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        二年級作文

        時間:2023-12-13 10:17:49 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          今天下午,我去碧洲公園玩時看見一只小狗。它小巧玲瓏,全身雪白沒有一絲雜毛,像個雪球一樣滾來滾去。只見它小小的腦袋下面有一雙水靈靈的'大眼睛,長長的白毛似乎要遮住了眼睛。它一直低頭在路邊尋找食物,不時抬頭看看我。

          我一直跟著它,它漸漸地不再害怕我了。有時它看看我又舔舔鼻子,有時它用一只爪子摸摸腦袋,有時它用一個腳伸向我像是要跟我握手,它還不時的又蹦又跳圍著我轉(zhuǎn),像是在給我表演節(jié)目呢!接著它會對我“旺旺”直叫,好像在說:“我表演的怎么樣?”我被它那可愛的樣子迷住了。我心想要是我有一只這樣的小狗多好呀!

          該吃晚飯了,我不得不回家了,我依依不舍地邊走邊回頭,它也不斷地發(fā)出嗚嗚的聲音跟我撒嬌呢,像是說再陪我玩會好不?真是可愛極了。

          看,這就是我遇見的那只小狗,你們說它可愛不?

        二年級作文 篇2

          “哇塞。湛小燕,你家門口相思蟲有一大群也。”我一聽倩倩說,連忙回頭!巴廴!蔽乙娏吮荣毁坏穆曇暨大!嬗邢x子。而且還有長長的身體也!裁?長長的身體。快閃,還有小狗們也呼喚進來!乙灰娰毁荒菄鍢樱拖胄,但不得不和狗狗們進屋。

          ‘湛小燕,我告訴你相思蟲是吃頭發(fā)的.,’‘?那如果狗狗們沖出去,它們的毛不就沒了嗎?’我我一聽到這就聯(lián)想到狗狗沒毛的樣子,不禁一陣寒!毁,為了和平,為了狗狗們,為了我們,沖啊!f完,就拿著掃把沖進相思蟲群中,和他們開始了大戰(zhàn) 。我和倩倩拿著掃把正在努力地和相思蟲戰(zhàn)斗時,只見相思蟲就飛到高空,好像是在商易如何對付我們這兩個人見人愛,花見花開,車見車暴胎的世界無敵美少女戰(zhàn)士。

          正在我和倩倩松卸警惕之時,相思群一個猛烈的襲擊。是我和倩倩措手不及了。我和倩倩說了一句話,我和倩倩說了一句話,倩倩說:“只得用這個辦法了!敝灰娢覀儍扇四弥菖萃焐洗担秋L卻從中作怪,故意不讓我們進攻相思蟲。但是正當我們拿著掃把正想打時,只見天色越來越按。戰(zhàn)爭也因此而結(jié)束。

        二年級作文 篇3

          我的姐姐放假了,到我家來打電腦?晌也蛔尳憬愦,就打電話給媽媽告狀。媽媽叫我給姐姐說,我在做作業(yè),我做完了再打?晌艺f:“趙肥豬,我媽媽喊你下了!”姐姐一聽,生氣了,把電腦一關(guān),就去看電視了。

          下午,媽媽回來和姐姐說話,姐姐也不理,媽媽以為是她自己得罪了姐姐。后來,媽媽經(jīng)過調(diào)查才知道:是我把姐姐得罪了。

          吃完晚飯,媽媽叫我去給姐姐道歉,道完之后,媽媽叫我別給其他人起外號了。

          我知道了:我不尊重別人,別人就不尊重我!

        二年級作文 篇4

          一天傍晚,兔兄弟在森林中散步。

          突然,一頭兇猛的.老虎從叢林中竄出來。它張開血盆大口,撲向兔兄弟……兔兄弟嚇得渾身打顫,急忙拼命地向前跑?烧l知那老虎緊追不舍,兔兄弟慌不擇路,跑到一條小河邊。小河雖然不寬,但是很深,水流得很急,兔兄弟不會游泳,過不了河,這可怎么辦呢?

          它們無路可逃,眼看著老虎就要撲過來了,就在這危急時刻,一頭大象從樹林里沖到河邊,伸開鼻子,對兔兄弟喊:“快上來!”于是兔兄弟連忙爬上大象的鼻子,接著大象把它們送到了河對岸,然后大象也中趟水過了河。老虎不會游泳,只好干瞪眼。

          兔兄弟感激地對大象:“謝謝你,讓我們從虎口逃生。”大象說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

        二年級作文 篇5

          一天,小男跟小麗開心地到西瓜田玩,看到一只細長的毛毛蟲,小男沖上去叼起毛毛蟲,小麗迅速沖到小男身邊,要搶毛毛蟲,小男不同意小麗拿走他的毛毛蟲,小麗急了,于是用嘴巴啄小男幾下,小男嘴里毛毛蟲掉到了地上,小男發(fā)火了,跟小麗打起架來,等他們打完了,毛毛蟲早就跑掉了,小男和小麗只好生氣地回家了。

        二年級作文 篇6

          今天是元旦,所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。

          我們吃過早餐以后,便坐上小汽車,我們一路上歡聲笑語,不一會兒就來到“筆架山”公園,往常比較安靜的“筆架山”,今天來得人特別多,小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了,雖然已經(jīng)十點多,人們還是陸續(xù)的前來游玩,草地上坐滿了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放風箏、打羽毛球,年輕人圍坐在一起,打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下,看著那些人放風箏,我也就懂了點放風箏的技巧:首先讓一個人拿著風箏,第二個人拉著繩子,然后喊:“放!”第一個人馬上放手,風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏,仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球,那些工作人員不停的朝里面噴火,大熱氣球慢慢地飄起來了,看起來挺嚇人的.。

          舊的一年里,我們國家做了好多驚人的大事,特別的鼓舞人心,今天是元旦,天氣特別的好,預(yù)示著今年我們會做出更大成績.

          合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們,新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙;新年的禮花即將綻放.丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!甲:年年歲歲...

          爆竹聲中一歲除,春節(jié)一大早就有人在放炮,我也早早起了床,幫助大家一起大掃除,迎接新的開始。走到街上一看,真是人山人海,到處都是大采購的人們,小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球,大人們則為春聯(lián)和炮竹的價錢而爭論不休,好一派熱鬧...

          xx年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。

          今天是xx年的最后一天,xx年正在倒計時。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個新的開始,直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象,一切都重新開始。今天是元旦節(jié),我一大清早就起來了。

          等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因為今天我...

          “四(2)班加油,四(2)班加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。

          又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊,可惜太少了,如果我有權(quán)利,我一定制定一條法律一年有兩個一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦,你們都吃了不少吧?但是,吃歸吃。

          今天,在快樂新作文培訓(xùn)班里,老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學們都沖了上去。有的同學拿了一大把,有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上,一邊吃糖一邊看表演。

        二年級作文 篇7

          在我的玩具寶貝當中,有一個悠悠球,它的名字叫“天極戰(zhàn)虎”。它很帥,兩邊突出的地方還可以當橡皮擦,前面寫著它的名字,后面畫著“天極戰(zhàn)虎”的樣子。

          它開啟暴走模式很厲害,一丟就能1米遠。沒開啟暴走模式一丟只能丟20厘米。

          我已經(jīng)跟它過了2個星期了,它仍然還是原來的.樣子,我用它贏了好幾場比賽,我只記得有人用“白夜龍”,有的人用“冰牙狼”都比不過它。

          有一天我把“天極戰(zhàn)虎”放在了姑媽的店里,晚上睡覺的時候,我想它會不會被小偷偷走。早上一起床,吃完早飯我就叫媽媽帶我去店里,幸好沒有被偷走。

          我很喜歡它,也很珍惜每天和它在一起的時光。

        二年級作文 篇8

          下午,姐姐說:“今天,老師布置了一個手工作業(yè),就是做一個搖頭搖腦小娃娃,我們一起做好嗎?”我說:“行”。

          我?guī)徒憬阋黄饻蕚洳牧,有剪刀、塑料小藥瓶、紙水杯,花的、綠的、紅的布頭、畫筆、細毛線、小木棒等,把桌子都占滿了。

          我和姐姐開始制作了,姐姐先把紙水杯的底下劃一個小長口,把木棒插進去,在木棒上面插上藥瓶,主體完成了。我們接著把綠色的長方形布像裙子一樣套上去,用紅色的`布把藥瓶緊緊地包上一圈,在上面畫上大大的眼睛、長長的眉毛、微翹的嘴巴。用粉色的花布把紙水杯圍起來,剪成一條條的小長條。最后在小娃娃頭頂上綁上細毛線,作為頭發(fā),我們給它還設(shè)計了個新穎的發(fā)型呢。

          一個活靈活現(xiàn)的搖頭搖腦小娃娃誕生了,姐姐向上推動小木棒,小娃娃露出頭來,我在一旁配音:“大家好,我是搖頭搖腦小娃娃!倍褐叶夹α。

          姐姐把這個漂亮的搖頭搖腦小娃娃拿到學校,還被評為全班第一名呢。

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