二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
上課的時(shí)候，你是否為課桌里塞滿東西難以找到此刻想要的書(shū)、資料而煩惱呢？你是否又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間伏在課桌上寫(xiě)字而疲勞，希望有人能幫你按摩呢？
嘿，我設(shè)計(jì)的一款新課桌能消除你的煩惱，滿足你的愿望。想知道那款新課桌是什么樣子的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
新課桌的桌面是彩色液晶屏的，書(shū)籍、資料等內(nèi)容都?jí)嚎s存放在里面的磁盤(pán)里，取書(shū)、查資料只需按鍵選擇，想要的內(nèi)容就會(huì)“遵旨”顯示在屏幕上。如果上語(yǔ)文課，你只要按一下課桌上的“Y”字鍵，語(yǔ)文書(shū)就會(huì)立即打開(kāi)，然后再按頁(yè)碼鍵，課文就清晰地出現(xiàn)在桌面上了，還是“彩版”的.哩！今年的新書(shū)國(guó)家免費(fèi)發(fā)放，但課本用完后學(xué)校還要回收起來(lái)供下一屆同學(xué)使用，所以我們用時(shí)格外珍惜，可是一不小心書(shū)還是會(huì)被損壞。這可怎么辦呢？不要著急，以后使用我這款新課桌就可以解除大家的后顧之憂了，我們?cè)僖膊挥脧某閷侠锸置δ_亂地找書(shū)了，還可以在“書(shū)頁(yè)”上批注，畫(huà)記號(hào)，方便著呢！
查字典？也方便！只要按一下“Z”字鍵，字典就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，再按查字典方法的程序按頁(yè)碼鍵，想查的字的音、形、義就會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)出現(xiàn)在屏幕上，可快啦！
如果你學(xué)習(xí)久了感到疲勞，這時(shí)你只要按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，桌子兩側(cè)就會(huì)伸出兩只小手來(lái)幫你按摩，使你感到非常舒服！
怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來(lái)課桌還行吧？愿它能帶給你們便利。
二年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶我到電影院去看了一場(chǎng)電影，影片的名字叫《帕丁頓熊》。
電影的故事圍繞一只年輕的秘魯小熊展開(kāi)。這只小熊喜歡吃檸檬醬，它在倫敦的的帕丁頓站迷路了，然后被一個(gè)善良的布朗太太收養(yǎng)。小熊和布朗太太的先生、孩子等家人友好相處，生活得很快樂(lè)。因?yàn)樾⌒艿腵秘魯名字沒(méi)人能明白，所以善良的人類家庭就根據(jù)車站的名字給這只小熊起名叫帕丁頓。
我覺(jué)得這部電影很有教育意義。它告訴我們，人類和動(dòng)物要友好相處，要保護(hù)動(dòng)物。
這部電影也很幽默。小熊竟然把牙刷伸進(jìn)耳朵里當(dāng)耳刷用，讓人忍不住笑。不過(guò)，我們小朋友可不能這么做，搞不好會(huì)搗壞耳膜，耳朵會(huì)聾的。
二年級(jí)作文 篇3
我的心愿是讓世界和平，不再有爭(zhēng)奪.如果世界和平了，沒(méi)有激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家的人民也都不會(huì)再在戰(zhàn)場(chǎng)上被刺傷，刺死。各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人也不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)傷腦筋。如果世界和平了，各國(guó)的科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的成果大家都能一起分享，這樣會(huì)有更多的收獲，也能推動(dòng)世界的`進(jìn)步。
如果世界和平了，各國(guó)小朋友一起玩耍，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，把各國(guó)的語(yǔ)言互相交流，這樣學(xué)外語(yǔ)也很快呦!如果有的人們來(lái)搞破壞，我們一起并肩作戰(zhàn)，一根筷子易折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，說(shuō)不定還能讓壞人改邪歸正呢!如果世界和平了......我都說(shuō)不清有多少好處呢？
二年級(jí)作文 篇4
過(guò)年了，過(guò)年了，我祝大家在新的一年里心想事成，萬(wàn)事如意。在這里，我和大家講一件在新年里發(fā)生的趣事。
大家都知道，在大年三十晚上吃年夜飯之前是要放鞭炮的，因?yàn)榉疟夼谝馕吨o去舊歲迎接新春。我家里發(fā)生的趣事就在這鞭炮身上，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)……今年春節(jié)，老爸剛好值班，在大年三十晚上家里就只剩我和老媽。當(dāng)天下午，老媽問(wèn)我：“金苑，你敢放鞭炮嗎？”我急忙回答：“您老別指望我去放，我天生膽子就小啊”老媽無(wú)語(yǔ)，只好自己去放。我站在門(mén)口看只見(jiàn)老媽一彎腰，一點(diǎn)火，就逃進(jìn)家，把門(mén)關(guān)上了。等鞭炮聲消停了，我猛地一低頭，很疑惑地問(wèn)：“媽，你的拖鞋呢？”老媽隨著自己的腳看去，“對(duì)呀？我的拖鞋哪去了呀？”于是老媽就把門(mén)打開(kāi)，往門(mén)外瞅了瞅，“哈哈……哈哈哈……”你猜怎么著？老媽的.拖鞋正落在門(mén)口呢！原來(lái)呀，是因?yàn)槔蠇屘ε卤夼谡ǖ阶约海稽c(diǎn)著火就跑回家，慌亂之中竟然把拖鞋落在門(mén)口了。等老媽反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)笑得上氣兒不接下氣兒了。老媽真的很搞笑啊！
打這事后，我常常想這件事是不是預(yù)兆著我家在新的一年里會(huì)笑聲不斷呢？我希望是這樣的，因?yàn)槲蚁矚g整天都笑聲的家。
二年級(jí)作文 篇5
一天，放學(xué)的時(shí)候，眼看就要下雨了，小軍急忙往家走。
半路上，小軍聽(tīng)到了哭聲，他向哭聲跑去，看見(jiàn)了那個(gè)小弟弟，對(duì)他說(shuō)：“你怎么了？”“我把腿摔傷了，又沒(méi)帶傘！”小孩哭著說(shuō)，“這可怎么辦呢？”小明說(shuō)，他想來(lái)想去，決定把自己的傘給他用。于是，他又說(shuō)：“要不你用我的傘吧！”說(shuō)完，便拿出傘，讓小弟弟拿著傘，自己背著弟弟，把弟弟送回來(lái)家。
小軍回到家里，不停的.打寒戰(zhàn)。
我要學(xué)習(xí)小軍助人為樂(lè)的高尚品德。
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