二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在“天府之國(guó)”四川彭州。
春天，草地上冒出了嫩嫩的細(xì)芽，樹(shù)枝上冒出來(lái)了細(xì)細(xì)的芽?jī)海ǘ湟裁俺隽诵⌒〉哪垩俊?/p>
夏天，花朵在夏雨的'滋潤(rùn)下慢慢的綻放了，草地上的細(xì)芽變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的草，樹(shù)枝上的嫩嫩的芽?jī)鹤兂闪吮叹G的葉子。
秋天，一棵棵樹(shù)的周?chē)穆淙~飄在空中，像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。秋天也是豐收的季節(jié)，高粱笑紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，稻谷樂(lè)彎了腰。
冬天，下雪了！下雪了！小朋友們都出來(lái)玩了。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的捉迷藏。雪花飛舞在空中，飄落在家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，把家鄉(xiāng)裝扮成了一座雪白的童話世界。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇2
星期四，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來(lái)歡笑，仔細(xì)一瞧——原來(lái)是我們?cè)谕嫜剑?/p>
草坪上有許多花草樹(shù)木，在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹(shù)上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的`滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛(ài)，好似一位姑娘。
然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng)，是讓人著迷的，聽(tīng)后停了不想走的聲音�；蛟S——也有可能是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。
運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過(guò)在暮色前流過(guò)，又沖了回來(lái)，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過(guò)，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀眾，跳著，跳著……
風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。
二年級(jí)作文 篇3
今天我與爸爸一起參加了小區(qū)的植樹(shù)活動(dòng)，一起植樹(shù)的.還有很多小孩子與他們的父母。到了植樹(shù)的地方，我與爸爸領(lǐng)了一把鍬（qiao），爸爸先用鍬（qiao）挖（wa）了一個(gè)坑，再把一棵小櫻花樹(shù)放在坑里。
我扶著樹(shù)，爸爸把土填好。接著，我與爸爸拎（lin）了一桶水來(lái)，給小樹(shù)苗澆上。然后我在組織活動(dòng)的阿姨（yi）那兒拿了一張標(biāo)簽（qian），寫(xiě)上自己的名字與樹(shù)的名稱(chēng)，貼（tie）在樹(shù)上。阿姨說(shuō)，她會(huì)按照標(biāo)簽（qian）做成小牌子，掛在樹(shù)上。我在想：等我長(zhǎng)大了，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)多高呢？我長(zhǎng)大了一定要來(lái)看看它。
二年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)餃子大王，每個(gè)星期六都老媽子包餃子吃。今天早上，我又對(duì)老媽子說(shuō)：“老媽子，今天要包餃子吃嗎？”
“行啊，但你要一起幫忙包�！崩蠇屪有χf(shuō)。
“我怎么會(huì)呢？”我回答道。
“你可以來(lái)學(xué)�！崩蠇屪诱f(shuō)，“走，上菜場(chǎng)買(mǎi)菜�！�
我們買(mǎi)了菜回到家，洗好剁成碎沫放調(diào)料備用。開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著老媽子的樣子，先把餃子皮平攤在手掌上，在周?chē)匆蝗λ�，然后放上肉餡，兩邊對(duì)折貼緊，兩角對(duì)捏，就這樣一個(gè)餃子做好了。
可沒(méi)等我放穩(wěn)，他張口了，我又拿起來(lái)按右邊，肉卻從左邊跑出來(lái)了，往左邊按，右邊的肉出來(lái)了，我干脆兩邊一起按，才救回它。
我反反復(fù)復(fù)的`做，雖然難看但我很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我和媽媽回家的時(shí)候，房門(mén)鑰匙一響，屋里就會(huì)傳來(lái)“喵喵”的叫聲，那是我的小貓豆豆在迎接我們的到來(lái)。
豆豆剛來(lái)我們家的時(shí)候，才兩個(gè)月大�，F(xiàn)在，它已經(jīng)快一歲了。它的身體白白的，頭上有一塊黃色，一條黑里帶黃的尾巴總是高興地向上揚(yáng)著。那雙眼睛圓圓的，亮亮的，好似一汪清泉。
豆豆是只不挑食的貓，只要是沾點(diǎn)肉味的東西，它都愛(ài)吃。不過(guò)，它最?lèi)?ài)吃的食物要算是貓糧了。它每天吃四餐，幾乎都是我負(fù)責(zé)喂它。每到快開(kāi)飯的時(shí)間，它一聽(tīng)到貓糧袋子響動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，焦急到等待著它的美味大餐。還沒(méi)等我把它的小飯碗裝滿貓糧，它就迫不及待地大嚼特嚼起來(lái)。它吃食的時(shí)候喜歡把身子臥成一團(tuán)，尾巴整整齊齊地盤(pán)在身旁，側(cè)著頭使勁地嚼�？粗缘媒蚪蛴形兜臉幼�，我都想嘗嘗了。吃飽后，它就一躍竄上窗臺(tái)，四腳朝天地打起呼嚕來(lái)，一副心滿意足的模樣。
豆豆特別貪玩，哪怕在它睡得沉沉的時(shí)候，只要在它耳邊輕輕搖搖玩具鈴鐺，它就會(huì)動(dòng)動(dòng)耳朵、睜開(kāi)眼睛、站起身來(lái)、一躍而起！一個(gè)線團(tuán)、一個(gè)紙球、一顆黃豆，都可以是它心愛(ài)的`玩具。即使沒(méi)有這些東西，它也會(huì)自己捉自己的尾巴玩，可是，它的尾巴太短了，怎么也捉不到。
有一次，我把一個(gè)小紙團(tuán)扔到豆豆面前，它先是被嚇得后退幾步，然后立即伏下身體，做好攻擊的姿勢(shì)。突然，它一個(gè)箭步?jīng)_了上去，像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員一樣踢起了球。一個(gè)漂亮的射門(mén)……球不見(jiàn)了。它急得四處尋找，還是沒(méi)找到。它向我跑來(lái)，“喵喵”叫著，好象在是說(shuō)：“求求你了，幫我找找吧！”于是我只得“拔刀相助”，幫它把小球沙發(fā)后面取出來(lái)。
豆豆是我的伙伴，我希望能夠照顧它一直到它年老，因?yàn)樗o我們一家人帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。如果你問(wèn)我：“你們家有幾口人？”我會(huì)答：“一家三口半……”
二年級(jí)作文 篇6
在我童年的記憶長(zhǎng)河中，那些有趣的事情就像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。今天，我就在這些五彩斑斕的`貝殼中，揀一顆最大、最亮、最美麗的貝殼說(shuō)給你聽(tīng)。
那一年，我才四歲。有一天，媽媽帶我回到姥姥家。吃過(guò)午飯，大人們都睡了，可我卻一絲困意都沒(méi)有。當(dāng)我確定一家人都睡著了以后，就像個(gè)賊似的偷偷摸摸地下了床，然后又迅速溜出了房間。
忽然，我的目光落在了呼呼大睡的貓咪上，我的眼睛一亮，心想：何不給貓咪也打扮打扮？使它變成貓的“模特”呢？
說(shuō)干就干，我翻箱倒柜，找來(lái)一些發(fā)卡、皮筋......接著，我來(lái)到貓咪身邊，輕輕地?fù)崦�，可是，貓咪一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我又用小梳子在貓咪身上梳了梳，貓咪看起來(lái)挺生氣，伸了個(gè)懶腰，一臉無(wú)辜地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，我惹你什么了，連個(gè)‘美容覺(jué)’都不讓人家睡。”我拍拍它說(shuō)：“乖，你睡你的覺(jué)，我給你打扮打扮�！必堖渌坪趼�(tīng)懂了我的話，繼續(xù)睡了起來(lái)。我見(jiàn)此情景，趕緊拿出了準(zhǔn)備已久的“化妝道具”。
我又把貓咪身上的毛梳順，在左右兩邊分別對(duì)稱(chēng)地扎了小辮子，并夾上發(fā)夾，我還在貓咪的身上夾了小花夾，使人們誤以為它是花貓。我想了想，又在小貓咪的頭上、爪子上、尾巴上系上了蝴蝶結(jié)。
“哈哈，大功告成！”我望著自己的“杰作”跳了起來(lái)，家人都聞聲趕來(lái)，看到這一幕，他們都不約而同地笑得前仰后合。
這笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……一直傳到了童年已經(jīng)逝去的地方。
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