（必備）實(shí)用的二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我們家的門(mén)口旁有一棵松樹(shù)，我很喜歡。它好像一把巨大的`遮陽(yáng)傘一直打開(kāi)著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個(gè)百靈的窩，我太喜歡了。

　　我喜歡站在松樹(shù)下抬頭看百靈的家，我常常覺(jué)得百靈會(huì)和我聊天，我像故事書(shū)里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。

　　在一個(gè)星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時(shí)候，一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的鳥(niǎo)窩里面有五只小百靈鳥(niǎo)了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。

　　從那天開(kāi)始，我一有時(shí)間就來(lái)到了門(mén)口站在松樹(shù)下看百靈寶寶。百靈寶寶長(zhǎng)得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。我看見(jiàn)百靈阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教百靈寶寶唱歌，一會(huì)兒教她們跳舞，一會(huì)兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”

　　我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”

　　今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲(chóng)子來(lái)，站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”

　　我知道，她們是在說(shuō)：“吃！吃！媽媽吃！”

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在廈門(mén)，這里是大自然的寶庫(kù)，也是海鮮的王國(guó)，還有迷人的風(fēng)光。

　　廈門(mén)，這個(gè)名字大家一定不會(huì)陌生吧！它是我國(guó)著名的游覽風(fēng)景之一。它被評(píng)為“文明城市”和“海上花園城市”。它以那獨(dú)特的風(fēng)光，民俗風(fēng)情吸引著各地游客，給游客帶來(lái)難以磨滅的印象。每到中秋節(jié)的時(shí)候，不管大街小巷，家家戶戶到處都是熱鬧的`“博餅”聲�！安╋灐笔青嵆晒Πl(fā)明的。

　　鄭成功將軍帶兵征戰(zhàn)，為了減輕士兵對(duì)家鄉(xiāng)，親人的思念，所以就發(fā)明了“博餅”這游戲。廈門(mén)還有聞名中外的“鼓浪嶼”也叫“琴島”在那里誕生了許多音樂(lè)家。爬上日光巖，就可以看見(jiàn)“鼓浪嶼”的全景。山，是綠的。水，是綠的。山水相連，還有金黃的沙灘。廈門(mén)雖然沒(méi)有香山那么嬌艷，沒(méi)有廬山那么朦朧，也沒(méi)有泰山那么雄偉，但是廈門(mén)也有自己獨(dú)特的風(fēng)光。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)———廈門(mén)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我，即使是仰望窗外蔚藍(lán)無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。

　　一切的一切，都是因?yàn)檫@張期末成績(jī)單，每一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。

　　就這樣，我走出了家門(mén)，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂(lè)，同以往一樣，走在林間小道上，聽(tīng)著從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂(lè)。

　　你看出了我的心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　你知道嗎?你的.那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心;你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想;你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè);你的微笑……

二年級(jí)作文300字 篇4

　　騎自行車(chē)可不是一件容易的事，雖說(shuō)四個(gè)輪子的我還行，可兩個(gè)輪子怎么辦呢？于是我決定把兩個(gè)輪子的自行車(chē)學(xué)會(huì)！

　　這一天，我和爺爺在花園準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē)。我先小心翼翼的`坐上去，然后，再一個(gè)一個(gè)的把腳放上去，就在這一瞬間，我沒(méi)保持住平衡，還好我雙腳趕緊撐地，差點(diǎn)連車(chē)帶人摔下去。于是，我叫爺爺扶著我的車(chē)，走了一圈，我試著找到了感覺(jué)，便鼓起勇氣，騎了一小會(huì)，還是狠狠的連車(chē)帶人摔了下來(lái)。爺爺說(shuō)：“要試著保持平衡，動(dòng)作要快一點(diǎn)！”我聽(tīng)到爺爺?shù)脑�，記住了那些要點(diǎn)，我再一次騎上去，終于，保持住了平衡，沒(méi)有摔下來(lái)。我高興的舉起手，大聲地說(shuō)：“我終于成功了！”

　　騎自行車(chē)，我終于學(xué)會(huì)了，以后一有時(shí)間我就會(huì)在樓下花園里騎自行車(chē)。

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