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        二年級作文

        時間:2023-12-06 12:28:41 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          忘記是哪本書了,上面有這樣一句話“所有的愛都以聚合為最終目的,但只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對孩子的愛!逼鹣冗不懂,但現(xiàn)在我懂了。

          父母對孩子的愛,以分離為目的,是說對孩子要早“放手”,早讓孩子在各方面獨立,比如孩子的自理能力、獨立能力等等,早“放手”意味著孩子得到鍛煉了機(jī)會。

          今天是小寶考完試的第一天,上午小寶隨老公去上班了,下午的時間則完全留給了小寶。小寶一人在家,我們在班上還是充滿了擔(dān)心;氐郊遥氀λ频谜f:“我今天收拾了我的房間、清理了書桌,還把客廳和房間的地都拖了,紅領(lǐng)巾也洗了,我干了有兩個小時呢!甭牭叫毟闪诉@么多活,我鼓勵她說:“你真是太厲害了,媽媽兩個小時還干不了這么多活呢。小寶真是長大了,學(xué)會獨立自理了!”

          看著小寶的.成效,讓我不由得有所感悟:我們總覺得孩子還小,總是說“等你長大了就會了”之類的話,殊不知,正是這種意識讓孩子變得越來越依賴、越來越不會干、不想干,也正是這種愛讓我們的孩子總靠在我們的身邊,一點風(fēng)吹草動就躲在我們的背后,這不是愛,是在害孩子。父母的愛,就是讓孩子盡可能地早獨立,不是放任不管,而是有所指導(dǎo)、有所鼓勵、有所收獲。讓孩子在生活中,學(xué)會生存、學(xué)會交往、學(xué)會自立,為孩子步入社會生活打下良好的基礎(chǔ)。

        二年級作文 篇2

          我家有一條小狗,它叫笨笨,是我五歲那年從姥爺家抱養(yǎng)的。它那一雙濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。它那靈敏的鼻子真有趣。它的嘴巴張開時呈一個大大的國字,也許它很愛國吧。它那雪白雪白的毛非常惹人喜愛。

          笨笨的`名子叫笨笨,可也是名符其實的笨,要不它會那么胖?這都是我平時寵壞它了。有一天,我下定決心得讓笨笨減減肥,于是,我拿了一個炸雞腿在笨笨面前晃了晃,笨笨立即向我手中的炸雞腿奔來,于是我趁機(jī)跑了起來,于是一場有趣的賽跑開始了。笨笨見我不給它吃,便窮追不舍。哈!笨笨果真上當(dāng)了。于是我越跑越起勁,不一會兒,就把小狗笨笨給累得唿唿大喘,想必是累壞了吧,速度明顯減慢了,我也累得快跑不動了。哎呀!我被追到一個死角,我靈機(jī)一動,高高舉起雞腿向笨笨晃了幾晃,又咬了幾口,它可不好惹,給它吧!看它吃得多開心啊。我滿面春光,笨笨也圍著我歡蹦亂跳,給笨笨稱一下體重吧,哎呀,笨笨一下竟減掉了0。5公斤,我的功勞不小啊,看來以后還得繼續(xù)努力了。

          這就是我的笨笨,真是又可愛又調(diào)皮,看,笨笨又來找我玩了。

        二年級作文 篇3

          我們最期盼的秋游終于到來了!同學(xué)們歡呼雀躍,可高興了!我們興致勃勃地乘車來到了崇武古城,來到了我們夢寐以求的崇武海邊,只見蔚藍(lán)的大海一望無際,烏黑的奇巖怪石屹立在波濤洶涌的海邊,像一個個士兵堅守著大海;金黃的沙灘上有許許多多的小貝殼,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮;銀白的'浪花宛如一匹匹健壯的白馬,向美麗的沙灘沖去。藍(lán)色的大海、白色的浪花、黑色的巖石、金色的沙灘,構(gòu)成了一幅十分漂亮的風(fēng)景畫。

          我喜歡美麗的崇武古城,雖然已經(jīng)回到了學(xué)校,但那美景仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。

        二年級作文 篇4

          曾經(jīng)我是一個非常膽小的人。害怕黑暗,害怕獨處,甚至害怕根本不存于世界上的鬼。

          膽小到什么程度呢?就連現(xiàn)在的自己都不敢相信。從前我們班里有個圖書角,各種各樣的書應(yīng)有盡有,好朋友在圖書加上借了一本恐怖故事,一次偶然,我便翻了幾下,被里面的內(nèi)容深深吸引了。剛開始還不要緊,后來越看越害怕,里面滲人的圖片,陰森的話語,無不讓我感到恐懼,但強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使我繼續(xù)看下去。最終,我鼓起勇氣看了一整本書,但后果可就嚴(yán)重了。晚上在床上翻來覆去,就是睡不著,那滲人的圖片在腦海里揮之不去,一閉上眼,就有想到了那駭人的`故事。同學(xué)忽的拍我一下就能把我嚇得半天緩不過來神兒。

          那天晚上我就嚇得不敢睡,關(guān)燈時也是小心翼翼?ó(dāng)燈一關(guān),體內(nèi)的害怕因子就又活躍起來于是再把燈打開,后來干脆一晚上開著燈,不知道什么時候,就迷迷糊糊的睡著了。第二天是被屋內(nèi)刺眼的光線照醒的,原來燈還亮著。為此,媽媽還訓(xùn)斥了我一頓。我把事情的來龍去脈講清楚后,媽媽哭笑不得,說我太小,太幼稚,竟相信那些莫須有的。

          其實,我也有想過,為什么別人都不怕,唯獨我怕呢?他們怎么能不怕?于是我得出了一個結(jié)論:怕鬼什么的,只不過是自己的恐懼心理在作怪,總以為真的有什么,其實什么也沒有,那只是自己膽小的一個借口罷了。因此,每當(dāng)我害怕的時候便自我安慰,努力改變自己膽小的心理。晚上,我也不會再自欺欺人的騙自己。而且,我還有了一套戰(zhàn)勝自己膽小的秘訣:其中所有的精力去做一件事,這樣,就沒有時間去想那些亂七八糟的了,于是不知不覺就沒有了恐懼,要做什么也能從容起身去做。慢慢的適應(yīng),在黑暗里行走,我也沒問題了。我能感覺到,自己不像從前那般的膽小了。

          其實,人最難戰(zhàn)勝的就是自己,眼前的路不管多難走,只要心靈不脆弱,只要戰(zhàn)勝自己的心魔,就會擁抱成功!!

          現(xiàn)在,我可以自豪地說:“我不再膽小!”

        二年級作文 篇5

          小朋友們都喜歡去河邊游泳,享受河水碧波輕浪帶來的樂趣。

          今天,天氣很熱,爸爸、媽媽帶我去游泳,到了河邊,哇!游泳的人可多了,有的在學(xué)仰泳、有的在學(xué)蛙泳、有的在學(xué)潛水、還有小朋友在打水戰(zhàn)?吹梦已刍ǹ潄y。

          我立刻換上游泳衣,先在岸上活動手腳,然后沾點水擦了擦身子,爸爸說這是游泳之前的熱身運動。我活動了幾下,就迫不及待地跳下水,哇!水好清,可以看見水里可愛的小魚快活地游來游去。爸爸、媽媽也下水了,爸爸先教我潛水,我按照爸爸教我的方法去做。

          接著,爸爸托著我的`下巴教了我?guī)讉學(xué)游泳的動作,踢著雙腳,擺動著雙手,可爸爸一松手,我就沉了下去,水就嗆入鼻腔,可難受了。但是我不灰心。就這樣一次又一次地重復(fù)做著爸爸說的同樣的動作,終于學(xué)會了游泳。

          啊!今天真開心,又學(xué)會了一種本領(lǐng)。同時使我懂得“天下無難事,只要有心人”這個道理。

        二年級作文 篇6

          人們都說,“8”和“4”是兩種完全不一樣的兩個字!8”諧音“發(fā)”,代表著吉祥如意;而“4”,諧音“死”,令人聽了就毛骨悚然?墒,我就反對這種觀點:“4”雖然諧音“死”,但也不能直截了當(dāng),就“判”它是個壞數(shù)字!4”在音符里不就讀“發(fā)”嗎?這樣看來,“4”難道還是壞數(shù)字嗎?

          還有幾件事也能證明“4”不是壞數(shù)字。

          你去瞧瞧,電腦鍵盤上的“4”,上面就頂著個“¥”。“¥”這個符號想必大家都認(rèn)識吧,就是代表著金錢。接下來我看不用多說了……

          另一件事便是我沖一本書上看到的。某縣有個姓張的老師傅,為了生意方便,他買了輛摩托車,車牌號是4444。看了這個數(shù)字,鄉(xiāng)親們都說不好,讓他去換個吉利點的'來。可他不信這個車牌號會給他帶來什么災(zāi)難,就用著它開了幾年。結(jié)果他非但沒事,還靠它賺了一大把。

          從以上幾個例子來看,“4”不但不是個還數(shù)字,而且是個好數(shù)字中的好數(shù)字。

        二年級作文 篇7

          中午,我回家看見一只小貓,我真高興。這只小貓有一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛,像兩顆藍(lán)莓。它的鼻子紅紅的,鼻子兩旁長著幾根銀白色的胡須,可別小看它的胡子哦,這可是它用來量測老鼠洞大小的重要工具。它的.全身是黃色的,走起路來就像毛毛蟲。

          小貓很喜歡在我家后院玩,它把這里當(dāng)成了游樂場。小貓在院子里跑來跑去,看見小草就用爪子抓;看見石頭就把它當(dāng)球玩;看見樹葉就把它扯爛到處扔,自己跟著隨風(fēng)起舞的樹葉追趕。我想:它大概是在學(xué)捉老鼠吧!小貓最喜歡的還是掛在樹上的一根繩子,它看見繩子就沖過去用爪子抓住,在上面蕩秋千玩兒。有時,它還會撒嬌似的在我腳邊打幾個滾兒。這只小貓真可愛!

        二年級作文 篇8

          每個人都有自己喜歡吃的果子,有的喜歡吃芒果,有的喜歡吃橙子……而我卻喜歡吃桃子。桃子的皮是粉紅色的',很漂亮!好像被高級化妝師化妝過似的。

          桃子有很多種,有毛桃、有油桃、有水蜜桃……可是它們大不相同哦!就像毛桃和油桃毛桃的皮上有很多小茸毛,就像披了一件小白紗。而油桃的皮卻很光滑,一根小茸毛都沒有,它的皮可以讓孩子當(dāng)滑滑梯來玩了。我想我大概知道毛桃為什么叫毛桃了,因為它的皮就像涂了一層油一樣滑。桃子的形狀就像一顆“心”一樣,它總把“頭”和“脖子”歪到一邊,就像一個害羞的小姑娘。

          桃子的核只要經(jīng)過砂輪改造,就可以成為各種樣子的飾品,比如:三角形狀、蘋果的、草莓的……我媽媽就有一個花籃形狀的,商店根本沒有賣呢!

          我拿起一個桃子洗干凈,一咬,清甜的桃汁馬上往嘴里浸,只要到了桃子核旁邊就會很酸哦!

          我愛桃子!

        二年級作文 篇9

          今天,我和爸爸、媽媽一起去關(guān)山牧場玩,晚上就住在那里。

          早晨,我推開門,一股清新的空氣向我撲面而來。眼前一片青蔥翠綠的草地。我走出了門,輕輕地踩在草地上感覺濕漉漉地。不遠(yuǎn)處成群的牛羊已悠閑地吃起了草,近處群的亭子上有幾只烏鴉,它們用那嘶啞的聲音唱起歡快的歌謠,好像在歡迎我們的到來。

          關(guān)山牧場有許多娛樂項目,我最喜歡的是滑草和騎馬。到了跑馬場,牽馬人給我牽了一匹棗紅色的`小馬,這是一匹溫順而可愛的小馬。她給爸爸牽了一匹棕色的馬,給媽媽牽了一匹黑色的馬。這是我第一次騎馬,我又害怕又興奮,一路生怕自己從馬上掉下來,兩只手緊緊抓住馬韁繩。到了終點照像時媽媽的馬把我的馬踢了一腳,我害怕極了,真是好險。∥覀凃T完馬,向滑草的地方走去。到了滑草場,我坐上了滑草車從坡頂滑了下去,就像就坐著一輛高速汽車俯沖而下,簡直太刺激了,太好玩了,我還沒有玩盡興,爸爸、媽媽已經(jīng)催我回家了,我只好依依不舍地乘車離開了關(guān)山牧場。

          啊!美麗的關(guān)山牧場。

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