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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天,驕陽(yáng)似火,小鴨、小猴、小象和小熊一起去森林玩。它們看到草叢茂密,就決定玩捉迷藏。
小鴨看見(jiàn)前面有一片茂密的.草叢,心想:我藏到草叢里面,小熊肯定找不到我。它走著走著,掉到了一個(gè)土坑里,小鴨著急地喊:“救命!救命!”
小猴、小象和小熊聽(tīng)到了,趕快跑過(guò)去,往坑里一看,看見(jiàn)小鴨掉坑里了,大家很著急。這時(shí)小猴眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),它找到了一根又細(xì)又長(zhǎng)地竹竿爬上樹(shù),用尾巴倒掛在樹(shù)上,把竹竿伸進(jìn)坑里,因?yàn)橹窀吞,所以小鴨每次都爬到半截又掉了下去。小象想出了一個(gè)辦法,對(duì)大家說(shuō):“我的鼻子很長(zhǎng),我可以把小鴨用鼻子卷上來(lái)!毙∠笥帽亲釉嚵嗽,可是坑太深了,小象的鼻子不夠長(zhǎng)。這時(shí),小熊又想出了一個(gè)辦法,高興地對(duì)伙伴們說(shuō):“我想出辦法了!小鴨會(huì)游泳,我們旁邊有一條河,我們可以用木桶提來(lái)水后,往坑里灌滿水!闭f(shuō)著三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地往土坑里灌水,不一會(huì)兒,小鴨便浮了上來(lái)。
小鴨高興地說(shuō):“得救了!得救了!”說(shuō)著四個(gè)小伙伴又高高興興地玩了起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇2
那一個(gè)個(gè)果子,那一株株稻子,都在悄悄告訴我們:秋天來(lái)了!于是我開(kāi)始尋找秋天的足跡。
秋姑娘來(lái)到公園,“沙沙沙”是誰(shuí)在唱歌?我抬頭一看,原來(lái)是幾顆楓樹(shù)。楓葉都穿上了新裝,有的半綠半黃,有的半黃半紅,還有的全都變紅了,紅紅的楓葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,在秋風(fēng)中飛舞,像一支支蝴蝶。落在了地上,像極了厚厚的地毯。往前走走,一陣陣沁人心脾的香味吸引了我,原來(lái)是桂花呀!
走進(jìn)一看,桂花的顏色有很多,淡黃的、金黃的、橙紅的,它們一大簇一大簇躲在葉子后面,好像害羞的'小姑娘和我們玩捉迷藏。一陣秋風(fēng)吹來(lái),“小姑娘”從樹(shù)上落下來(lái),下起一場(chǎng)桂花雨。它們飄落到樹(shù)下,一地金黃……
果園里熱鬧非凡。桔子樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,扒開(kāi)綠葉,桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠,它們?nèi)宄扇旱,有時(shí)還會(huì)熱出汗呢!“啪啪”熟透的桔子從樹(shù)上掉下來(lái),似乎燈籠沒(méi)掛住,真好玩!石榴穿上了紅衣服,有的連衣服都穿不下了,“啪”的一聲,露出了牙齒,好像在說(shuō):“快來(lái)摘呀!快來(lái)摘呀!”
秋天,是你帶來(lái)了迷人的秋色,是你帶來(lái)了累累碩果,我愛(ài)你,神奇的秋天。
二年級(jí)作文300字 篇3
就像杜牧詩(shī)中寫(xiě)的那樣清明節(jié)三天小長(zhǎng)假里,每天都下雨。4月6日星期一本來(lái)和爸爸媽媽說(shuō)好去上海博物館的,可是早上起來(lái)外面雨下的'好大,只好取消了行程,心里非常失落。吃過(guò)午飯,爸爸媽媽看到雨停了,決定還是帶我去參觀一下上海博物館。
上海博物館新館是1996年建的,建筑由方體基座、巨型圓頂及拱型出挑組成,形如銅鼎,暗合中國(guó)天圓地方的宇宙觀(音樂(lè)課上吳老師跟我們講過(guò))。
上海博物館館藏文物近百萬(wàn)件,其中珍貴文物十三萬(wàn)件。藏品包括青銅器、陶瓷器、書(shū)法、繪畫(huà)、玉牙器、竹木漆器、甲骨、璽印、錢(qián)幣、少數(shù)民族工藝等。我最喜歡看的是書(shū)法和繪畫(huà)。雖然書(shū)法里我好多字都不認(rèn)得,但是這些藏品有的寫(xiě)的蒼勁有力,有的寫(xiě)的龍飛鳳舞。有好多好多不同的字體。我還問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以學(xué)國(guó)畫(huà),媽媽說(shuō)等我學(xué)會(huì)寫(xiě)毛筆字了就去學(xué),我非常開(kāi)心。
時(shí)間總是過(guò)的非常快,一下午馬上就過(guò)去了,決定下次和好朋友一起再來(lái)參觀。
二年級(jí)作文300字 篇4
花花非常喜歡這頂草帽,每天和它形影不離。春天,花花把草帽戴在頭上,快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué);夏天,花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng);秋天,花花把草帽當(dāng)成水果籃,拿著它去果園摘熟透了的蘋(píng)果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽給雪人戴上。
一天,媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái),花花高興地答應(yīng)了一聲,匆匆地出了門(mén),糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現(xiàn),自己出門(mén)的時(shí)候忘記帶籃子了,這下可壞了,花花急得直抓腦門(mén),手摸到了頭頂上戴著的.帽子,花花靈機(jī)一動(dòng),高興地說(shuō):“有辦法了,這頭上的帽子不就可以當(dāng)籃子用嗎?對(duì),就這么辦吧。”花花摘下頭上的帽子,采了許多蘿卜,把草帽裝得滿滿的,這才高高興興地往家走;ɑㄟ呑哌呄,這頂草帽的用處可真大!
回到家里,花花把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽對(duì)花花說(shuō):“花花你真的長(zhǎng)大了,遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了,媽媽很高興!
得到了媽媽的表?yè)P(yáng),花花真開(kāi)心啊。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天,吃過(guò)晚飯,媽媽提議去人民廣場(chǎng)溜冰。我大聲回答:“好!”
于是,我們帶上溜冰鞋和茶壺向廣場(chǎng)走去。
來(lái)到廣場(chǎng),那里已是人山人海,他們有的在打羽毛球、有的在散步、有的在打太極、還有的'在溜冰……
我換上溜冰鞋,小心翼翼的向圈里溜去,生怕一不小心摔個(gè)大跟頭。我溜進(jìn)圈子后,以最慢的速度滑了起來(lái),看著小朋友們一個(gè)個(gè)從我身后疾馳而過(guò),我就把他們當(dāng)成目標(biāo)緊追不舍。
幾圈下來(lái),我已是汗流浹背,氣喘吁吁了。我就坐在旁邊的石階上休息。休息過(guò)后,我馬上又快速地溜起來(lái),在我前面的是一位教練,他身后緊跟著兩位小朋友,忽然跟在后面的小朋友“咚”的一聲摔倒在地,我因?yàn)樗俣忍,?lái)不及剎車,也“咚”的摔倒在地。哎,為了顯擺威風(fēng)卻摔了一跤,真是搬起石頭砸自己的腳。
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