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        二年級作文

        時間:2023-12-06 08:38:42 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          星期四,秋高氣爽,陽光燦爛,我們?nèi)嘁黄鹑グ倩ㄔ非镉。大家一路上有說有笑,花草樹木接二連三出現(xiàn)在我眼前。不一會兒,我們終于來到了期盼已久百花苑。

          來到百花苑,首先映入我眼簾的是那些美麗的花草樹木。銀杏樹枝被風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在跟我們說:“早上好!”梧桐樹葉在風(fēng)兒吹動下,也輕輕地擺動,似乎在對我們招手,像極了小孩子的手掌。再走過去,就到了一大片楓樹的地方,楓葉火紅火紅的,這讓我想起了杜牧寫的《山行》:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!斑@時,我還看見了前方的柳樹,柳枝像一位姑娘的頭發(fā)長長的.。還看見了美麗的菊花,香氣襲人的桂樹,成熟的橘子等等。

          走著走著,出現(xiàn)了一大塊草坪。老師說:”我們就在這兒休息吧!“說完,同學(xué)們就紛紛坐下開始各種各樣的活動,有的在下棋;有的在玩手絹;還有的在玩抓人,大家玩得喜笑顏開。玩累了,我們就開始狼吞虎咽地吃零食,好像在比賽誰吃的快似的。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要和百花苑說再見了,希望下次我們還能來這里秋游!

        二年級作文 篇2

          今天,學(xué)校舉行了一場足球賽。比賽前,小小運動員們個個摩拳擦掌。我也參加這場比賽。開始比賽了,對方的一號球員像一只小老虎一樣把球踢到我們的球門。時間一分一秒的過去了,比賽進入了白熱化階段,我奮力一腳,也把球踢進了對方的`球門。最后,一比一戰(zhàn)成了平局。雙方隊長都說:“這不僅是一場足球賽,還是一場友誼賽!”我希望下次我們能奮戰(zhàn)到底,取得更好的成績!

        二年級作文 篇3

          星期天下午,我和小伙伴去海邊。

          大海真美!海面有海鷗展開翅膀,自由自在地飛翔,沙灘金黃金黃的,像一堆金子,海浪一個接著一個,嘩嘩地唱歌。

          我們迫不及待地飛奔到沙灘上,我們看見有五顏六色的貝殼。有紅的,白的,黃的,綠的',還有……形狀不一,有的像扇子,有的像山洞,有的像冰淇淋,還有的像……每一個都奇奇怪怪的。

          我連忙彎下腰,伸出手,挎起籃子,撿了起來,一個,兩個,三個,一會兒籃子裝滿了。

          我們回到家,把貝殼串成項鏈獻給媽媽,媽媽高興地一蹦三尺高。

          大海真美。

        二年級作文 篇4

          我是誰?這似乎是一個凝重而深刻的問題在扣問著我的心頭。

          站在歲月的河邊,看流水輕輕滑過,看花開花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔的滑落,掉進了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開了……

          曾一度被視為最膽怯最懦弱最不敢發(fā)言的學(xué)生竟在三年級便有過主持幾十人的婚宴的經(jīng)歷,長大一點,更試過主持一個幾百人參與的公開主題班會。在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個膽小鬼又是那么的從容和自信。

          曾被老師們認(rèn)為是最文靜最聽話最乖巧的女孩,竟然也試過被班主任、級長、校書記、校長連同一起在全級學(xué)生面前大聲批評。當(dāng)然,后來也是這“四巨頭”邀請本小姐在級會上和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗的,并投以贊許的目光。

          而最諷刺的是,在班上被老師強調(diào)我是一個不熱愛集體、不樂意幫助同學(xué)、不愿思考問題的差生,后來卻被評為了廣州市的.優(yōu)秀學(xué)生。在為我喜悅并衷心祝福我的掌聲中,我緊握著獎狀……

          一副忠厚嫻靜的樣子,在老師面前彬彬有禮,實質(zhì)卻是個除了活潑更多的是頑皮、叛逆、搗蛋的雙面人。

          也許是因為經(jīng)歷多了,便不以為然,不再在乎別人是怎樣看我的,因為每個人都有每個人的看法,每個人都有每個人的評價。就如我的老師,他們對我的評語可以說是矛盾重重,可能真是甲之稻草乙之瑰寶。但后來,我發(fā)現(xiàn)最重要的還是你自己怎么看,你自己的態(tài)度將會決定一切。

          被否定也好、被批評就改正、被誤解就學(xué)會寬容與體諒,但千萬別埋怨,因為我知道一百個人心中就有一百個我,好也罷,壞也罷,都不過是一些阻礙不了你的觀點罷了。而最重要的是認(rèn)真敲問一下自己的心房:我是誰?不久你便會如我般發(fā)現(xiàn),我就像一枚茶葉,宇宙如壺?梢娢沂嵌嗝吹拿煨。菂s獨一無二,因為盡管每片茶葉的味道都近同,可是每片茶葉都有自己與眾不同的經(jīng)歷,你來自黃山,我來自祁連山,你是這人采摘的,我是那人挑選的……我心如水,塵世是一片干澀的茶葉,泡一杯茶飲千年,名為“人生”?梢娢矣质侨缢共┐、豪放,廣闊的心海足以存下濟物,仿佛有著完整的心靈來包容真實世界的種種,哪怕是煎熬人的艷陽烈日,威嚇人的狂風(fēng)暴雪,淹沒人性的滂沱大雨……?

          我是誰?雖沒有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心去體味生活;雖沒有蘇軾的狂情奔放,卻也在運動場上流過無數(shù)熱情的汗水;雖沒有唐伯虎寫詩驚四座的天資過人,卻明白到一步一個腳印的艱苦積累……

          但,這才是真正的我,獨樹一幟的我呀!

        二年級作文 篇5

          蘑菇是寂寞的“小亭子”。

          一天,下雨了,一只小青蛙來到小蘑菇下躲雨,小青蛙看見小蘑菇不高興,就問小蘑菇:“你怎么不高興呢?”小蘑菇回答道:“因為我很寂寞,沒有人來陪我玩!薄皼]關(guān)系,我來陪你玩吧,好嗎?”小青蛙說道。小蘑菇說:“好呀!”于是,小青蛙就給小蘑菇唱動聽的歌兒,給小蘑菇講好聽的故事。它們玩了很久,成了一對很好的好朋友。

          雨停了,小青蛙對小蘑菇說:“我一定會再來玩的,而且我會帶更多的朋友來,再見!毙∧⒐礁吲d地說:“好的,再見!謝謝你,小青蛙,是你給我?guī)砹藷o窮的`快樂,我一定不會忘記你的!

          從此,小蘑菇不再寂寞了,而且它一直期盼著那一天……

        二年級作文 篇6

          現(xiàn)在正是>秋天 ,如果 在北方,滿樹的葉子 早就迫不及待地投入了大地媽媽 的懷抱。樹媽媽則是穿上了一身厚厚的白色外套。那些很會安排自己生活的大雁們,正緊張著做著準(zhǔn)備,他們要到南方一個>四季 如春的地方,去度過寒冷的冬天 .

          而在南方,依然是一片春意盎然的景象。有一些調(diào)皮的樹葉寶寶 趁樹媽媽不注意,偷偷的跟在秋姑娘后面,和秋姑娘一起免費周游世界 .樹媽媽仍然舍不得脫掉它那穿了365天的綠色外套。南方的.鳥兒都在忙著為遠(yuǎn)方的客人準(zhǔn)備盛大的歡迎儀式。

          跟北方的霧霾天氣比起來,生活在南方的人們可真>幸福 !幸福的讓天上的白云都醉了,醉成一片片;地上的花兒醉兒,醉紅一朵朵;水里的魚兒醉了,醉得蕩起了幸福的漣漪一圈圈。

          真希望 全世界的小朋友 都可以生活在藍(lán)天 白云下做一個快樂 、健康的孩子 .

          。∧戏绞嵌嗝吹拿利 !

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