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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話，溫暖人心。
他，是一位平常人，但在這平常中，擁有著這不平凡的智慧，他，雖然不能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，走路也很不方便，但是，他卻從未得到過(guò)同學(xué)們的恥笑，而是從開(kāi)學(xué)第一天起，他就得到了同學(xué)們默默的.幫助，我曾這樣問(wèn)過(guò)他。
小記者：在別人幫助你的時(shí)候，你的第一感覺(jué)是什么？
小房：我覺(jué)得七五這個(gè)大家庭很溫暖，大家都幫助我，我很感謝大家。
小記者：別人都是怎樣幫助你的？
小房：大家?guī)椭沂菫榱伺挛乙驗(yàn)樯眢w的缺陷而傷心，都在默默的幫助我。
小記者：呂金碩，你為什么要幫助房潤(rùn)澤同學(xué)那？
小呂：我在幫助他的時(shí)候，自己也會(huì)感到非�？鞓�(lè)。
小記者：哦，呵呵。
小呂：在以后，我還要繼續(xù)幫助房潤(rùn)澤同學(xué)。
小記者：我相信，你一定會(huì)做得更棒。
二年級(jí)作文300字 篇2
眾所周知，農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋佳節(jié)。這一天是傳統(tǒng)的節(jié)日，大家都要在一起共進(jìn)團(tuán)圓飯、吃月餅、賞月等等。
今年的中秋節(jié)，我們還是和往年一樣。開(kāi)始吃團(tuán)圓飯了，只見(jiàn)，餐桌上擺滿了山珍海味，如；鮮美無(wú)比的`鴨湯，麻辣的目魚(yú)炒香菇我看著看著，真是垂涎三尺��！我們開(kāi)始有說(shuō)有笑地吃起了團(tuán)圓飯。接著是便要賞月了，可惜天公不作美，今年受到了臺(tái)風(fēng)天兔的影響，沒(méi)辦法賞月。于是我們決定去公園逛逛。
到了公園，只見(jiàn)那里人山人海，擠得水泄不通，可熱鬧了！我牽著爸爸媽媽的手，開(kāi)開(kāi)心心地向噴泉池奔去。只見(jiàn)，噴泉那兒，彩色的泉水不斷涌出，還能噴出各種各樣有趣的形狀。不時(shí)還傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)。公園的另一邊，阿姨們正在興致勃勃地跳著旋律優(yōu)美的廣場(chǎng)舞，大家都沉浸歡慶中秋的氣息里。過(guò)了好久我才依依不舍地回去了。
今年的中秋節(jié)雖然沒(méi)有賞到月，但也過(guò)得很開(kāi)心。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是大年初二，一大早爸爸說(shuō)：“今天我們?nèi)胰ツ棠碳野菽��！蔽乙宦?tīng)，高興得一蹦三尺高，媽媽則忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒找這個(gè)，一會(huì)兒準(zhǔn)備那個(gè)……
一路上，大霧迷茫，對(duì)面看不見(jiàn)行人，爸爸小心翼翼地駕駛著車在馬路上開(kāi)著。突然后面趕上來(lái)了一位叔叔，開(kāi)著摩托車帶著他們?nèi)�，車后得行李箱上堆得禮物足有一人多高，媽媽說(shuō)：“這個(gè)叔叔還真厲害。”話音剛落，那叔叔車上得禮物像塔倒掉一樣落下來(lái)，幸虧用行李帶固定著，要不然就是一部國(guó)產(chǎn)大片“滿地都是禮物。”
我們得車?yán)^續(xù)往前開(kāi)，忽然我們得車爆胎了，幸好車速不快，人無(wú)大礙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不能笑別人吧，這可好了，我們成了別人得一道風(fēng)景線……”沒(méi)辦法，我們?nèi)抑缓孟聛?lái)推車，推了足足有一公里得路程才到奶奶家……
到了奶奶家，我把這情況告訴了爺爺，爺爺打趣說(shuō)：“今年你們要發(fā)財(cái)了，都爆炸了……”
你說(shuō)這年過(guò)得有趣嗎？
二年級(jí)作文300字 篇4
“拂堤楊柳醉春煙�！倍L(fēng)拂過(guò)楊柳,楊柳不再茂盛,枯干的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),綠色只是黃影中的點(diǎn)綴。一陣寒風(fēng)襲來(lái),枯萎的葉子脆了起來(lái),“咔嚓”一聲,葉子碎了,如同被打破的玻璃碴,零零散散地飄落了下來(lái),又像融化的雪片,孤零零地“跌”進(jìn)黃土里……
還有一些嬌小的葉子是綠色的,那種綠不是普通的綠,也不是初春的翠綠,是淡淡的.、清清的,像是水墨畫(huà),像是抹上去的顏料,有的地方密有的地方稀,還有一絲暗香……
即便如此,那綠色也不是很濃,畢竟是冬天,秋菊也謝了,在這萬(wàn)里平原中駐立著一棵柳樹(shù),周圍是謝了的花朵,就那么孤獨(dú)……
風(fēng)吹著柳樹(shù),樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,葉子沙沙作響,是一首首交響曲,悅耳、動(dòng)聽(tīng)……
這一切都為暗淡無(wú)光、枯涼的冬季增添了一絲生氣,一絲希望!
二年級(jí)作文300字 篇5
夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落，啊!秋天來(lái)了。
秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了陣陣涼風(fēng)。小朋友們?cè)谔镆吧媳谋奶�，看到了許多飽滿的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子，在風(fēng)中給秋姑娘鞠躬；玉米爺爺笑了，露出了一排排金黃的大牙。地里有什么聲音？原來(lái)是紅薯和花生在對(duì)話，它們正在討論農(nóng)民伯伯會(huì)先把誰(shuí)挖出土。因?yàn)樗鼈兲焯炫瓮缛湛吹酵饷娴氖澜纭?/p>
再來(lái)看看果園吧。紅紅的蘋(píng)果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香，特別誘人。還有：柿子、石榴、橘子………
過(guò)一陣子 ， 天氣會(huì)慢慢轉(zhuǎn)冷。大雁和燕子都會(huì)往南方去了。小蛇挖洞，松鼠也會(huì)備糧食。
秋天，是個(gè)涼爽，豐收的`季節(jié)。是個(gè)歡快，美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天，我愛(ài)你!
二年級(jí)作文300字 篇6
一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，即六要素。一件事總離不開(kāi)這六要素，把這方面寫(xiě)清楚了，才能使讀者了解事件的來(lái)龍去脈。
二、要圍繞作文的.中心選擇事件，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫(xiě)或不寫(xiě)，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才有吸引力，有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫(xiě)具體。每件事都有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這樣一個(gè)過(guò)程，只有把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，這一點(diǎn)很重要，這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才生動(dòng)。要突出中心，詳略得當(dāng)，與主題無(wú)關(guān)的事不寫(xiě)。
二年級(jí)作文300字 篇7
嶗山有“海上第一仙山”的美譽(yù)。今天，爸爸就帶我去青島見(jiàn)見(jiàn)傳說(shuō)中美麗的嶗山。
爸爸開(kāi)車帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區(qū)。我們不認(rèn)識(shí)路，爸爸到路邊看見(jiàn)個(gè)人就問(wèn)路，最后遇到位熱心人，那就是我們的導(dǎo)游。
到了嶗山，我們開(kāi)始爬山了。由于平時(shí)缺少鍛煉，爬著爬著我有些累了怎么也爬不動(dòng)了，怎么也不想爬了。就在我想放棄的時(shí)候，看到旁邊的'小妹妹正手腳并用的向上爬。我心想：妹妹才4歲都在自己向上爬著，而我呢？比她大5歲為什么還要放棄？想想都慚愧，同時(shí)又有了動(dòng)力。終于到了山頂，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)！向遠(yuǎn)處望去，好美呀！一片霧蒙蒙的，好似神仙入住這里，真乃人間仙境！我們可以感受山與海的交接，這就是嶗山！
我們坐著大客車下了山，就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了，這一天就這樣愉快的過(guò)去了。
二年級(jí)作文300字 篇8
認(rèn)識(shí)我的人都知道我最喜歡跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起我都會(huì)隨著節(jié)奏翩翩起舞，陶醉在優(yōu)美的.旋律中……
上幼兒園時(shí)阿姨教我們的舞蹈我都會(huì)經(jīng)常展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。媽媽看我熱愛(ài)舞蹈，就在上一年級(jí)報(bào)了一個(gè)特色班，那就是金楊小學(xué)拉丁舞班。
在學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)我很吃苦.每天放學(xué)后我們留下來(lái)排練拉丁舞。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了家長(zhǎng)們都等在外面，但是我們師生還是認(rèn)真學(xué)跳舞�！昂V篤”的敲門(mén)聲，老師才看是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了規(guī)定時(shí)間半個(gè)小時(shí)了。老師說(shuō)：“放學(xué)了”。我停下來(lái)滿頭是汗，隨著爸爸回家。吃過(guò)晚飯，睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的。但一想到學(xué)會(huì)后能上舞臺(tái)表演給大家看就覺(jué)得不痛了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于學(xué)會(huì)了拉丁舞。學(xué)校組織一次文藝活動(dòng)，我可高興了，這次可以登上舞臺(tái)展現(xiàn)舞姿了。音樂(lè)響起，該我們班上臺(tái)表演了�？粗_(tái)下那么多大哥哥大姐姐和老師觀看我們跳舞，我暗暗想一定要好好表現(xiàn)。開(kāi)始我很緊張，隨著音樂(lè)我慢慢進(jìn)入了最佳狀態(tài)。舞蹈結(jié)束了，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下雷鳴般地掌聲，我的心像吃了蜜那樣甜，現(xiàn)在我覺(jué)的我吃的苦換來(lái)掌聲值得。
小朋友你喜歡跳舞嗎？讓我當(dāng)你的老師好嗎？如果你喜歡跳舞就和我一起跳起來(lái)吧！
二年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)慈祥有關(guān)心我的媽媽，在她的呵護(hù)下我茁壯成長(zhǎng)！
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，這雙大眼睛的上面有一對(duì)黑黑的.眉毛，眉毛和眼睛的中間有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡！鼻子下面有一張紅紅的嘴，漂亮極了！
怎么看出我媽媽關(guān)心我呢？下面我就舉一個(gè)例子給大家聽(tīng)一聽(tīng)！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，我想去姥姥家，那天我家的車被我二姨夫給開(kāi)走了，所以沒(méi)有車。我說(shuō)：“媽媽，我自己去吧！”媽媽皺著眉頭說(shuō)：“那怎么行！”我說(shuō)：“哎呀，沒(méi)事的啦，我都這莫大了還不行嗎？！”媽媽說(shuō)：“不行！”又說(shuō)里好大一些理由，還講了一大些道理給我聽(tīng)！在她的勸說(shuō)下我還是“投降”了！
每當(dāng)我說(shuō)我要自己走或者是過(guò)馬路，我媽媽都是這樣！
怎么樣，我媽媽是不是很關(guān)心我呀？
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