- 二年級(jí)家的作文 推薦度：
- 二年級(jí)家作文 推薦度：
- 二年級(jí)家的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級(jí)家作文常用【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級(jí)家作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家作文 篇1
今年的寒假來(lái)到了，作為一名小記者我在快樂(lè)歡度春節(jié)的同時(shí)，也對(duì)于學(xué)校提出的“三大家園”建設(shè)活動(dòng)非常關(guān)心，為此我特地就三大家園 “智慧家園”、“低碳家園”、“幸福家園”當(dāng)中的“低碳家園”開展深入的調(diào)查與了解。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們的日常生活中，我們可以為“低碳家園”做很多事情，而低碳家園的建設(shè)需要我們每個(gè)人為之付出努力。
因此，當(dāng)奶奶去買菜時(shí)候，我讓她盡量不使用塑料袋，提上籃子應(yīng)該更好，因?yàn)槭褂玫乃芰洗切枰氖偷�，而且塑料袋也是生活垃圾。燃燒起�?lái)會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越多的有害氣體，對(duì)大氣的污染則就加劇。新年時(shí)候，我盡量讓親戚朋友外出不駕駛汽車，我想提醒他們，要盡量選擇低排放車輛。因?yàn)槠嚨臏厥覛怏w排量很高，會(huì)讓大氣當(dāng)中的二氧化碳越來(lái)越多。汽車少了，還會(huì)減少城市的交通擁堵，減少城市的.交通壓力。去酒店吃飯時(shí)候，我盡量不使用一次性筷子，一次性筷子會(huì)大大浪費(fèi)了寶貴的木材。每個(gè)木材制成都需要砍伐樹木的，這是不經(jīng)濟(jì)，而且還是對(duì)森林資源的破壞。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，建設(shè)低碳家園是我們義不容辭的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境，美化家園。讓我們共同努力，建設(shè)美好低碳家園。
二年級(jí)家作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)膽小的貓咪，它叫做小金。
小金的樣子十分可愛(ài)，灰金相間的貓毛，淡粉色的小嘴中，夾著潔白如玉的、密密麻麻的乳牙，淺綠色的眼睛，各夾著一個(gè)“黑小豆”，一對(duì)饒有風(fēng)趣的'耳朵，如果你仔細(xì)看，還能看見貓耳朵里，還有一個(gè)大洞呢！
這只貓呀，膽小如鼠，一見生人，馬上躲起來(lái)，喵喵叫，可是，它一見老鼠，是多么盡職呀，蜷縮著身子，躡手躡腳的走到離老鼠一尺的地方，等老鼠偷得正歡時(shí)，猛的撲上去，老鼠就被壓在貓爪下，貓便把老鼠吃進(jìn)肚子里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我一看這姿態(tài)，想：平時(shí)那么膽小的小金，為何今日變得那么大方了呢？
我喜歡這只貓。
二年級(jí)家作文 篇3
我生于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。家里并不富裕，有時(shí)吃飯穿衣都成問(wèn)題。于是，爸爸媽媽就把年幼的我和弟弟交給了爺爺奶奶，他們出去打工掙錢。
每當(dāng)我看到鄰居家的小孩和父母親熱時(shí)，我的心里就會(huì)非常難過(guò)。大人們常拿我們開玩笑，說(shuō)爸爸媽媽不要我們了，我們是沒(méi)人要的孩子。
我總是哭著跑回家，問(wèn)奶奶：“為什么我們沒(méi)有爸爸媽媽？我的爸爸媽媽在哪里？在哪里？”奶奶摟著我，撫摸著我的背，無(wú)奈地說(shuō)：“你的爸爸媽媽在一個(gè)城市里，為你和弟弟掙錢……”“為什么要掙錢？”“因?yàn)槟銈円蠈W(xué)呀！”“我不要上學(xué)，我不要上學(xué)，”我哭著，抓著奶奶的手說(shuō)，“我只要我的爸爸媽媽！我只要我的爸爸媽媽！”奶奶把我抱在懷里，哄我睡覺(jué)，我總是哭累了才睡著。
我上小學(xué)了，經(jīng)�？吹缴蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)校門口站滿了同學(xué)的家長(zhǎng)，眼淚總是不爭(zhēng)氣地流下來(lái)……
這種記憶伴隨著我的成長(zhǎng)，每當(dāng)發(fā)生時(shí)，我就恨我的父母為什么這么狠心丟下我們。我真想讓自己的眼淚流干，以后就不會(huì)再哭了。
漸漸地，家境好了起來(lái)，爸爸媽媽也能在過(guò)年時(shí)回來(lái)，過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。那短短的`幾天，我百感交集，很高興他們能回來(lái)團(tuán)聚，可是，短暫的團(tuán)聚之后就是長(zhǎng)久的別離。我明白了爸爸媽媽在外的不容易，也在生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
奶奶常說(shuō)，如果我們好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大掙錢，就可以一家團(tuán)圓。我一定要好好學(xué)習(xí)，那么，爸爸媽媽爺爺奶奶就可以過(guò)上好日子了。
現(xiàn)在，我只想唱一首歌給爸爸媽媽：“�；丶铱纯矗丶铱纯础�
二年級(jí)家作文 篇4
我親愛(ài)的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙位于湘江下游，跨湘江兩岸，是國(guó)務(wù)院公布的首批24個(gè)文化名城和第一批對(duì)外開放的旅游城市之一，有人說(shuō)，長(zhǎng)沙的氣候不好，夏熱冬冷，長(zhǎng)沙的天氣很極端。夏天持續(xù)高溫。走在馬路上不防曬，不打傘，那叫想死，熱辣的太陽(yáng)照在背上，汗流浹背，又沒(méi)風(fēng)吹，那十個(gè)里準(zhǔn)有九個(gè)會(huì)中暑。那冬天呢？看似零下一兩度，感覺(jué)不太冷。實(shí)則冷到了骨頭里。湖南的冷，冷起來(lái)可以和東北的冷拼一拼。湖南三面環(huán)山，向北敞開，冬天有冷空氣進(jìn)入湖南，寒風(fēng)肆虐，不易消散。又濕又冷。雖然這氣候不討人喜歡。但也就練就了湖南人的性格。剛直不阿，愛(ài)憎分明，俠骨柔情……。最怕不分明的四季，最怕不真實(shí)的感情。很多客人來(lái)到湖南旅游，都會(huì)感慨長(zhǎng)沙悠久的歷史文明。它有著燦爛的`古代文化，境內(nèi)古墓的古跡遍布的城市。
長(zhǎng)沙的精神是：心憂天下，敢為人先。讓我們把長(zhǎng)沙的這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧！
二年級(jí)家作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小貓，它叫"小白"．它在我家生活了一年，我們已將小白當(dāng)成家里的一員．
小白長(zhǎng)得十分惹人喜愛(ài)．全身上下披著黑白相尖的長(zhǎng)毛，沒(méi)一絲雜毛．它有一雙黃眼睛，像一對(duì)黃寶石．頭上豎著兩只小耳朵，粉紅粉紅的．這耳朵可靈啦，它能從腳步聲分辨出我們來(lái)．
小白的動(dòng)作很輕，跳來(lái)跳去也不發(fā)出一點(diǎn)聲音，這可全靠它腳上的肉墊．它的.利爪都藏在了里面，要是你惹了它，它就會(huì)毫不客氣地?fù)夏阋话眩?/p>
小白非常淘氣．它一會(huì)跳上飯桌，一會(huì)跳上柜臺(tái)，害得媽媽要把它＂軟禁＂．即使這樣，我們還是很喜歡它，天天給它好吃的．
我愛(ài)我家的小白。
二年級(jí)家作文 篇6
星期天，龜媽媽準(zhǔn)備好食物讓小烏龜去看外婆，并囑托小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜?shù)募液芙觚旈_心地出發(fā)了，到了外婆家吃過(guò)午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托，它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來(lái)了。住在森林里的.小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時(shí)才想起來(lái)出來(lái)一天了，媽媽肯定很但心、很著急，可是這時(shí)小烏龜找不著回家的路了，看著寂靜無(wú)聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來(lái)，小烏龜?shù)目蘼暠蛔≡诓贿h(yuǎn)處的小鹿聽見了，小鹿尋著哭聲找來(lái)，在皎潔的月光下看見是小烏龜，小鹿問(wèn)；“小烏龜，這么晚了，為什么不回家，一個(gè)人在這里哭啊？”小烏龜說(shuō)：“鹿姐姐，我住在森林邊的河里，我找不著回家的路了，我好想媽媽，�！毙÷拐f(shuō)：“小烏龜，別哭了，來(lái)，我背你，送你回家吧！”小鹿背著小烏龜不一會(huì)兒來(lái)到森林邊的河邊正遇到小烏龜?shù)膵寢屧诮辜钡恼宜Ｐ÷拱研觚斀唤o了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝。
· 和小鹿道別后，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過(guò)這件事情，知道從此到哪里都要告訴家里人，再也不會(huì)一人隨便跑到陌生的地方玩了。
二年級(jí)家作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在龍港。那里有一條又長(zhǎng)又彎的青龍江，青龍江上面有一座橋叫歐南大橋。
到了夜晚，歐南大橋的邊上閃閃發(fā)光、五彩繽紛。龍港還有好吃的麥當(dāng)勞、肯德基、哆美麗等。麥當(dāng)勞的旁邊有一幢大樓叫“置信名都”，置信名都很大，里面有賣衣服、小吃、皮包等等。地下室還有滑冰場(chǎng)、碰碰車等娛樂(lè)場(chǎng)所。龍港的變化也很大，高樓大廈也很多，我們家也一樣，原來(lái)是小的'，后來(lái)變大了。
我想家鄉(xiāng)以后是一個(gè)五光十色的世界。
二年級(jí)家作文 篇8
我出生在溫州，一個(gè)令人流連忘返的美麗城市。家鄉(xiāng)的樹更是蒼勁有力，象征我們溫州人的優(yōu)良美德。
春悄然而至，家鄉(xiāng)的榕樹舒展著翠綠的枝條，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，搖擺著嫩葉。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，榕樹依然筆直地挺立著，呼呼呼……寒風(fēng)起，冬爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到，無(wú)論他怎么吹打榕樹，榕樹都毅然地挺了過(guò)去。榕樹在任何時(shí)候都能克服困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈。榕樹不僅不怕風(fēng)吹雨打，而且生命力極強(qiáng)。榕樹還具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
在炎熱的.夏至之夜，天氣很悶，大家坐在榕樹下乘涼，榕樹張開手臂為人們扇風(fēng)，構(gòu)成了幅美麗的風(fēng)景畫。
要說(shuō)到清香撲鼻的樹，可要數(shù)玉蘭了，每天每時(shí)每刻，玉蘭樹都在茁壯成長(zhǎng)。從種子到發(fā)芽，從發(fā)芽到成樹。這一階段中，它被人折斷枝條，遭人破壞，但它還是不屈不撓地從艱難站起來(lái)！
二年級(jí)家作文 篇9
在我的家里住著相親相愛(ài)的三條“蟲子”，雖然這三條“蟲子”各有各的特點(diǎn)，但是他們卻組成了一個(gè)快樂(lè)的家。
第一條蟲——“迷糊蟲”媽媽。媽媽經(jīng)常在出門以后記不清家里防盜門是否反鎖、液化氣閥門關(guān)了沒(méi)、要么就是飲水機(jī)電源是不是還開著。就為這些事兒，她也不知多跑了多少冤枉路，可下次照樣記不清楚，照樣返回家去查看。
記得上次媽媽和我去姥姥家，她騎著車子都到一中門口了，突然說(shuō)：“兒子，我想不起來(lái)關(guān)液化氣了沒(méi)�！蔽乙宦牐椭浪@“老毛病”又犯了，馬上安慰道：“肯定關(guān)了，你哪次沒(méi)關(guān)過(guò)�！薄安恍校疫�是得回家看看，如果沒(méi)關(guān)那可就要出大事兒了。”媽媽說(shuō)完，扭轉(zhuǎn)車把調(diào)頭就往回騎。哎，這都騎了一半路程了，又要折回去。等到了家，結(jié)果可想而知，肯定是關(guān)過(guò)了的。這樣的事兒，媽媽不知干過(guò)多少回了，我和爸爸都嘲笑她，說(shuō)她是個(gè)“迷糊蟲”。
第二條“蟲”——“瞌睡蟲”爸爸，媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)站著就能睡著的`主。有天中午我們正坐在沙發(fā)上聊天，一會(huì)兒工夫，爸爸腦袋一耷拉，就開始打呼了，媽媽碰碰他，說(shuō)：“喂，給你說(shuō)話呢！”爸爸眼睛睜開說(shuō)：“說(shuō)唄，聽著呢！”媽媽一開始說(shuō)，爸爸的呼嚕聲就又響起來(lái)了，把媽媽氣的連連說(shuō)：“傷自尊了，真是太傷自尊了�！�
這次“五一”節(jié)，爸爸開車帶我們?nèi)ド轿鞯幕食窍喔�。回�?lái)的路上，媽媽擔(dān)心爸爸開車勞累后打瞌睡，她就不停地和他說(shuō)話，還不時(shí)地去瞅爸爸戴著墨鏡的眼睛。爸爸笑媽媽是杞人憂天，說(shuō)：“你安心瞇上眼睛睡一會(huì)兒，我這瞌睡蟲一開起車來(lái)那可就變成龍了！”看來(lái)，這“瞌睡蟲”挺有原則性，知道什么時(shí)候可以睡。
第三條“蟲”——“書蟲”我。要說(shuō)起我看書呀，那可是捧起書來(lái)就舍不得放下。一天中午，媽媽把飯做好后，喊了我?guī)妆�，我都在說(shuō)：“馬上，再等一會(huì)兒！”結(jié)果把媽媽氣得對(duì)我下了最后通牒：“如果再不來(lái)吃就把飯倒掉了！”最后，我不得不放下心愛(ài)的書去吃飯。
你看！這三條有趣的“蟲子”是不是組成了一個(gè)快樂(lè)的家庭？
【二年級(jí)家作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)家的作文[精選]08-23
家二年級(jí)作文11-09
二年級(jí)家作文07-15
(經(jīng)典)二年級(jí)家作文07-23
二年級(jí)家的作文(精選)07-29
二年級(jí)家作文(經(jīng)典)07-29
【精選】二年級(jí)家作文08-14