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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-12 07:54:29 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          3月12日是植樹(shù)節(jié),小紅與小明相約放學(xué)后一起去植樹(shù)。

          他們拿著工具與一棵茁壯的小樹(shù)苗來(lái)到公園,小明先挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小紅把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑中央,小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會(huì)兒就填滿了,他還用腳踩平泥土,小紅提來(lái)了水,給樹(shù)苗澆水。

          看著種好的小樹(shù),他倆別提有多高興。都說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大,我們也要好好學(xué)習(xí)與你一起快樂(lè)地長(zhǎng)大!”

        二年級(jí)作文 篇2

          小南可喜歡玩具了。每天天一亮,他就在玩具角玩耍。每天天很黑了,他也在玩具角玩耍。這天,他正在房間里研究玩具飛機(jī)。

          突然,門開(kāi)了。媽媽回來(lái)了!靶∧希靵(lái),我買了你愛(ài)吃的水果!毙∧稀暗诺诺拧钡乜焖倥芰诉^(guò)去。他接過(guò)水果籃,帶到了房間里。媽媽說(shuō):“等會(huì)兒,我給你切好了再吃。”小南說(shuō):“好,好,好!笨墒牵∧夏睦锶痰米。他玩著玩著,拿過(guò)一個(gè)蘋(píng)果,就“咯吱咯吱”地吃了起來(lái)。蘋(píng)果又香又甜,小南吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。就這樣,一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)梨子,一個(gè)橘子,一只香蕉……許許多多的水果溜到他的肚子了。

          等媽媽發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了。這不,他剛躺倒床上,肚子就難受極了。他一邊喊媽媽,一邊“哎呦,哎呦”地直叫。

          媽媽連忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生阿姨為他檢查了以后,嚴(yán)肅地說(shuō):“小朋友,像你這樣一下子吃這么多東西,可不行。你難道不怕小肚子爆破嗎?”小南明白了,再好吃的東西,也不能貪吃。

        二年級(jí)作文 篇3

          今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是踏青的好時(shí)節(jié)。爺爺說(shuō),今天我們?nèi)乙黄鸬浇纪馓で噘p梅找春天。我一聽(tīng)說(shuō)要到外面賞梅花找春天,心里別提多高興了。

          吃過(guò)早飯,我們唱著歡樂(lè)的《郊游歌》就出發(fā)了。

          首先,我們來(lái)到友誼廣場(chǎng),看到河邊的一株株柳樹(shù)上掛著一縷縷綠色的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,就像媽媽剛洗梳過(guò)的`頭發(fā),輕柔飄逸,倒映在河面上,非常漂亮。

          接著,我們來(lái)到燕山路,看到路邊的小草剛露出頭,綠油油的,草尖上晶瑩的露珠,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

          然后,我們來(lái)到高新區(qū)梅園,看到一片片五彩繽紛的梅花,格外鮮艷奪目。一朵朵盛開(kāi)的梅花招來(lái)了許多蜜蜂,它們一會(huì)兒鉆進(jìn)花蕊里,一會(huì)兒又飛上枝頭,來(lái)回穿梭,不停地采著蜜。許多游客都在欣賞梅花,拍照留影。我們一家人一會(huì)兒站在紅梅下,一會(huì)兒站在臘梅下,一會(huì)兒又站在雪梅下,擺出各種各樣的姿勢(shì),拍出了一張又一張的照片,全家人都沉醉在美麗的花海之中。

          不知不覺(jué)半天時(shí)間就過(guò)去了,我們滿懷著快樂(lè),帶著春天留下的印記,依依不舍地離開(kāi)了梅園。

        二年級(jí)作文 篇4

          早晨,我覺(jué)得沒(méi)事干,就感覺(jué)我的惡作劇可以開(kāi)始了。我昨天和爸爸買了一只假蜈蚣,想嚇嚇老媽。我的計(jì)劃終于要實(shí)現(xiàn)了。

          我把我買的.蜈蚣拿了出來(lái),心想,老媽一定會(huì)被嚇得屁滾尿流,那時(shí)候,我開(kāi)心死了。這時(shí),老媽正好來(lái)了,我趕緊叫住老媽,對(duì)她說(shuō),媽媽我有一個(gè)禮物要送給你,我又說(shuō),你要閉上眼睛,要用手摸。我才給你,對(duì)對(duì)對(duì),要閉上眼睛,老爸一邊說(shuō)一邊捂著媽媽的眼睛,我把假蜈蚣放到媽媽手里,準(zhǔn)備看好戲,老媽摸摸這邊,又摸摸那邊,最后,只聽(tīng)一聲尖叫,啊,這是什么,老媽這一叫把我和老爸都嚇壞了。她真是一位有名的尖叫大王。

          我家的這位尖叫大王就是膽小。不就是一只假蜈蚣嘛,又不是真的,何必那么害怕呢

        二年級(jí)作文 篇5

          今天晚上,我們一家人出去散步。走著走著,不知不覺(jué)地來(lái)到堂妹家。

          一進(jìn)門,我一眼發(fā)現(xiàn)桌上多了一個(gè)魚(yú)缸,魚(yú)缸里有兩條金魚(yú),一條身子較大,全身紅色,另一條較小,除了頭、鰭、尾是白色的,其余的都是紅色的。

          這時(shí),堂妹和嬸嬸回來(lái)了,堂妹一見(jiàn)到我就高興地把我拉到魚(yú)缸前,用手指了指水中的金魚(yú),好像是讓我捉金魚(yú)。

          這金魚(yú)夠機(jī)靈!

          我每次都捉不著。我急了,用手在水中一陣亂捉,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空。好不容易捉住一條,剛捉住卻又讓它逃跑了,還濺了我滿臉的水,甚至有幾滴還飛進(jìn)我嘴里!昂媚銈(gè)小子,魚(yú)膽包天!蔽颐靼琢,心急吃不得熱豆腐。于是,我耐心地等待時(shí)機(jī)。咦!魚(yú)好象累了,于是我用手輕輕地伸進(jìn)水中,慢慢地向它們靠近。偷襲果然很成功,我每次都抓到了。但我知道,魚(yú)不能離開(kāi)水很久,所以我很快就把他們放了。

          這次捉金魚(yú)的'經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理:原來(lái)做每件事只要有耐心,就一定能成功的。

        二年級(jí)作文 篇6

          隨著第一場(chǎng)春雨的降臨,一個(gè)迷人多姿的春天悄悄地來(lái)了。

          公園

          春天的公園,別有一番風(fēng)韻。

          小草弟弟從土里探出了頭,好奇地打量著周圍的一切,一大片一大片的小草冒出嫩芽,小草的新綠,綠得耀眼綠得鮮明,一直綠到了人們的心里。

          樹(shù)叢中的一棵棵櫻花樹(shù),上面的一朵朵櫻花含苞待放,那一朵朵粉紅色的櫻花是那么小巧可愛(ài),芳香四溢,芬芳滿園。櫻花樹(shù)下鋪滿了粉紅色的花瓣,再配上新綠的小草好似是一條夢(mèng)幻的地毯,每個(gè)經(jīng)過(guò)這的女孩都會(huì)勾起她們無(wú)邊的遐想。

          河邊的一株株楊柳像一位位亭亭玉立的.少女,柔軟的柳枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的柳絮,微風(fēng)輕輕拂過(guò)柳枝,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),劃過(guò)水面,蕩起一陣陣漣漪,涌起一圈圈波紋。

          春雨

          春天有微風(fēng)細(xì)雨,也有狂風(fēng)暴雨,春雨多姿多彩,春雨綿綿,滋潤(rùn)大地,像牛毛,像花針,輕輕撫摸著世間萬(wàn)物,讓它們更加光彩奪目,暴雨就很嚇人了,一瞬間烏云密布,隨著雷鳴,閃電,傾盆大雨,從天而降,豆大的雨珠打在窗戶上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。

          風(fēng)箏

          只要是晴天,遠(yuǎn)處的小山坡上,就一定會(huì)有人放風(fēng)箏,各色的風(fēng)箏徘徊在上空,五彩斑斕,風(fēng)箏中蘊(yùn)含了春天的味道,半空中的風(fēng)箏,越飛越高,將春的消息傳遞到每一個(gè)角落。春天的公園充滿了生機(jī),春天的雨水多姿,春天的風(fēng)箏多彩,春天生機(jī)勃勃,清香四溢。

        二年級(jí)作文 篇7

          每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都希望長(zhǎng)大后能從事自己喜歡的工作。

          比如我的.同桌她想當(dāng)一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)的花朵。而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生。為什么我想當(dāng)一名醫(yī)生呢?因?yàn)槲以陔娨暲锟吹竭^(guò)許多被病痛折磨。有病卻沒(méi)錢治療,只好眼睜睜的看著自己的親人離去。每次看到這種場(chǎng)面,我都會(huì)很傷心,所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,為他們解除痛苦。

          我聽(tīng)大人說(shuō),當(dāng)醫(yī)生不僅要有非常專業(yè)的知識(shí)水平,還要細(xì)心觀察每一個(gè)病人,要懂得心理學(xué),掌握病人的心理。為了自己的理想,我一定努力學(xué)習(xí),掌握好各科知識(shí)。雖然我現(xiàn)在還有許多的缺點(diǎn),但我一定會(huì)逐漸把它們改掉,希望老師和同學(xué)們幫助我并督促我!

        二年級(jí)作文 篇8

          知錯(cuò)就改

          “放學(xué)啰!放學(xué)啰!”隨著一陣陣此起彼伏的歡呼聲,同學(xué)們像捅了馬蜂窩似的,爭(zhēng)先恐后地涌出教室。

          丁丁背著書(shū)包,哼著歌,興高采烈地走在回家的`路上。突然,他想起媽媽早上給他的香蕉還沒(méi)吃呢!他追不及待地打開(kāi)書(shū)包,掏出香蕉,麻利地剝開(kāi)香蕉皮,不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上,就大口大口地吃起香蕉來(lái),身后的小紅看見(jiàn)了此情此景,目瞪口呆,她三步并作兩步跑過(guò)來(lái)。撿起香蕉皮,毫不猶豫地扔進(jìn)了果殼箱。

          丁丁見(jiàn)了此情此景,百思不得其解,他撓了撓后腦勺,自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的,像猴子的屁股似的。他想:“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢?正當(dāng)他感到難為情的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)地上還有一片香蕉皮,他大步流星地跑過(guò)去,毫不猶豫地?fù)炱鹣憬镀,扔進(jìn)了果殼箱。

          小紅看見(jiàn)了拍手叫好,說(shuō):“丁丁只要你知錯(cuò)就改還是好孩子!

          丁丁走在回家的路上。此時(shí),天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

        二年級(jí)作文 篇9

          螃蟹跑了浙江省寧波市寧波市江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)202鄭書(shū)晟星期三,奶奶買回來(lái)四只螃蟹,放入臉盆中就趕往學(xué)校來(lái)接我;氐郊遥l(fā)現(xiàn)臉盆里的螃蟹只剩一只了,奶奶著急地說(shuō):“不好,螃蟹跑了,快找!”

          一接到指令,我就放下書(shū)包開(kāi)始了全面“搜捕”。螃蟹一定跑不遠(yuǎn),我先在臉盆周圍下手,撅著屁股,臉貼地面仔細(xì)地尋找。果然,在冰箱底下我發(fā)現(xiàn)了一只驚恐不安的螃蟹,“呵呵,看你往哪里跑?”我得意地拎起它。奶奶也在垃圾桶邊找到了一只,可是還有一只卻顯得特別狡猾,我和奶奶費(fèi)了好大的.勁還是找不到。

          媽媽回來(lái)了,奶奶說(shuō):“今天買了四只螃蟹,跑了三只,找到兩只!背赃^(guò)晚飯,我一邊做作業(yè)一邊還在納悶,正當(dāng)這時(shí),房間里傳來(lái)了“沙沙沙,沙沙沙……”的響聲!斑?什么聲音?”我扭頭尋聲找去,看見(jiàn)一個(gè)黑影正在地上爬,仔細(xì)一瞧,哈哈!是螃蟹。奶奶一看樂(lè)壞了,我和媽媽也笑了!

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