二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去了。同學(xué)們，這個(gè)寒假你們過(guò)得開(kāi)心嗎？我相信，寒假里的每一天對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)、充實(shí)而有意義的。我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂喿x這條探索路上收獲成長(zhǎng)，在寫(xiě)博這條進(jìn)步路上收獲感動(dòng)，在日常生活以及其他方面上與前些階段相比也有了很大的改善。但現(xiàn)在我們已經(jīng)迎來(lái)了新的學(xué)期，不少同學(xué)已經(jīng)胸有成竹，都希望自己可以在新學(xué)期里策馬奔騰。那么，我們到底該如何做到“贏”戰(zhàn)新學(xué)期呢？我總結(jié)了大家公認(rèn)的好方法，在這兒給站在起跑線的我們支幾招。
招數(shù)一：認(rèn)認(rèn)真真在課前
認(rèn)識(shí)了“預(yù)習(xí)”這位好伙伴，我可才認(rèn)識(shí)到它的威力——我的課堂我做主，擺脫跟不上課堂節(jié)奏的困擾，真正做到得心應(yīng)手、快樂(lè)課堂。相信大家寒假里都對(duì)六下的新課進(jìn)行了不通角度的預(yù)習(xí)，也有了自己的感悟與學(xué)習(xí)的信心。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谡n下如果已經(jīng)能夠?qū)卧~背會(huì)、課文熟讀，這樣一來(lái)，我們上課時(shí)就省去了許多時(shí)間與步驟，還愁沒(méi)法平心靜慮聽(tīng)老師講解？再說(shuō)數(shù)學(xué)，若是我們能夠把書(shū)上的例題理解透徹，做到萬(wàn)無(wú)一失，那課堂上老師就可以將課堂上的時(shí)間最大化利用……有了良好的開(kāi)端，我們就成功了一半。同學(xué)們，如此學(xué)習(xí)，我們何樂(lè)不為？
招數(shù)二：專心致志在課堂
課堂上的40分鐘時(shí)間永遠(yuǎn)是最寶貴的'，倘若我們都能夠緊緊抓住這40分鐘，那么毫不夸大地說(shuō)——我們學(xué)習(xí)就有了底，滿分就不再是空想。首先，課堂上我們必須全神貫注：將老師說(shuō)的每一句話都銘記在心，緊跟老師講課節(jié)奏；其次，課堂上我們要把握發(fā)言權(quán)：積極、大膽發(fā)言，不僅僅是向其他同學(xué)展示自我，它更可以鍛煉我們、同時(shí)讓我們將某一知識(shí)點(diǎn)掌握得更牢固；然后，課堂上我們還要勤做筆記：將你認(rèn)為重要的部分記錄在書(shū)本上，這種批注法可以使你將學(xué)習(xí)財(cái)富永遠(yuǎn)的儲(chǔ)存下來(lái)，永遠(yuǎn)都可以收益；最后，課堂上每一個(gè)人都應(yīng)該保持進(jìn)取之心、保證課堂紀(jì)律，一節(jié)課下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的收獲已是滿滿的一籮筐。
招數(shù)三：一絲不茍?jiān)谡n后
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！庇纱丝梢�(jiàn)復(fù)習(xí)固然在我們的學(xué)習(xí)中占著重要的地位。所謂復(fù)習(xí)，就是將自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)有規(guī)律地重新學(xué)習(xí)一遍，這既可以加深我們的記憶，又可以學(xué)習(xí)到原來(lái)我們沒(méi)有注意到的知識(shí)。所以，請(qǐng)同學(xué)們不要忽略了這學(xué)習(xí)第三關(guān)：復(fù)習(xí)關(guān)。我建議大家專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)“復(fù)習(xí)本”，每次復(fù)習(xí)過(guò)后將新發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)記錄上去，還可以再寫(xiě)下兩三句自己的心得隨筆。再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)，翻看這個(gè)本子，我相信大家一定都會(huì)感受到欣慰，感受到溫暖，面對(duì)考試，我相信大家也一定不會(huì)慌亂，會(huì)為自己交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，這三招你記住了嗎？在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我們可要將這三大招完完全全地發(fā)揮出來(lái)，再開(kāi)開(kāi)心心地收獲果實(shí)。下面，我再給大家分享幾個(gè)學(xué)習(xí)中我們需要注意的幾個(gè)小細(xì)節(jié)。
招數(shù)四：從簡(jiǎn)單開(kāi)始
學(xué)習(xí)是一個(gè)由易入難的過(guò)程，因此在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要注意按照這一規(guī)律來(lái)學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程會(huì)讓你感到絲絲自豪，沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的同學(xué)，快來(lái)試試吧！
招數(shù)五：從變通開(kāi)始
按照一個(gè)套路來(lái)死板地學(xué)習(xí)，是我們需要十分注意避免的情況。在做題的時(shí)候，我們?nèi)羰怯龅搅伺c之前看似不大一樣的題目、但其中還存在著一些聯(lián)系，這時(shí)候就需要我們靈活變通。條條道路通羅馬，換個(gè)方法，說(shuō)不定就可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了呢！
招數(shù)六：從創(chuàng)新開(kāi)始
老按著一種方法來(lái)學(xué)習(xí)，似乎也不太符合我們的性格。在學(xué)習(xí)時(shí)自創(chuàng)方法，可是會(huì)讓我們有一股成就感。朝著未知的方向創(chuàng)新，朝著成功的方向前進(jìn)——學(xué)習(xí)，從創(chuàng)新開(kāi)始！
同學(xué)們，新學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)與眾不同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上這幾招你學(xué)會(huì)了嗎？祝大家可以一起——“贏”戰(zhàn)新學(xué)期！
二年級(jí)作文 篇2
我的妹妹叫邢佳怡，但我們都叫她的小名“甜甜”。
甜甜才兩歲，長(zhǎng)得又白又胖，眼睛大大的，臉紅彤彤的，像一個(gè)小蘋(píng)果，可愛(ài)極了。
甜甜很逗人喜愛(ài)。她喜歡玩具，連睡覺(jué)也抱在懷里，掰也掰不開(kāi)。
有一次，她看見(jiàn)爸爸吃藥，她也想吃，但爸爸說(shuō)：“這個(gè)是藥，不能亂吃的'�！彼筒怀粤�，但是從此以后，她看見(jiàn)爸爸就說(shuō)：“爸爸吃藥！爸爸吃藥！”，爸爸聽(tīng)了，又好氣又好笑。
你說(shuō)我的妹妹是不是很可愛(ài)呢？
二年級(jí)作文 篇3
大家好，我是王梓濤，今年八歲。我的頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛下有一雙大大的眼睛，鼻子可靈了，一放學(xué)，到樓下我就聞到媽媽做菜的香味，一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停，總喜歡穿藍(lán)色的衣服。
我還參加過(guò)學(xué)校的跑步比賽，跑了第一名，老師給我獎(jiǎng)牌，我開(kāi)心得手舞足蹈。
我樂(lè)于助人，要是同學(xué)們有困難，我都會(huì)出手相助，我也要像軍人那樣保護(hù)祖國(guó)，變得勇敢。
小朋友們，你們喜歡我嗎？
二年級(jí)作文 篇4
放假了，媽媽帶我去了次花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，呀，市場(chǎng)里的東西可真多呀。有很多的植物，有金魚(yú)有小鳥(niǎo)還有小狗小貓。逛著逛著我看見(jiàn)了一家小狗店，里面的小狗各式各樣�？上н@些小狗的價(jià)錢(qián)都很貴，我突然看中了外面的一只黑色小狗，我問(wèn)店主要多少錢(qián)，店主回答說(shuō)：“200塊！”天哪二百元，真是天上掉餡餅啊，而且就要掉到我的嘴里了。我想了想后跟媽媽說(shuō)：“媽，就買(mǎi)這只吧�！眿寢屨f(shuō)：“好啊�！蔽覇�(wèn)店主：“這么小的.狗吃什么呀？”店主說(shuō)：“吃幼犬專用狗糧啊�！薄澳敲葱」愤�要干嘛？”“還需要給他打針、洗澡……”店主回答我。然后我們就買(mǎi)了很多幼犬專用狗糧和小狗的小房子一起回家了。
回到家里，我給它起了個(gè)名字叫：皮皮，因?yàn)樗烧{(diào)皮了�，F(xiàn)在我和皮皮已經(jīng)是好朋友了！
二年級(jí)作文 篇5
下午第一節(jié)課,我們五個(gè)“大隊(duì)”提著籃子和剪刀，向?qū)W校的一個(gè)角落——櫻桃樹(shù)“進(jìn)軍”（卡！我們可不是去砍樹(shù)，而要去干一項(xiàng)天大天大的好事——摘櫻桃）。有很多同學(xué)都發(fā)出了這樣的聲音，畢竟，這是有史以來(lái)全五年，啊不，全校第一回由學(xué)生來(lái)摘櫻桃，并且選中了我們班哦!
這事還得從上午說(shuō)起。
上午第三節(jié)下了課之后，張老師匆匆來(lái)到教室。拍拍手，說(shuō)道：“下午要摘櫻桃。記住，這是有史以來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次讓學(xué)生來(lái)摘櫻桃，選中了我們班呢，下午一定要好好表現(xiàn)�！笔裁矗课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？下午？我們？去摘櫻桃？我好不容易回過(guò)神，發(fā)出能震破天的叫聲。而這時(shí)，教室早是炸魚(yú)一般的“聲山聲�！�，每個(gè)同學(xué)都興奮得像中了五百萬(wàn)一般。
下午第一節(jié)課，也就是回到開(kāi)頭。我們班五個(gè)隊(duì)，來(lái)到櫻桃樹(shù)下，看著一個(gè)個(gè)櫻桃水晶水晶的紅，像一顆紅寶石，又像一滴紅的像太陽(yáng)的水，要滴下來(lái)似的，綠油油的葉子包著紅紅的櫻桃，像一個(gè)個(gè)綠葉中的紅色小精靈�？吹梦易约憾剂髁丝谒嫦雵L嘗這“紅寶石”是什么味的'。開(kāi)始摘了，我是一個(gè)“保安”——也就是幫忙扶桌子的，因?yàn)橥瑢W(xué)們是站在桌子上用剪刀摘的嘛。我們這棵樹(shù)櫻桃最多，不一會(huì)就領(lǐng)先了別的隊(duì)。摘櫻桃也有方法，要用剪刀剪把，還要很輕，不然小櫻桃會(huì)掉下去的。然后再輕輕的放到后面同學(xué)的手里，每個(gè)同學(xué)都極其小心翼翼的，好像手里是一顆超大的紅寶石一樣。就連平時(shí)愛(ài)跑來(lái)跑去的幾個(gè)同學(xué)也平靜了下來(lái)。后面的同學(xué)最后將櫻桃放到大盤(pán)子里。
我也摘了幾個(gè)又大又紅的，幫了不少忙呢。別的幾個(gè)隊(duì)一會(huì)兒都摘完了，而我們呢，還有超多。他們就全體出動(dòng)來(lái)和我們搶一棵樹(shù)，這才叫做“五虎奪食”吧，最后，還是我們隊(duì)的最多，拿了NO.1。最我們開(kāi)心地后跟四大盤(pán)子櫻桃合了影。
二年級(jí)作文 篇6
中午，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，做飯的媽媽喊道：“淇淇，家里鹽沒(méi)了，去買(mǎi)鹽。”
“好的,媽媽�！�
我就“嗖”的一下跑到商店里，說(shuō):“阿姨，我要買(mǎi)鹽�！卑⒁涛⑿χo了我一袋鹽。
走在路上，我把鹽袋拿在手里玩來(lái)玩去。突然，我一個(gè)不小心，鹽袋子掉在了地上。袋子破了，鹽粒撒落一地。
“鹽弄臟了，這可怎么辦呢�！�
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭，我就把鹽弄到水龍頭上洗。忽然，鹽不見(jiàn)了。這下可糟了。
垂頭喪氣的.我呀，只好提著空鹽袋子向家里走去……
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