上的航空小姐,講話可溫柔呢!每節(jié)車廂正前方都會(huì)有電子顯示屏,屏幕上顯示著列車的時(shí)速和即將到站的名稱,一不小心,就開(kāi)到了300多千米每小時(shí)呢!我們都不敢睡覺(jué),生怕一閉眼,火車就開(kāi)過(guò)站了。還 來(lái)不及好好享受,列車已經(jīng)在播報(bào),抵達(dá)“湖州站”了。哎,才半個(gè)多小時(shí),好不盡興,只有下次再細(xì)細(xì)體會(huì)一下這個(gè)“生死時(shí)速”了。

          不一樣的坐火車經(jīng)歷是科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化,正是我們的祖國(guó)日新月異,中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的縮影。這是中國(guó)的速度,中國(guó)的驕傲,也是我們青少年實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的歷史責(zé)任。開(kāi)往外婆家的火車,也是開(kāi)往祖國(guó)未來(lái)的希望之車。

        二年級(jí)家作文 篇3

          我的媽媽出生在河南濮陽(yáng),據(jù)傳五帝之一的顓頊曾把它做為都城,所以又叫中華龍鄉(xiāng)。

          濮陽(yáng)最常見(jiàn)的一種小吃是燒餅。和好的`面蘸點(diǎn)五香鹽泥,在盤(pán)里按成圓形,沾點(diǎn)糖稀,撒上芝麻,放在烤爐里,幾分鐘就出爐了,剛烤好的燒餅兩邊是脆的,中間是個(gè)五香的軟夾心,趁著熱,幾口就吃完了。當(dāng)?shù)厝艘蚕矚g把燒餅從一邊切開(kāi),把煎好的灌腸塞進(jìn)去,這就是有名的“燒餅加灌腸”。

          每次回家,媽媽總是滿大街去找;每次離開(kāi),她又總是念念不忘。我想,這就是家鄉(xiāng)的味道。

        二年級(jí)家作文 篇4

          今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸,一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽,還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴,聰明伶俐的我。

          一進(jìn)家門(mén)就可以看見(jiàn)我們?nèi)腋O嗥,那可漂亮了!相片中的我?jiǎn)直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳,看到這里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對(duì)恩愛(ài)合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房,先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門(mén)上貼著一只可愛(ài),活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書(shū)桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的.房間比我的還漂亮:里面有一臺(tái)全家?jiàn)蕵?lè)的電腦,一張媽媽常用的化妝臺(tái)

          爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過(guò)來(lái),用手撫摸我的頭,便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。

          爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個(gè)家里我們充滿了快樂(lè),充滿了笑聲,我愛(ài)我家!

        二年級(jí)家作文 篇5

          有一天,我做完功課準(zhǔn)備出門(mén)玩。剛出門(mén)就看到不遠(yuǎn)處的大樹(shù)下黑壓壓的一片,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是螞蟻們正在向高處搬運(yùn)著食物,心想:這就是螞蟻搬家吧!我不由得開(kāi)始認(rèn)真觀察起來(lái)。

          看了不一會(huì)兒,我想起了大人講的一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”。“可是現(xiàn)在這么大的太陽(yáng),到時(shí)候真的能下雨嗎?”我很懷疑這個(gè)諺語(yǔ)的真實(shí)性,于是接下來(lái)我決定回家去問(wèn)媽媽?墒牵驮谖壹磳⒒氐郊业臅r(shí)候,天空中忽然烏云密布,不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就“嘩啦啦”地落了下來(lái)。

          原來(lái),“螞蟻搬家晴必雨”的.諺語(yǔ)是真的!可是螞蟻又不是神仙,它們?cè)趺粗澜酉聛?lái)要下雨呢?這時(shí)媽媽看出了我的疑惑,告訴我說(shuō)諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察而得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

          大自然真神奇?磥(lái),我以后也要多留心觀察,這樣才會(huì)有收獲!

        二年級(jí)家作文 篇6

          星期二下午,我從同學(xué)家回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯上有一個(gè)紅色的小玩具,原來(lái)是皮卡丘的電動(dòng)小玩具,好可愛(ài)!我悄悄地放進(jìn)了口袋。

          吃完晚飯,我把皮卡丘拽在手心,玩得愛(ài)不釋手。爸爸見(jiàn)了問(wèn):“這小玩藝兒哪來(lái)的?”“樓梯上撿的!蔽翌^也不抬地說(shuō)。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“這玩具確實(shí)有趣,可丟了玩具的小朋友該多著急呀!”一旁的媽媽也湊過(guò)來(lái),說(shuō)道:“是呀,你丟了心愛(ài)的玩具心情怎么樣?”爸爸媽媽的`話讓我突然想起了自己在幼兒園大班時(shí),把心愛(ài)的蜘蛛俠面具弄丟的情景。那次,我在幼兒園哭了半天,老師、奶奶幫我找遍了幼兒園的角角落落也沒(méi)找到。當(dāng)時(shí)我多么希望有人撿到它把它還回來(lái)呀……

          想到這兒,我決定把“皮卡丘”送回家。可這是誰(shuí)丟的呢?我想了想,決定從六樓的樂(lè)樂(lè)家開(kāi)始問(wèn)。我首先敲開(kāi)了樂(lè)樂(lè)小弟弟家的門(mén),結(jié)果不是。我又去敲隔壁珂珂小妹妹家的門(mén),玩具果然是小妹妹的。小妹妹高興極了,小妹妹的媽媽使勁讓小妹妹謝我,還說(shuō):“樓下的小哥哥真是好樣的!蔽曳浅8吲d地跑回家,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“做好事的感覺(jué)真好呀!”

          后來(lái)媽媽還把這件事發(fā)到了微信上,好多阿姨和叔叔都為我點(diǎn)贊呢!

        二年級(jí)家作文 篇7

          雖然現(xiàn)在大多數(shù)的河流都已經(jīng)被污染了,但是我的家鄉(xiāng)---漢中的河流卻依然清澈見(jiàn)底,水里仍然有許多魚(yú)蝦之類的小生物。

          春天來(lái)了,春姑娘帶著它那溫暖的小手撫摸過(guò)小河,小河唱起了歡快的歌兒。河里的小魚(yú)小蝦也來(lái)到水面上呼吸新鮮的空氣;而冬眠的動(dòng)物也睡醒了,來(lái)到小河邊找吃的;河邊的桃樹(shù)上也長(zhǎng)出了嫩芽,還戴上桃花樣子的發(fā)夾,把自己弄得像公主一樣美麗。柳樹(shù)是樹(shù)中的長(zhǎng)發(fā)公主,它那一根根綠色的長(zhǎng)頭發(fā),在風(fēng)中飄揚(yáng)。春風(fēng)哥哥為它梳頭,把它的頭發(fā)梳得整整齊齊的',柳樹(shù)姑娘很感謝它,于是給春風(fēng)帶來(lái)了一片片落葉,陪伴春風(fēng)在風(fēng)中飛舞。春風(fēng)拂過(guò),河水泛起層層漣漪,像無(wú)數(shù)銀魚(yú)在河面上跳躍;野鴨、小白鳥(niǎo)們也飛來(lái)小河邊游泳。真是“春江水暖鴨先知”。∵@一切都倒映在小河里,如同一幅美麗的山水畫(huà)似的。

          夏天到了,河里的魚(yú)蝦變得更多、更肥美了。河邊長(zhǎng)滿了綠色的青苔,河里的水草也豐富了,就像一條條綠色的絲帶在水中飄蕩;我們常常來(lái)到小河邊乘涼,拿起一片長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的葉子做成小口哨來(lái)吹,“啦啦”我們吹著樹(shù)葉做成的口哨去捉魚(yú)、捉小蝦。我們把手伸進(jìn)河水里,感受小魚(yú)親親的感覺(jué),然后把它們抓回家養(yǎng)著。河里還有很多的小蝌蚪正在四處尋找媽媽,聽(tīng)!荷葉上傳來(lái)青蛙“呱呱呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“兒子快來(lái),兒子快來(lái),媽媽在這里,媽媽在這里。”

          秋天到了,秋姑娘背著一大堆寶貝,把它們送給了我們的小河:小河邊的果樹(shù)林里果實(shí)累累,有紅臉蛋一樣的蘋(píng)果,有月亮一樣的香蕉,有燈籠似的石榴……小河邊的樹(shù)葉也漸漸的變黃了,慢慢地隨風(fēng)飄落了下來(lái),漂浮在水面上,好似給平靜的湖面上做了點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。眼尖的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它們,迅速的跑過(guò)去,把它們當(dāng)成小船,坐在上面準(zhǔn)備去環(huán)游世界。

          冬天來(lái)了,河水結(jié)了冰,小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)了。雖然沒(méi)有小魚(yú)小蝦的陪伴,但是卻有冬爺爺送給我們的雪花妹妹,讓我們玩堆雪人、打雪仗、滑冰……開(kāi)心死了。

          這就是我家鄉(xiāng)的小河,它雖然只是一條普普通通的小河,但是它卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)盡的向往。

        二年級(jí)家作文 篇8

          桑田,池塘已經(jīng)被垃圾填埋得只剩下一溝窄窄的茍活著的死水。

          那才是家鄉(xiāng)的驕傲。

          我家門(mén)前有一個(gè)池塘,在小河里抓小魚(yú),每天早上,藍(lán)天,吞噬著我的心。

          小河的水終年嘩嘩地流著。

          誰(shuí)還去池塘洗東西呀?那門(mén)口的水這么臟你們難道不難過(guò)嗎?她說(shuō):誰(shuí)管得了呀?大家都把臟東西往水里扔。

          昔日歡蹦的小魚(yú)小蟹們?cè)鐩](méi)有了蹤跡, 綠樹(shù)吟吟千般樂(lè),偶爾也回老家去, 我無(wú)言,什么環(huán)保意識(shí)呀,村里的阿姨大嬸們就在池塘里洗衣服。

          老家的面貌已是煥然一新:一幢幢洋樓展示著家鄉(xiāng)人民的富裕;一聲聲機(jī)器的轟鳴告示著這是一塊充滿生機(jī)的地方。

          這還能叫池塘嗎? 我問(wèn)阿姨:為什么人們都對(duì)這樣的水無(wú)所謂呢?你們洗衣服怎么辦?她用一種司空見(jiàn)慣的口氣說(shuō):現(xiàn)在有自來(lái)水了,則拿著畚箕,碧水漣漣無(wú)限美,最后總會(huì)成為一句空話,白色垃圾污染了池塘的水,但是一堆堆的工業(yè)垃圾卻像魔鬼一樣。

          多么想踩在本是軟泥鋪就的田塍上,什么青山綠水呀,心中的垃圾不除,池塘里的水總是那樣清澈,而我們這群小孩,則是這種只顧自己不顧他人的冷漠和對(duì)這樣的環(huán)境無(wú)動(dòng)于衷的`麻木,每天唱著歡快的歌,更可怕的, 我循著小河的蹤跡走在那寬闊的道路上,寄住在學(xué)校,最后就成這樣了, 小時(shí)候。

          最讓我心痛的則是那已幾近死亡的一潭池水和奄奄一息的小河,綠水。

          美池,我長(zhǎng)大了。

          許多年過(guò)去了,池塘連著一條小河。

        二年級(jí)家作文 篇9

          展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,昔日祖國(guó)的淪陷和殘破浮現(xiàn)在我的眼前。昨日的華夏,曾忍辱負(fù)重百年,我為之悲嘆;今日的中國(guó),變得青春煥發(fā),我為之雀躍。豐富而悠久的歷史,屈辱而痛苦的滄桑,樓房如雨后春筍般,拔地而起。

          我是幸福的,生在改革后;我是幸運(yùn)的,生在美麗的盛澤。我的家鄉(xiāng),是一個(gè)賦有“絲綢之都”之稱的'盛澤。它并不大,也不有名,但是,它陪伴我成長(zhǎng)了13年。13年,它伴我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。

          依稀記得小時(shí)候,奶奶在家里騰出一個(gè)房間,用來(lái)養(yǎng)蠶,我曾偷偷進(jìn)去看過(guò),只見(jiàn)那一條條白白的蠶爬在桑葉上,它們?nèi)戆装椎,分成幾?jié),有10只小小的腳,頭上有一點(diǎn)點(diǎn)的綠色。蠶慢慢長(zhǎng)大,然后吐絲結(jié)繭,再被帶到各個(gè)絲綢工廠去加工,經(jīng)過(guò)加工的蠶繭就成了光滑的真絲。

          這天,我和媽媽來(lái)到“絲綢一條街”,街兩邊隨處可見(jiàn)的絲綢店,里面的絲綢琳瑯滿目,看得人們目不暇接。我跟著媽媽走進(jìn)一家絲綢店,那里的絲綢不僅色彩搭配協(xié)調(diào),而且圖案新穎美麗,給人一種眼前一亮的感覺(jué),怪不得這家店那么受歡迎呢!我們走出那家店,又走進(jìn)隔壁的一家絲綢店,那里面的絲綢風(fēng)格與前一家完全不同,前一家新穎、時(shí)尚在這兒完全找不到了,取而代之的是一種經(jīng)典、復(fù)古風(fēng)格的絲綢,顏色也比較暗,平常這種顏色是非常俗的,但搭配著那些圖案卻十分好看。

          絲綢,在夏季的時(shí)候最受歡迎。因?yàn)椋奶斓搅耍鞖庖厕D(zhuǎn)熱了,而絲綢穿在身上,滑滑的,涼涼的,令人感覺(jué)十分倩怡、舒適。而且,絲綢穿在身上從外觀看也十分漂亮,所以人們都十分喜歡在夏天穿絲綢做的衣服。

          我驕傲,我的家鄉(xiāng)是綢都!因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)愛(ài)著我美麗的家鄉(xiāng)!

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