二年級作文10篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　有一天下午有節(jié)美術(shù)課，老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了，馬上動手開始做起來。

　　可是還沒過幾分鐘，我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子，同桌呢，堅(jiān)決要做一頂黑色的帽子。我說：“粉色的顏色亮更好看！”她大聲反對：“我喜歡黑色的，黑色大氣�！本瓦@樣，我們誰也不肯讓步，越吵越兇，還差點(diǎn)打架了。

　　這時(shí)，老師過來了，問清了我們爭吵的原因后，語重心長地說：“同學(xué)之間應(yīng)該好好相處，何必為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架呢？這樣只會浪費(fèi)時(shí)間，對嗎？你們應(yīng)該好好想想用誰的方法更好，如果把兩種顏色都用上會不會更好呢？”

　　我們聽了老師的話感到自己做錯了，我們相互道了歉。然后又聽取了老師的建議，我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色，有商有量地開始動手做起來。我們把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，又給它添上了一條長長的.綠色飄帶……

　　很快我們的漂亮小帽子完成了，我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子，左看右看，然后笑著說：“做得真漂亮！你們看，只要同心協(xié)力，就能取得優(yōu)異的成績吧�！蔽覀z高興地紅著臉說：“老師，我們知道了。”

　　我和同桌手拉手開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲真好聽，我感覺到從未有過的幸福與快樂……

二年級作文 篇2

　　今天是臘月二十八，是農(nóng)歷春節(jié)前的最后一天，我跟著爸爸去趕集。

　　農(nóng)村的菜市場在馬路的兩邊，東西的大馬路兩邊全被賣菜的給占據(jù)了，人山人海，熱鬧極了。

　　我跟在爸爸身后，首先來到賣魚的攤位，長長的一條大馬路被占據(jù)了四分之二，都是賣魚的。各種各樣的'魚，有長得惡狠狠的黑魚，扁扁的鳊魚，長長的青魚，還有身上長著長刺，皮膚黃綠色的昂刺魚……。爸爸經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后買了一條長長的青魚。我問爸爸為什么買這么大一條青魚，爸爸說，過年做魚圓。

　　接著我們又來到賣肉類的地方，半個(gè)豬直接睡在了大木板上，賣肉的大叔嘴里喊著：“快來買肉啦，快來買啦，要哪里割哪里。”賣牛肉的、賣羊肉的，也都是一排排的掛著大半頭牛或整只羊，買肉的人更是擠來擠去挑選自己喜歡的肉類。

　　走著走著，爸爸突然說家里的對聯(lián)還沒買，于是我們來到了賣對聯(lián)的攤位，爸爸說，今年的對聯(lián)讓我來挑選，我看著各式各樣寫著美好寓意的對聯(lián)，一時(shí)間還真不知道該怎么選擇，就在我猶豫不決的時(shí)候，我看見墻上掛著一副：新春富貴年年好，佳歲平安步步高，橫批：吉祥如意。我大叫著就選這幅啦，爸爸看著我露出了欣慰的笑容，我也笑了。

二年級作文 篇3

　　打是心疼罵是愛，在父母的打罵中我們在一天天成長。

　　我還記得，那是一個(gè)漆黑寧靜的夜晚，快十點(diǎn)了，我還在看電視。媽媽一次又一次地沖著我大叫：“快去睡覺了！再不睡覺太陽都升起來了！”我說：“好！把這里看完就去�！弊詈螅瑡寢寶獾没鹈叭�丈，她眼里燃燒著熊熊大火，手里拿著“小蛇”，一下子從房間里飛奔過來，像對待小偷的警察那樣嚴(yán)厲。她二話不說，拿起“小蛇”就往我背上使起打狗棒法，一下子我的眼淚就能把地球淹沒兒似的.，房間里的哭聲一直在飄蕩著。后來我看背上紅紅的傷痕，嚇得又號啕大哭起來，那聲音都快把太陽公公吵醒了！這一晚，我一點(diǎn)兒也不好過，可他們都睡得好好的，我真慘，一想到上次滾下床來血飛到墻上時(shí)，就有一種不安的感覺，總覺得小區(qū)被血腥味籠罩了，雖然現(xiàn)在血沒有了，但……

　　第二天，我和媽媽早早地起了床。吃了湯圓后，媽媽又對我說：“我看看昨天的……”我把背露出來給媽媽看。媽媽說：“……”媽媽說什么做什么我?guī)缀鯖]有記得，只記得滿滿的感動。

　　我原來的想法改變了，永遠(yuǎn)不再有那種想法了，因?yàn)槲抑�道媽媽還是那樣的關(guān)心我。

二年級作文 篇4

　　星期六上午，我和姐姐去青青世界游玩。我們一進(jìn)門就看見了一棵古老的大樹，還看見了一條巨大的龍，是用廢舊光盤做成的，可威風(fēng)了！接下來我們該去熱帶雨林涼快涼快了。到了里面，我們剛剛打起雨傘，大雨就嘩啦嘩啦的下起來了，真好玩！后來，我們勇敢地走過了繩索橋，來到了陶藝館，我用泥土做了一個(gè)漂亮的花瓶，在上面寫著“我愛我的好媽媽”幾個(gè)字。最后我們?nèi)チ撕�蝶谷，那里五顏六色�?蝴蝶多的數(shù)不清，它們飛來飛去，像是在花叢里玩“捉迷藏”游戲。

　　走出蝴蝶谷，我們到沙灘上玩了一會兒平衡木就離開了。這真是快樂的一天呀！

二年級作文 篇5

　　春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。

　　王小明在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被 壓的來回?fù)u晃，不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的`聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”王小明想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀！”于是，王小明連 忙跑過去有禮貌的說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環(huán)境，抵御風(fēng)沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了王小明的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。王小明想，我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了！小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們！

　　讓我們都來愛護(hù)小樹吧！

二年級作文 篇6

　　今天，學(xué)校組織一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式。

　　老師帶我們坐在座位上，我坐在倒數(shù)第四排，坐的很端正。然后老師給我們發(fā)小紅旗。大家一起背誦三字經(jīng)。六年級大哥哥、大姐姐給我們戴紅領(lǐng)巾，還學(xué)習(xí)了敬隊(duì)禮。經(jīng)過各項(xiàng)儀式，我終于入隊(duì)了。我很高興！

二年級作文 篇7

　　記得前幾天的數(shù)學(xué)考試，我才考了85分。心里就想:怎么才考了85分呢！

　　“第三題有些同學(xué)寫錯了，我要重點(diǎn)講一下這一題�！睌�(shù)學(xué)老師孫老師說。我一看，我的這一題也寫錯了，我的同桌也寫錯了�？珊髞砝蠋熤v的`正確答案和我做的一模一樣。

　　“老師，這一題我寫對了，您給我打了個(gè)錯�！蔽矣行┠懬拥卣f。

　　“不會吧！你一定是剛改的！”

　　“老師，我沒有改！”

　　“那也不礙事，不就才5分嗎，5分有什么好的�！�

　　我聽了心里很不是滋味。老師，雖然我學(xué)習(xí)不好，您也不能之樣說我啊！

　　當(dāng)時(shí)我的眼淚不由自主地掉了下來。

二年級作文 篇8

　　我家里有一只可愛的泥貓。你看，它昂著頭，挺著胸，多像一位神氣的大將軍。

　　它生著兩只大耳朵眉毛下有一對炯炯有神的眼睛，發(fā)出綠光，機(jī)警地環(huán)視著四周。紅紅的小嘴巴翹得高高的.，像在生氣。

　　它大概冷了，脖子上圍著一條綠色的絲帶，好象一啊小蝴蝶。長長的尾巴上，還有桔黃色的話2紋。

　　只要你碰它一下，它就會點(diǎn)起頭來，活像一只真的貓。

二年級作文 篇9

　　我一直想當(dāng)一回大人。因?yàn)樗麄兡芸措娨晞〉胶芡�，我不能；他們能賺錢，買自己想要的東西，我也不能。所以，我想當(dāng)一回大人。今天，我的.愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我們來到了“星期八小鎮(zhèn)”。

　　剛剛進(jìn)入小鎮(zhèn)，我看見了一座座琳瑯滿目的工作單位：有航空局、郵局、醫(yī)院、警察局、押運(yùn)公司……數(shù)不勝數(shù)。我二話不說，興致勃勃地沖到警察局門口排隊(duì)。輪到我們時(shí)，警察叔叔嚴(yán)肅地給我們布置了任務(wù)：5分鐘內(nèi)必須找到藏在車上的兩枚炸彈。我們穿上警服就開始拼命找：車子？沒有。輪胎上也沒有。后備箱？還是沒有……歷盡了千辛萬苦。我們終于在車底下找到了藏起來的兩枚炸彈。得到了5美元的報(bào)酬，我心里別提有多高興了，這可是我第一次賺的錢。

　　后來，我們還去了航空局當(dāng)飛行員；消防局當(dāng)消防員去救火；去考古館挖出了四個(gè)“兵馬俑”。最后，由于天色已晚，肚子也在“咕咕咕咕”地叫了。我就用自己賺來的錢買了一杯爆米花，邊吃邊走，心里美滋滋的，今天，我終于當(dāng)了一回“大人”。

二年級作文 篇10

　　微風(fēng)一吹，小樹沙沙響著，好像在說：“謝謝你們，等我長成參天大樹，歡迎你們來乘涼�！痹谝粋�(gè)初夏的早晨，小明、小剛和小花一起去上學(xué)，上學(xué)的路上它們七嘴八舌地討論著。小花說：“昨天晚上的.雨下得可真大呀！”小剛說“不僅雨下得大，風(fēng)刮得也很大�！闭f著說著，他們看見前面路旁有一棵新栽的小樹被風(fēng)吹歪了，有氣無力的立在那里。小明說：“這棵小樹快斷了，我們來幫幫它吧�！毙�剛連忙說：“不行，不行，上課的時(shí)間快到了。”小花說：“對，對，等到放學(xué)后我們再來幫助小樹吧！”說完他們?nèi)齻�(gè)小朋友就急匆匆地向?qū)W校跑去。

　　放學(xué)了，小明、小花和小剛像離弦的箭一樣沖出教室。他們跑到小樹旁，哎呀，小樹快支撐不住了。小剛說：“看來我們得快點(diǎn)想辦法了�！毙∶黛`機(jī)一動想出了一個(gè)好辦法，他們仨按照小明提議的方法分頭行動，拿來了繩子、木棍和木牌。小明把木棍插在小樹旁，把小樹扶正，小花小心翼翼地用繩子把小樹和木棍綁在一起，小剛在木牌上寫下“愛護(hù)樹木”，然后吃力地把牌子插在小樹旁，他們仨高興地笑了。

　　微風(fēng)一吹，小樹沙沙響著，好像在說：“謝謝你們，等我長成參天大樹，歡迎你們來乘涼。”

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