二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我小表哥過(guò)生日了。
一大早起來(lái)，爸爸就開(kāi)車帶我們?nèi)バ”砀缒抢�。到了小表哥家，我�?wèn)小表哥：“今天有沒(méi)有蛋糕吃？”小表哥說(shuō)：“今天沒(méi)有蛋糕吃�！甭�(tīng)到這句話，我愁眉苦臉地跑開(kāi)了。結(jié)果表哥哈哈大笑地在我身后大喊：“騙的！怎么可能沒(méi)有蛋糕吃呢？”
不一會(huì)兒，期待已久的生日會(huì)開(kāi)始了。我們都坐在椅子上等，蛋糕拿來(lái)了，小表哥把蠟燭點(diǎn)上，我們唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”唱完后我打開(kāi)電燈，哇！好漂亮的.蛋糕呀！蛋糕中間有一個(gè)可愛(ài)的小熊，四周圍繞著一圈水果，下面有一些奶油。小表哥切開(kāi)蛋糕，一塊一塊地把蛋糕分給我們吃，我迫不及待地大口大口吃起來(lái)！
今天我太開(kāi)心了，因?yàn)槲页缘搅嗣牢兜牡案狻?/p>
小作者對(duì)語(yǔ)言描寫(xiě)很細(xì)致，讓我讀出了一個(gè)愛(ài)惡搞的哥哥，和“我”的天真可愛(ài)，作者還是個(gè)愛(ài)觀察的孩子，她仔細(xì)觀察了蛋糕，把蛋糕的樣子寫(xiě)得很真實(shí)，顯然是一個(gè)小吃貨。對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，能把事情寫(xiě)得那么具體，能注意觀察生活，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
二年級(jí)作文 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是老師剛剛教我們的一句珍惜時(shí)間的名言。這句話就是說(shuō)，在生活中，許多人都把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的。時(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。因此我們要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
以前放假的時(shí)候，我總以為時(shí)間很多，心里總想著一個(gè)“玩”字，都到頭了才知道，自己的作業(yè)還沒(méi)完成，就急急忙忙的去寫(xiě)作業(yè)，不但讓自己忙得不可開(kāi)交，而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤�，F(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間安排的很合理，讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的`事情，讓自己的業(yè)余生活充足起來(lái)。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴，我們要珍惜時(shí)間。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我去學(xué)吹笛，老爸一會(huì)兒就把車開(kāi)到了。我下了車，走了一會(huì)兒，只聽(tīng)砰地一聲，原來(lái)我被一塊磚頭絆倒了。頓時(shí)，我的雙手拍到了冰冷的地面上，差點(diǎn)沒(méi)有了知覺(jué)。我勇敢的`爬了起來(lái)，我感覺(jué)我的腿像骨折了一樣很疼，手腕也差點(diǎn)兒擦破了皮，幸好，沒(méi)破，衣服也沒(méi)破。之后，我就去學(xué)吹笛子了。
怎么樣，我很勇敢吧，我沒(méi)哭！
二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)16厘米，寬8厘米，用布袋做成的它正面印著四位公主，第一位公主長(zhǎng)著金色的頭發(fā)，戴著一個(gè)藍(lán)色的皇冠，藍(lán)色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈，精致的裙子上面有許多寶石;第二位公主也長(zhǎng)著金色的`頭發(fā)，戴著金色的皇冠，金色鏈子和紅寶石加起來(lái)的項(xiàng)鏈，精美的衣服上有許多鉆石；第三位公主長(zhǎng)著褐色的頭發(fā)，戴著刻著紫色鉆石的皇冠，金色的耳環(huán)、項(xiàng)鏈，美麗的衣服上占滿了寶石；最后一位公主長(zhǎng)著大紅色的頭發(fā)，菊色的皇冠，粉色的耳環(huán)，漂亮的衣服上珍珠滿滿。四位公主美貌如花，再加上旁邊的花朵點(diǎn)綴，變得更加美了！
把文具盒的拉鏈打開(kāi)，自動(dòng)筆姐姐和鉛筆妹妹在呼呼大睡，橡皮弟弟在做甜美的夢(mèng)。再拉開(kāi)外面的拉鏈，里面直尺叔叔正在閉目養(yǎng)神，不要打擾他們，他們已經(jīng)累了一整天了，讓他們好好休息吧！
每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，我就會(huì)把我親愛(ài)的文具盒拿出來(lái)陪我學(xué)習(xí)。文具盒，你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了！春天來(lái)了！讓我們?nèi)ふ掖禾�，把春天的氣息帶回家吧�?/p>
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。田野里的迎春花一朵兩朵，桃花也笑紅了臉。遠(yuǎn)處山坡上的油菜花開(kāi)了，金黃金黃的`，每當(dāng)微風(fēng)吹起，油菜花就會(huì)散發(fā)香味，芬芳撲鼻，香味引來(lái)了小蜜蜂、小蝴蝶，它們高興地在油菜地里飛來(lái)飛去，興奮地采蜜。河邊，草悄悄地從土里鉆出來(lái)，好像在和我們打招呼呢！小路邊柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，好像在空中跳舞呢！
春天的景色真美，就像一幅栩栩如生的畫(huà)，深深地印在我的腦海里。
二年級(jí)作文 篇6
秋天到了！氣候涼爽！到處都彌漫著秋天的氣味。
今天，老師帶著我們，沿著長(zhǎng)廊，在秋風(fēng)的包圍下，來(lái)到了秀茂坪公園。
來(lái)到公園，看見(jiàn)門口那兩棵葵樹(shù)被風(fēng)吹得枝搖葉擺，像在那裡熱烈地歡迎我們一樣。秋風(fēng)撲面而來(lái)，顯得有些寒意。樹(shù)上的葉子大部分已經(jīng)變黃，但有些還是綠色依然，仿佛在留戀著春天。公園的四周，鮮花怒放，像是在向夏天訴說(shuō)著它們那依依不捨的情懷。
落葉零亂地散落在地上，有的已經(jīng)干枯了，有的已經(jīng)發(fā)黃了。向左邊去，一片黃綠相間的菊花悄悄地走入了我的眼簾。在這片美麗的菊花“�！敝校踔吝�有一些不知名的小紅花靜靜地偎依在菊花的旁邊。黃色的菊花和紅色的.花相襯起來(lái)，比剛才更加奪目了。
在游樂(lè)場(chǎng)裡面，小孩們?cè)诳旎畹赝嬷�、嬉戲著、吵鬧著。這樣的情景，使本來(lái)蕭條的秋景，變得活潑起來(lái)。
秋天就是這樣的美。 秋天的到來(lái)，令我不禁想到一句話"冬天既然已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？"
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