中秋節(jié)二年級(jí)作文300字6篇[合集]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的中秋節(jié)二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇1

　　中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，我在這一天也無一例外的“團(tuán)圓”了一次。

　　你們一定會(huì)想，我是不是和家人一起團(tuán)聚在一起吃月餅？NO,NO,NO,我是和好朋友在一起團(tuán)聚哩，瞧，我們一個(gè)個(gè)都帶上了跳跳球，沒帶的死乞白賴的也要借一個(gè)。我的跳跳球10分鐘被借走了8次，套墊都被弄爛了。我們幾個(gè)會(huì)玩的，更是忙的不可開交：一會(huì)當(dāng)教練，一會(huì)當(dāng)陪練，一會(huì)跳跳球又被借走了，簡(jiǎn)直是手忙腳亂。我呢，自己技術(shù)還不錯(cuò)，沒想到居然一下子教會(huì)了三個(gè)！我都被轉(zhuǎn)暈乎了……

　　終于，所有人都會(huì)跳了。大家嫌光這么跳太無聊，干脆讓我們幾個(gè)跳得好的'比賽。預(yù)備——開始！裁判一聲令下，四個(gè)選手跳了起來，我剛開始還跟玩耍似的：一會(huì)快的像離弦的箭，一會(huì)慢的像蝸牛。后來我開始累了，但我畢竟練了一周了，老當(dāng)益壯，三下五除二，輕輕松松拿到了冠軍。

　　月光下，我們還在跳。只不過，如果你仔細(xì)看：八月十五的月亮，圓乎乎，像一只大圓盤，發(fā)著淡淡銀光；我的跳跳球好似一個(gè)彩色的小月亮，發(fā)著五顏六色的彩光。

　　月亮上，玉兔正在搗藥，嫦娥仙女坐在桂花樹下，平靜的看著吳剛伐桂，也輕輕的注視著我們。

中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在龍港，我最喜歡家鄉(xiāng)中秋節(jié)。每到八月十五，家家戶戶都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓，一起過節(jié)。

　　中秋節(jié)那晚的月亮比平時(shí)更亮、更圓，就像一個(gè)晶瑩透亮的大玉盤，懸掛在高高的`夜空，那皎潔的月光引起人們多少美好的遐想呀!

　　說到中秋節(jié)，那首當(dāng)其沖的當(dāng)然是月餅了。月餅各種各樣，美味可口。水果餅、豬肉餅、紅棗餅……聞一聞，垂涎三尺。

　　你想知道中秋節(jié)玩些什么嗎?不知道了吧!那活動(dòng)可多了，有猜燈謎的、堆寶塔、拜月、燒塔仔、跳月……我最喜歡的是家鄉(xiāng)的舞火龍了。那晚，大街小巷，燈火通明，人山人海，熱鬧非凡。十幾個(gè)小伙子身穿彩衣，手握龍桿，整齊有序地?cái)[弄起來，真像一條巨龍人間飛舞，十分壯觀。

　　告訴你們吧! 中秋節(jié)還有一個(gè)十分美妙的月老傳說。相傳，在唐代有個(gè)叫韋固的人，旅行時(shí)住在宋城。一天晚上，他遇到一個(gè)老人正在朦朧的月光下翻檢書信，老人的布袋里有很多紅繩。韋固驚奇地問道：“ 紅繩有何作用?” 老人答道：“ 紅繩用來系夫妻的腳，一系上去，原是仇人也會(huì)和好，原本各在一方的定會(huì)團(tuán)圓�！焙髞砣藗儼阉�稱為月老。

　　原來，中秋節(jié)那么有趣，那么快樂。

中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇3

　　我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……這些傳統(tǒng)節(jié)日往往跟禮儀和習(xí)俗有關(guān)，如：端午節(jié)吃粽子、重陽節(jié)登高……我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)，因?yàn)槟艹缘教鹛鸬�、圓圓的月餅！它的'來歷是這樣的。

　　在很久很久以前，有一個(gè)村子，里面有一個(gè)當(dāng)官的人很壞，經(jīng)常欺負(fù)村民，無惡不作，人們很恨他，想除了他�？墒撬�很狡猾，每十人給一把刀，人們都想殺他，可刀太少了。人們一直在想辦法，經(jīng)過冥思苦想，7月23日那天，有一個(gè)人終于想出了好辦法。他連忙讓人做很多餅子，在餅子里塞了一張紙條，上面寫著：

　　各位親朋好友，在農(nóng)歷8月15日月圓的時(shí)候，拿刀殺掉那個(gè)壞官員。

　　人們于是在8月15日那天晚上打開餅子看到了紙條，就拿刀殺了官員，所以從此以后人們?cè)谥星锬翘旖?jīng)常吃月餅。

　　這就是中秋節(jié)吃月餅的來歷。我很喜歡中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇4

　　站在下寧橋上，風(fēng)輕輕地吹過，河面上掀起一層層波紋。我站在橋中央，靜靜地等待著月亮出現(xiàn)。時(shí)間一分一分的過去了，可是月亮還像害羞的小姑娘一樣躲在云層里不肯出來。

　　我站在橋上仰著頭找月亮。天黑蒙蒙的一片，到處都是一朵朵黑色的云，就像一個(gè)個(gè)幽靈在天空上飄來飄去。我找呀找，找得脖子都酸得要命，也沒找到。我想：“會(huì)不會(huì)科學(xué)家算錯(cuò)時(shí)間了？會(huì)不會(huì)月亮被外星人搶走了�！�

　　我滿腦子都是疑問。當(dāng)我失望地離開的時(shí)候，我嘆了口氣說：“真倒霉，我這么快做好作業(yè)，卻沒看成月全食�！本驮谶@時(shí)，媽媽忽然高興地叫住我：“快看，月亮出來了！”

　　我一看天空，月亮露出一點(diǎn)身體，像是一把鐮刀。我想：“住在月亮上的嫦娥是不是不想讓我太失望，所以趕忙出來和我見一面？”我嘴里不停地喊：“加油，加油，加油。”可是從遠(yuǎn)處飄來一朵云，把正要變成圓形的.月亮掩蓋住了，只留下月亮那柔和的光澤。漸漸地，云散了，月亮又露出來了。

　　最后我還是沒有看完月全食。第二天，媽媽給我看了網(wǎng)上的月全食照片，總算稍稍圓了我的觀月之夢(mèng)。

中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇5

　　中秋節(jié)，是個(gè)令人回味無窮的日子，也是屬于親人團(tuán)聚的節(jié)日。

　　在古代，北宋著名文學(xué)家、書畫家、散文家、詩人、詞人蘇軾一家在中秋節(jié)這天吃月餅、賞月，大家其樂融融�？墒牵�蘇軾卻獨(dú)自一人在窗子邊，想念自己的'弟弟蘇轍，蘇轍和蘇軾手足情深，從小一起讀書，一起睡覺，長(zhǎng)大后卻各奔東西，他們已有數(shù)十年未見面了。蘇軾心想，為什么這月亮，偏偏在人們分別的時(shí)候圓呢？回過來一想：也是，人生有太多的不如意，蘇軾低頭，不禁吟道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

　　我的情況，和他差不多，不過，不是一個(gè)人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋節(jié)，在外婆家，大家都會(huì)不約而同的想念一個(gè)人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節(jié)才回來一次，所以我們望著月亮就會(huì)想起他，盼望他回來。

　　中秋節(jié)是好，可是事實(shí)并不是往往都如你所愿。讓我們?cè)谥星锕?jié)這天，祝愿天下人都幸福美滿！

中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇6

　　農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，按照風(fēng)俗習(xí)慣，人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

　　今年的八月十五，媽媽帶著我去商場(chǎng)購買一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門，哇！這里早已經(jīng)人山人海了，人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧！”

　　到了晚上，我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會(huì)一上一下、一前一后進(jìn)行活動(dòng)，翅膀忽閃忽閃的'拍著，好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請(qǐng)教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來控制小鳥的，只要你通了電，它就會(huì)動(dòng)了。

　　想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問呢！以后我要好好學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦筋，做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來！