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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-12 14:22:02 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

         作文課上,郭郭老師教我們折紙。 我先把一張粉色的正方形的紙折成一個(gè)雙三角形,再把雙三角形的兩個(gè)角往上對(duì)折撐開,變成一個(gè)小正方形,然后把小正方形的一個(gè)角拉開折成了一個(gè)“小耳朵”。

          我又把另外三個(gè)角也用同樣的方法折成了“小耳朵”。然后我在紙上面的`小孔上用力吹了一口氣,紙變胖了,最后變成了一個(gè)奇怪的東西,我覺得它像有一雙翅膀的 魔力球,會(huì)幫助所有的小朋友實(shí)現(xiàn)心中的愿望。

        二年級(jí)作文 篇2

          今天的天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,天藍(lán)湛湛,像透明的'鏡子一樣,一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上,真是秋高氣爽的好天氣。今天我們的心情真開心,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ド止珗@秋游。我們坐上了旅游大客車,不一會(huì)兒,就來(lái)到了森林公園,我們像一只只快樂的小鳥下了大客車。我們感覺這里空氣清新。到了大門口聽見小鳥在唧唧喳喳地叫著,好像在歡迎我們的到來(lái)。然后,我們跟著老師走進(jìn)了動(dòng)植物園,這里的動(dòng)物真多。∮行▲B,有熊,有狐貍,還有小猴子。我們先看了小鳥,再去猴山,看見了許多小猴子在爬假山,接著我們又去了看孔雀,最后我們又去看東北虎和華南虎?赐炅藙(dòng)物,我們坐在地上吃東西了。最后我們就依依不舍地回家了。

        二年級(jí)作文 篇3

          從小到大,我經(jīng)歷過許多事,其中,有一件事讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)涼爽的早晨,我揉了揉自己的睡眼,馬虎的穿上了衣服,我來(lái)到洗手間,拿起“牙膏”,把“牙膏”擠在牙刷上,又拿起杯子,往杯子里灌水,“嘩嘩嘩”杯子里灌滿了水,喝了口水,把牙刷放進(jìn)嘴里刷了起來(lái),沒刷幾下,就覺得和平時(shí)不大一樣,我立即清醒,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是什么‘牙膏’呀!”我拿起“牙膏”仔細(xì)一看,“原來(lái)是洗面奶啊!“我驚叫道,”我說(shuō)呢,味道怎么怪怪的,我真糊涂!皨寢屄犚娏耍芰诉^來(lái),問:”怎么啦?我的'兒子?“我急忙回答:”沒什么,沒什么,您先走吧“媽媽追問:”到底怎么了?“我只好把事情的一五一十告訴了媽媽,媽媽聽了,捧腹大笑,”這種低級(jí)錯(cuò)誤你也能犯?哈哈哈……“我狡辯道:“我昨晚半夜才睡呢!”媽媽對(duì)我說(shuō)道:“孩子,以后早點(diǎn)睡,以免犯這樣的錯(cuò)誤!

          現(xiàn)在想起這件事,我仍然忍不住笑出聲來(lái),同時(shí)也告訴我自己,要早睡早起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        二年級(jí)作文 篇4

          “你們聽懂了嗎?”這句話是數(shù)學(xué)莊老師的口頭禪。講臺(tái)上的她,正在講解數(shù)學(xué)題。每當(dāng)說(shuō)到重點(diǎn)時(shí),或是解題結(jié)束時(shí),她總會(huì)說(shuō)上這么一句話。

          記得那一次。

          “甘梓成,85.5!” 這一分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚:復(fù)習(xí)了三天,做了好幾張卷子,竟然只考了85.5分!我抬頭看了看天空,覺得太陽(yáng)不再溫暖,陽(yáng)光不再明媚;再往地上看,花兒似乎也凋謝了。我嘆了一口氣,緩緩地垂下了頭。

          我拿到試卷,看到選擇題一下被扣了8分, 心仿佛被冰封了似的。接下來(lái),老師開始解析錯(cuò)題了,我也專心地聽講,認(rèn)真地做筆記。就要講完了,我的耳畔又傳來(lái)了那句熟悉的話語(yǔ):“你們聽懂了嗎?”。我抬頭一看,只見老師手里拿著試卷,身子微微向前傾著,正用目光張望著每一個(gè)學(xué)生,觀察著每一個(gè)學(xué)生的表情和眼神,似乎能看穿學(xué)生的心思。她的心里一定是在想:專心聽講的人懂了吧,下次一定不會(huì)再做錯(cuò)了。這時(shí),老師的目光正好投向了我。她那慈祥的眼神,溫馨的話語(yǔ),讓我這個(gè)沒考好的學(xué)生心里一陣溫暖。這聲音,這眼神,就像冬日里溫暖的陽(yáng)光,融化了我心中的'厚厚的一層冰。此時(shí),我覺得天空很藍(lán),陽(yáng)光很明媚,燦爛的陽(yáng)光照亮了教室,折射到我的眼鏡上,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看窗外,花園的花兒五彩繽紛……

          莊老師已經(jīng)教了我們四年的數(shù)學(xué)課了。她的口頭禪是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,它不斷地激勵(lì)我努力、再努力!

          我喜歡莊老師的口頭禪!

        二年級(jí)作文 篇5

          在一年四季中,我最喜愛的季節(jié)就是春天了。因?yàn)榇禾焓窍M募竟?jié),是四季的姐姐,還會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

          春天是充滿希望的,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!泵糠甏禾靵(lái)臨的時(shí)候,人們總會(huì)為自己定下一年的目標(biāo)和希望。大人們還會(huì)給小孩們“利是”,寄托他們的希望,還在自己心中種下希望的種子。

          春天總是帶著微風(fēng)和細(xì)雨來(lái)到地球。我覺得春天比其它三季都更溫柔,更和善。春天來(lái)臨時(shí),小草特意從土里探出頭來(lái),等待著春雨的`滋潤(rùn);樹木也發(fā)芽了,綠綠的小小的嫩芽在樹枝頂端冒了出來(lái),也許它們是迫不及待地想出來(lái)看看春姐姐吧!春姐姐總是在你身邊輕輕地拂過,感覺就像輕紗拂過似的。

          春姐姐總會(huì)在萬(wàn)物剛從睡意中醒來(lái)后,下起牛毛般的蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,使小草更綠,使樹木的嫩芽生長(zhǎng)得更快,更使人們的心靈可以得到洗滌,讓人們的心靈更純凈。

          春天是嫩綠的,是希望的季節(jié),是呼喚大地的響鈴,更是洗滌心靈的洗滌劑。我愛春天,愛它的溫柔,愛它是希望的季節(jié),愛它不像夏天那樣暴躁,不像秋天那樣干燥,更不像冬天那樣冷酷,所以我愛春天。

        二年級(jí)作文 篇6

          我的好朋友很多,但給我留下深刻印象的就數(shù)她了。

          她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白白的臉蛋,胖乎乎的小手,挺挺的小鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,每天梳好幾個(gè)麻花辮,可愛極了。

          記得有一次,我和同學(xué)在一起吹口風(fēng)琴,她跑過來(lái),在我的.口風(fēng)琴上,按來(lái)按去,讓我哭笑不得。

          記得還有一次,我過生日,我邀請(qǐng)了她。剛開始,她寸影不離地跟著我,到了切蛋糕的時(shí)候,她鬼鬼祟祟地抹了一點(diǎn)奶油,趁我不注意,她就往我臉上抹,我就成了“小花貓”。

          還有一次,我和她一起去了竹海,竹子有高有低,各不相同,這時(shí),淘氣的她興高采烈地說(shuō):”我要吃竹筒飯”。我們就地取材找了一節(jié)枯萎的竹子,可惜巧婦難為無(wú)米之炊,我們只能無(wú)奈的作罷,她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我只是跟你們玩的。”我只能啼笑皆非地看著她。

          我喜歡這個(gè)既淘氣又可愛的好朋友。

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