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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-28 07:14:43 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          我叫王xx,今年八歲,是個(gè)屬馬的女孩子。我有一張圓圓的臉,一雙黑葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,特別有神。小小的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

          人們都說(shuō)我是一個(gè)聰明伶俐的孩子,可有時(shí)我卻有點(diǎn)不太自信。比如說(shuō)今天在課堂上,老師要發(fā)上次的考卷,一見(jiàn)這種情況,我的心跳馬上加速。我想:這次考試我可是做了充分的準(zhǔn)備的,這次要是沒(méi)考好,我就要扣掉一顆星了?粗玫娇季淼耐瑢W(xué)有的喜形于色,有的愁容滿面,我更加忐忑不安了。忽然聽(tīng)到老師喊道:“王思佳100分!蔽倚闹械氖^也落了地,擦了擦手心兒的汗,快速走上講臺(tái)接過(guò)老師手中的考卷,班里響起一片掌聲。下課了,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“王思佳,你真棒!”我不好意思的'說(shuō):“只要你努力學(xué)習(xí)也一定會(huì)考好的!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)要向我學(xué)習(xí),我的臉一下就變紅了,但心里美滋滋的。

          通過(guò)這一件事也讓我知道了,人應(yīng)該要有自信。只要平時(shí)努力學(xué)習(xí)了就一定會(huì)有好成績(jī)。同學(xué)們,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?

        二年級(jí)作文300字 篇2

          老師常說(shuō):肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問(wèn)。我牢記這句話,讓它成為我做人的準(zhǔn)則。

          那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說(shuō)還想買點(diǎn)水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說(shuō):“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”說(shuō)完就走了過(guò)去。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,便四處張望。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過(guò)來(lái),拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人,便說(shuō):“老爺爺,您在找什么?”老爺爺說(shuō):“我在找火腿腸。”聽(tīng)的出來(lái),老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣火腿腸的地方就在對(duì)面,于是我說(shuō):“爺爺我?guī)^(guò)去!蔽曳鲋鵂敔攣(lái)到賣火腿腸的地方,問(wèn):“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的'火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸。”一會(huì)兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。

          看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會(huì)更溫暖。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          要推薦“雛鷹爭(zhēng)章”的“樂(lè)器章”我肯定推薦自己啦!

          我無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是生病我都去學(xué)琴。有一次我和生病了,我又是頭痛又是沒(méi)力氣,整個(gè)人都蔫了,但是今天要練琴。媽媽叫我請(qǐng)個(gè)假,改天病好了再去。我說(shuō)“不行,少去一次就少練一點(diǎn),一定要去!”媽媽無(wú)奈,就答應(yīng)了。

          到了琴行我坐在琴旁邊,開(kāi)始練琴。彈琴時(shí)我好像病好了一樣。琴聲清脆、優(yōu)雅,那種古香古色的感覺(jué)讓我陶醉。時(shí)間像飛箭,一下子一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。練完琴我又覺(jué)得很難受很不舒服了。我不僅參加過(guò)比賽,還得過(guò)不少獎(jiǎng)呢,我也參加過(guò)很多表演,而且我古箏考級(jí)也已經(jīng)七級(jí)了。每次表演或比賽我的'琴聲都讓所有人陶醉。

          我真心希望大家支持我,讓我獲得這枚光榮的“樂(lè)器章”。我也會(huì)努力成為“未來(lái)的古箏家”。

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