[精選]二年級(jí)秋天作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)秋天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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二年級(jí)秋天作文 篇1
下午第二節(jié)課，胥老師從抽屜里拿出了一個(gè)白色的袋子，神神秘秘的問(wèn)：“你們猜猜這個(gè)袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來(lái)，袋子里的秋天。有的人說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是紫菜，還有的人說(shuō)是蠶。可是，胥老師都說(shuō)不對(duì)。胥老師給了我們一個(gè)提示，她在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會(huì)在袋子里呢？
胥老師給屠**和李**看袋子里的東西，還對(duì)他們說(shuō)不要告訴別人。
有人說(shuō)是樹(shù)葉，胥老師還是說(shuō)不對(duì)。
后來(lái)，屠**告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請(qǐng)全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點(diǎn)水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺(jué)棉花外面軟軟的.，里面好像有許多小豆子，胥老師說(shuō)：“那些‘小豆子’就是棉花的籽�！辈�**把它當(dāng)成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫(xiě)的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞?dòng)衣劼�，有的恨不得一口把它吞下去�?/p>
最后，胥老師問(wèn)我們：“我這個(gè)袋子里還能裝什么呢？”我說(shuō)能裝紅彤彤棗。有人說(shuō)能裝黃澄澄的梨，有人說(shuō)能裝枯黃的小草，還有人說(shuō)能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂(lè)的海洋。
二年級(jí)秋天作文 篇2
今天，我去田野里一看，發(fā)現(xiàn)棉花、高粱……等都成熟了。
棉花變得雪白雪白的，好像為大地鋪上了一層厚厚的.棉被。這些棉花簡(jiǎn)直一眼望不到邊，太多了。高粱漲紅了臉，好像是一支支火紅火紅的火把，似乎把整個(gè)田野都燒著了似的。
到了成熟的季節(jié)，人們都趕來(lái)收獲。雖然他們很累，但是，只要能看見(jiàn)自己的勞動(dòng)果實(shí)，就很開(kāi)心。
我喜歡秋天的田野。
二年級(jí)秋天作文 篇3
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是百花凋零、草木枯萎的季節(jié)。有許多人贊美春天，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);也有人稱贊夏天，因?yàn)橄奶焓莻�(gè)百花齊放、樹(shù)木茂盛的季節(jié)。然而我卻更愛(ài)這迷人的`秋天。
你看，田野上有金黃的稻子，秋風(fēng)一吹，就像連綿起伏的波浪。一把把火紅的高梁，像通紅的火把，仿佛一位位小士兵挺立在果園里守衛(wèi)著這些珍貴的糧食。還有那馳名中外的紅香蕉、圓溜溜的蘋(píng)果，就像一盞盞紅通通的燈籠掛滿了粗壯的大樹(shù)，擠來(lái)擠去爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�，多么惹人喜�?ài)!看一眼，能讓你口水直流;聞一聞，香噴噴的;吃起來(lái)香甜極了，讓你好長(zhǎng)一段時(shí)間，嘴里還留著可口的香味!遠(yuǎn)處那一片片楓葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞著，似乎在空中歡快地嘻戲!風(fēng)啊，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的秋姑娘緩緩而來(lái)……
我最?lèi)?ài)迷人的秋天!
二年級(jí)秋天作文 篇4
秋天是一個(gè)天高氣爽、景色宜人的季節(jié)，秋天是一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)。
在一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子里，我來(lái)到田野觀察秋天。高粱舉起火紅的旗幟;沉甸甸的谷穗笑彎了腰，微風(fēng)一吹，像涌起了一片金色的波浪;大豆飽滿得像要炸出了一粒�！白訌棥�，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ナ崭钅�。我�?lái)到棉花地里，看到棉花白的似雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群小綿羊在草叢里玩捉迷藏的游戲呢;玉米秸像威武的士兵在列隊(duì)歡迎我，它們腰間別著的“紅纓槍”正露出金黃的牙齒，等著人們?nèi)リ?辣椒在濃密的綠葉下，掛起了一串串紅燈籠，可愛(ài)極了。路邊的'野菊花開(kāi)得正艷，有白的、黃的、淡紫的、淺藍(lán)的……美麗極了。大路上人來(lái)車(chē)往，到處是秋收的人們，人人臉上都掛著喜悅的笑容。
秋天是豐收的季節(jié)，又是一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)這絢麗多彩的秋天。
二年級(jí)秋天作文 篇5
過(guò)了炎熱的夏天就到了涼爽的秋天。
看，藍(lán)天上的大雁排成了一字型飛回來(lái)了，還有樹(shù)上的.葉子落下來(lái)了，鋪在地上象一張黃色的毯子。農(nóng)民們正忙碌著收果實(shí)呢!蘋(píng)果露出了紅紅的臉?，梨樹(shù)上掛著金黃的燈籠，小朋友們正嘗著又香又甜的水果呢！
秋天真是個(gè)美麗又豐收的季節(jié)啊！
二年級(jí)秋天作文 篇6
星期天，媽媽帶我一起去尋找秋天。
秋天在哪里？我們來(lái)到田野里：玉米成熟了，看見(jiàn)秋天來(lái)了，開(kāi)心地迎上去。秋天在哪里？我們來(lái)到了果園里：秋風(fēng)微微吹，蘋(píng)果熟了，高興地臉都紅了。秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在我的`眼前：我看見(jiàn)了美麗的秋天，感覺(jué)在一幅美麗的圖畫(huà)里。
二年級(jí)秋天作文 篇7
我喜歡溫暖的春天，也喜歡炎熱的夏天，更喜歡涼爽的秋天。因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)，我們的校園變得分外美麗！
一走進(jìn)校園的大門(mén)，你可以看到落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。有紅色的`，有黃色的，有綠中帶黃的……有時(shí)落在大地媽媽的懷里，給她養(yǎng)料；有時(shí)落在泥土里，螞蟻把它當(dāng)成了家，其他小動(dòng)物也把它當(dāng)成了窩；有時(shí)落在草坪上，為小草弟弟蓋上溫和的棉被子；有時(shí)落在小池里，魚(yú)兒把它當(dāng)成了遮擋陽(yáng)光的好陽(yáng)傘；有時(shí)落在小朋友的頭上，給他們戴上一頂帽子。有時(shí)像蝴蝶一樣翩翩起舞；有時(shí)像一只只美麗的蜻蜓展翅高飛；有時(shí)像一只只正要駛向遠(yuǎn)方的小船；有時(shí)像……
操場(chǎng)上原本郁郁蔥蔥的小草變黃了，都慢慢地縮回腦袋，冬眠了。
四季常青的松樹(shù)，像一名名勇敢的戰(zhàn)士，保護(hù)著我們小朋友，并保衛(wèi)著我們的校園。
雖然現(xiàn)在的桂花不香了，但在我心中，桂花永遠(yuǎn)是最迷人、最香、最美的！
��！秋天，我歌頌?zāi)悖腋澝狼锾斓男@，我喜歡我們的校園！
二年級(jí)秋天作文 篇8
星期六的下午，雨停了，媽媽帶我去青楓公園找秋天。
走進(jìn)公園，我深吸一口氣，�。∫还苫ㄏ銚浔嵌鴣�(lái)。我突然想到這股花香是哪來(lái)的？我們跟著香氣走，走著走著，��！這里有各種各樣的花：黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽�；�，真像一片花海，好看極了！
看完花，我們來(lái)到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖�，他們奔跑追逐，多開(kāi)心呀！有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏，那是一架穿著迷彩服的飛機(jī)，迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色，開(kāi)始泛黃，是秋風(fēng)把它吹黃了。
沿著小路往前走，只見(jiàn)路邊的海棠葉子已落掉好多，稀稀朗朗的。還記得春天滿樹(shù)海棠花盛開(kāi)，就像一片粉紅色的'海洋，如今卻是如此衰敗的景像，它在提醒我們秋姑娘來(lái)了。桂花還沒(méi)有開(kāi)，估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。
湖面上荷花已經(jīng)凋謝了，只剩下片片荷葉，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚(yú)在游來(lái)游去，有的躲在湖面漂浮的落葉下面，好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續(xù)向前走，想找一片火紅的楓葉帶回來(lái)做書(shū)簽，可惜紅葉很少，沒(méi)有找到滿意的，看來(lái)只有等中秋之后再來(lái)一趟。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，真是“天涼好個(gè)秋”啊！
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