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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-14 09:03:32 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          今天,我和爸爸帶著游泳圈到泳池里學(xué)游泳。

          我先在泳池的`淺水區(qū)學(xué)游泳的基本動(dòng)作和姿勢(shì)。爸爸在旁邊保護(hù)我,我雙腿拼命地打著水,水全部濺到了爸爸的褲子上,我站起來(lái)一看,笑得我口水直流。爸爸說(shuō)我動(dòng)作錯(cuò)了,又教我先學(xué)會(huì)浮水,再學(xué)雙手劃水,最后學(xué)雙腿蹬水。我按爸爸說(shuō)的話去做,半天過(guò)去了,竟然能自己游幾米了。

          今天我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件有意思的事!

        二年級(jí)作文 篇2

          我的媽媽有一雙明亮的眼睛,水靈靈的,像兩顆會(huì)發(fā)光的.寶石,烏黑發(fā)亮,好像還會(huì)說(shuō)話呢。

          【批注:把媽媽明亮的眼睛比作“發(fā)光的寶石”,寫出了媽媽的眼睛很明亮,比喻很形象、很貼切!

          我演出時(shí),有時(shí)會(huì)由于緊張而忘記接下來(lái)的臺(tái)詞,這時(shí),媽媽向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持了下去。

          當(dāng)我考了100分時(shí),非常驕傲,媽媽向我投來(lái)了批評(píng)的目光,好像在說(shuō):“別驕傲,要虛心!

          【短評(píng):列舉生活中的兩件事說(shuō)明了媽媽的眼睛是如何說(shuō)話的,語(yǔ)言質(zhì)樸,思路清晰,照應(yīng)開(kāi)頭“好像還會(huì)說(shuō)話呢”這句!

          媽媽用眼睛和我說(shuō)話,就是在幫助我,我一定要虛心接受。

          【短評(píng):作文用短短幾行字就把媽媽眼睛的特點(diǎn)描寫得淋漓盡致,語(yǔ)言豐富,語(yǔ)句通順,是一篇不錯(cuò)的作文。你一定要和媽媽經(jīng)常交流哦!媽媽的眼睛如此厲害,一定會(huì)助你成功的!

        二年級(jí)作文 篇3

          今天,我在公園里看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。太美啦!我很想捉住一只!

          我停下腳步,屏住呼吸,慢慢地靠近它。我伸出手,輕輕地向蝴蝶靠近,近了,近了,更近了。我飛快地捉住了蝴蝶,蝴蝶在我手中掙扎,我拿得緊了,它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶,有一對(duì)像針一樣的觸角,小小的腦袋,一雙對(duì)稱的翅膀,色彩鮮艷,圖案優(yōu)美,真美麗啊!

          我想起一則美麗的'傳說(shuō):蝴蝶是由小溪中五顏六色的小石頭變化而來(lái)的,神靈賦予它們生命,并賜給它們一對(duì)翅膀,使它們能飛到各處,傳播大自然的美麗。想到這兒,我不由得松開(kāi)了手……

        二年級(jí)作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在濮院,濮院然而一個(gè)很美麗的地方。來(lái)到這將會(huì)流連忘返!

          我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒(méi)有桂林山的秀美,沒(méi)有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒然而一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分布在山上,沒(méi)有人工的'刻意修剪,卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!

          我喜歡我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!

        二年級(jí)作文 篇5

          一天,小熊出來(lái)散步,它看見(jiàn)蘋果樹(shù)爺爺皺著眉頭,一副難過(guò)的樣子。

          小熊問(wèn)道:“蘋果樹(shù)爺爺,您怎么啦?”蘋果樹(shù)爺爺說(shuō):“我生病了,我的肚子好疼!

          小熊飛快地跑進(jìn)房子里,接了一瓶水,又飛快地跑到蘋果樹(shù)爺爺身邊,給蘋果樹(shù)爺爺澆水。可是,蘋果樹(shù)爺爺還是很難受。

          小熊手里拿了一個(gè)小鏟子剛出了家門,就看見(jiàn)幾個(gè)蘋果掉了下來(lái)。小熊飛快地跑到蘋果樹(shù)爺爺?shù)南旅妫鼡炝艘粋(gè)蘋果,看見(jiàn)蘋果上有幾個(gè)小洞,心想:這一定是蟲子干的壞事。

          小熊請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生來(lái)給蘋果樹(shù)爺爺治病。啄木鳥醫(yī)生先這里敲敲,那里敲敲,再用它的`堅(jiān)硬的嘴在樹(shù)干上啄了個(gè)洞。突然,有三只蟲子從洞里爬了出來(lái),啄木鳥醫(yī)生二話不說(shuō)直接一口就把蟲子給吃了。它吃了一只又一只,最后,把蟲子吃得干干凈凈。蘋果樹(shù)爺爺?shù)亩亲舆@才不疼了。

          小熊吃起沒(méi)有蟲子的蘋果,又香又甜的,真好吃。

        二年級(jí)作文 篇6

          植樹(shù)節(jié)這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹(shù)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話作文:植樹(shù)節(jié)一年級(jí)下冊(cè)看圖寫話作文:植樹(shù)節(jié)。 我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑,接著將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后,給小樹(shù)苗培上土,最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水。看著種好的小樹(shù)苗,我滿意的笑了,默默的 對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):"快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來(lái)給你澆水的。"這時(shí),花叢里的`小蝴蝶好象聽(tīng)懂了我的話,和小樹(shù)苗一起說(shuō):謝謝,謝謝!