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實(shí)用的二年級(jí)作文300字大全4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!大雁從南方飛回來(lái)了。天氣也暖和了,小朋友們也可以去春游了,大家看到美麗的春天多高興!
柳樹(shù)和桃樹(shù)都換上了新衣服,人們都把棉襖脫了下來(lái),小魚(yú)也從深深地水底露出了水面,春天慢慢地來(lái)到了我們的身邊。小草從地下探出頭來(lái),驚奇地說(shuō):“!又一個(gè)春天來(lái)了,大地一切萬(wàn)物都蘇醒了。
春天來(lái)了,你們知道嗎?春姐姐正在給一切生物打扮換裝,讓世界煥然一新。
粗心的小朋友你們找到春天了嗎?只要你們認(rèn)真找,一定會(huì)也能找到春天呢!
春天來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒了,許多花都開(kāi)了,梨花噴出陣陣芳香,夜鶯陶醉在花香里,蜜蜂們忙著采蜜,花的`足跡,鳥(niǎo)的舞姿,象征著春天真的來(lái)了,大自然開(kāi)始生機(jī)勃勃了。
春天多美啊!我喜歡多姿多彩的春天。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期五,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我7:20拿著馬扎來(lái)到學(xué)校,看到操場(chǎng)掛著一個(gè)條幅:我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
遠(yuǎn)處的廣播傳來(lái)了比賽開(kāi)始的.聲音,比賽終于拉開(kāi)了帷幕。首先上場(chǎng)的是高年級(jí)的哥哥姐姐們,比賽非常激烈。
比賽之前,我的心情十分緊張,心里像揣著一只小兔子在怦怦地跳,想著想著,老師點(diǎn)到我的名字,我參加的是160米短跑。我去比賽地點(diǎn)準(zhǔn)備好,隨著裁判員一聲強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)員像離的箭一樣向前沖去,我努力的向終點(diǎn)跑去,結(jié)果我跑了第二名。雖然,我沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo),但我已經(jīng)竭盡全力,重在參與。
隨著一聲長(zhǎng)哨聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。我們踏著省運(yùn)會(huì)的腳步,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),人人關(guān)心體育。
二年級(jí)作文300字 篇3
她那么熟悉,她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛裝飾起來(lái)的美麗的'眼睛,就像兩顆水晶葡萄。她究竟是誰(shuí)呢?我待會(huì)兒再告訴你……
她簡(jiǎn)直就是一名音樂(lè)大師,她的鋼琴技術(shù)一流。有一次,我和她一起玩兒。我們玩累了,她唱歌給我聽(tīng),回到家里,她一進(jìn)門,就跑向鋼琴,彈起了美妙的樂(lè)曲,我充滿疑惑地問(wèn)她:“你鋼琴學(xué)了幾年了?”她神秘的說(shuō):“你猜?”我想了又想,一個(gè)數(shù)字在我的腦海浮現(xiàn)了,她老是說(shuō),她的幸運(yùn)數(shù)字是4,我就立馬回答說(shuō):“是4年!彼錆M驚喜的對(duì)我說(shuō):“你猜對(duì)了!”,“哇!”我大叫一聲:“我猜對(duì)了!”
突然,我看見(jiàn)她桌子上的畫(huà),我又問(wèn)她:“這是你畫(huà)的嗎?”,“是的”,她答道,“現(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴都是我的強(qiáng)項(xiàng)!闭f(shuō)完,便神氣地對(duì)我說(shuō):“你無(wú)論給我擺什么樣的東西,我都能畫(huà)下來(lái)!庇谑,我就半信半疑的擺了一串香蕉。果然,不到一分鐘,她就畫(huà)完了。我看了又看,比了又比,還是找不出畫(huà)的有什么不一樣的,可以稱得上是一模一樣了。
想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最要好的好姐妹,無(wú)話不談的知己,我的好朋友——王英涵呀!
二年級(jí)作文300字 篇4
晚飯后,我和爸爸在廣場(chǎng)散步時(shí),無(wú)意中走進(jìn)里“玩土陶吧”。
“小朋友,想玩兒?jiǎn)幔俊币晃皇迨搴吞@地問(wèn)。
我望了望四周陶土做成的東西,又看了看上了顏色的陶瓷,無(wú)比羨慕那些跟我年齡差不多大的孩子,他們竟然能做陶瓷,既然如此,我也要試試!于是,我說(shuō):“想呀!”
“那你想做什么樣的'?”叔叔問(wèn)。
“嗯——”望了望愛(ài)心型的杯子,想起自己最愛(ài)的黃色,“愛(ài)心黃色杯!”
“你先去把手洗干凈!笔迨迕畹馈
我把手洗干凈后,叔叔叫我把手伸進(jìn)黃水中浸泡一下?墒謩倧乃锬贸鰜(lái),我不禁大驚失色——我干凈的手變成黃黃的骯臟的手!
“第一步……”叔叔一會(huì)兒給我講解,一會(huì)給我做示范。一會(huì)讓我自己做!斑@第一步也太簡(jiǎn)單了吧,這種雕蟲(chóng)小技難得過(guò)誰(shuí)呀!”我捧著未成型的陶瓷想。
“第二步……放松放松……靠著,對(duì)!”我總是做不好,但叔叔總是不厭其煩地教我。
“第三步……”咦,第三步咋跟第一步一樣?
“老師我斷了!”
“老師我斷了!”
“耶!大功告成!我竟沒(méi)斷過(guò)一次!”我望著身旁兩個(gè)男孩奇怪地想。
“兩天后來(lái)染色哦!”叔叔對(duì)我說(shuō)。
“知道了。再見(jiàn)!”我回頭看了看,跨出了大門。
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