二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
您是一棵大樹(shù)，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。您那高大的樹(shù)冠，使四野永不荒涼。
您就像一棵綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹(shù)，我一直走到很遠(yuǎn)都能瞧見(jiàn)，她那風(fēng)中的枝蔓一直伸到天際。
我們的歡樂(lè)是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們可以走得很遠(yuǎn)，卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。
世上最崇高的名字，就是您——母親。呼喚母親就是呼喚新生，母親就是未來(lái)世界的象征。
父母的愛(ài)是崇高的愛(ài)——只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。
有人說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)！母愛(ài)永恒，她是一顆不落的星。
也許我很任性、固執(zhí)，令您操心，惹您生氣；也許我總愛(ài)自作主張，自作聰明，把您的話當(dāng)成啰嗦。但是，在我的.心里，媽媽，我其實(shí)很愛(ài)您！
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚！
您是我心目中最好的媽媽。
母愛(ài)是世上無(wú)與倫比的偉大力量。這種愛(ài)鑄就了我的勤奮、毅力和意志，它永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光芒之中。
爸爸，我愛(ài)您，不僅是在今天！
在孩子的心中，母親就是上帝。
母親的偉大，不僅僅在于授予了孩子身體發(fā)膚，更在于塑造了孩子的靈魂——母親的一生，是一次愛(ài)的航行。
蜜蜂，默默地、勤奮地奔忙著，勞動(dòng)著。一天天，一年年，奉獻(xiàn)著甜蜜。慈祥的母親，也像蜜蜂，我永遠(yuǎn)忘不了那深深的母愛(ài)。
如果母親是雨，那我就是雨后的虹；如果母親是月，那我就是捧月的星。母親是我生長(zhǎng)的根啊，我是母親您理想的果。
媽媽啊：悲傷時(shí)，您是慰藉；沮喪時(shí)，您是希望；軟弱時(shí)，您是力量。您是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬宥的源泉……
您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)。有您，我感到了世界的溫暖。
您沒(méi)有被寫進(jìn)一篇詞章，您沒(méi)有被唱入一首頌歌，但您是給我以生命并撫育我成長(zhǎng)的土地，我深深地愛(ài)著您。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。父親，堅(jiān)定若您，勇敢若您，我深深地愛(ài)您……
歲月的流逝能使皮膚布滿道道皺紋，而充滿熱情的人們，卻能將爬上心靈的皺紋一一抹掉。我心目中的您，是永遠(yuǎn)年輕的父親！
經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
您是一塊硎石，砥礪鋼刀、磨利鋒刃，即使耗盡自己，也在所不惜。
在風(fēng)平浪靜的海面上，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝；但當(dāng)惡風(fēng)急浪驟起時(shí)，卻只有像您這樣大智大勇的人方能臨危不亂，泰然處之。
您是一塊堅(jiān)硬的花崗巖，甘愿鋪在道路上，墊平坎坷，消除泥濘，讓人們踏著自己向前……
根生大地，渴飲甘泉，未出土?xí)r便有節(jié)。枝搖星月，葉拍蒼天，直到凌云高處，依然虛心。這翠竹氣節(jié)，恰似先生精神！
您創(chuàng)立了豐功偉績(jī)，卻謙遜地默默不語(yǔ)。這令我想起人們對(duì)大河的贊美：河水越深，響聲越小。
您把在這世界上得到的愛(ài)，加倍地送還給了這世界，奉獻(xiàn)給每一個(gè)需要愛(ài)的人。
您是偉大的播種者，您播種著春天。一次耕耘，在您額頭留下一道深紋；每道深紋都在生活的田野化作一片錦繡。
透過(guò)那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。
您生命的秋天，是楓葉一般的色彩。不是春光勝似春光，在霜天季節(jié)，顯得格外神采奕奕！
您拉著歷史的車輪快跑，把坎坷的山路踩平，把彎曲的大江拉直。感謝您——幸福生活的締造者
我愛(ài)您。
二年級(jí)作文 篇2
大年初一的晚上，雖然天氣寒冷，還下了毛毛細(xì)雨�？墒且怀赃^(guò)飯，我就嚷嚷這要放煙花，于是，我急忙拉起媽媽，到了廣場(chǎng)！大的煙花，我一下拿了7個(gè)大的煙花，媽媽問(wèn)我：“敢玩嗎”“敢”。我脫口而出。買回了煙花，我一人上了天臺(tái)
我拿著打火機(jī)，點(diǎn)著了導(dǎo)火索，我急忙跑開(kāi)，只聽(tīng)一聲巨響，一條火龍騰空而起，仿佛劃破了漆黑的夜空，空中的火龍漸漸變成了一朵五彩繽紛的花兒，有紅色，橙色，白色，藍(lán)色， 綠色，金色……這些禮花頓時(shí)把天空也染成金色的了。又急匆匆的落了下來(lái)。在一旁觀看的.人都不約而同地鼓著掌，贊嘆著這美麗的煙花。
我又點(diǎn)著了金夢(mèng)蝴蝶的導(dǎo)火索，禮花“嘣”的一聲沖上了天，只見(jiàn)一只碩大無(wú)比的花蝴蝶，在天空中翩翩起舞，好像在參加選美比賽似的，過(guò)了一會(huì)，蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，我都笑著追著落下的煙花跑來(lái)跑去，快樂(lè)極了!
煙花過(guò)后，我在心里默默的祝愿；“家鄉(xiāng)啊，愿你像這美麗的煙花一樣，明天更加美好！
二年級(jí)作文 篇3
天上飄落無(wú)數(shù)晶瑩的雪花，湊成了美麗的冬天。別人愛(ài)別的季節(jié)，可我最愛(ài)冬天。因?yàn)樗碇�，和睦，沉著。冬天像一位老爺爺，是他給了我們心中的溫暖。
我愛(ài)冬天，可我也愛(ài)冬天中的雪，那些無(wú)數(shù)晶瑩，光潔，美麗的雪花從天空上飄落下來(lái)。雪，能讓我們快樂(lè)。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，躲貓貓等一些快�?lè)的`小游戲。
冬和雪，他們都是一位老爺爺，更是一個(gè)伙伴，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。離開(kāi)誰(shuí)也會(huì)孤獨(dú)，傷心，難過(guò)。他們一起配合和努力，把大地披上了一件雪白的大衣。
雪，能給我一種享受不盡的快樂(lè)。冬，能給我一種溫暖，也是享受不盡。這也讓我明白了：“大家要齊心協(xié)力，我相信一定能創(chuàng)造奇跡。”
二年級(jí)作文 篇4
我的爸爸是個(gè)非常風(fēng)趣幽默的'人，最近，他有了個(gè)新的外號(hào)—“一問(wèn)三不知”爸爸!想知道這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的嗎?聽(tīng)我給大家仔細(xì)講一講吧!
有一天閑來(lái)無(wú)事，爸爸決定考我一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題。爸爸問(wèn)了一個(gè)，我不知道答案，就搖搖頭說(shuō)不會(huì)。爸爸又問(wèn)一個(gè)，結(jié)果我還是不知道答案。就這樣，爸爸一共問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題，可我一個(gè)都回答不上來(lái)。終于，爸爸火了，就說(shuō)：“你怎么一問(wèn)三不知呀!真氣人!”
我突然接話問(wèn)道：“爸爸，什么叫‘一問(wèn)三不知’呀?”
爸爸瞪著眼睛，遲疑了一下，對(duì)我說(shuō)：“不知道，你問(wèn)媽媽去!”
我馬上跑去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)，我也不知道，你自己好好想一想吧�！�
于是，我在房間里想啊想，還是沒(méi)想明白。突然，我靈光一閃，說(shuō)：“有辦法了，查字典!”
我拿出一本字典，媽媽和我一起查了起來(lái)。
爸爸說(shuō)：“‘一問(wèn)三不知’可能是歷史故事，我查歷史書吧!”
可是查了好久，我們還是一無(wú)所獲。雖然爸爸媽媽都知道“一問(wèn)三不知”的大概意思，但是誰(shuí)也沒(méi)有個(gè)準(zhǔn)確的解釋方法。
突然，爸爸好像被電觸了一下，興奮地說(shuō)：“我知道了，一問(wèn)三不知就是一個(gè)問(wèn)題我們?nèi)齻�(gè)人都不知道啊!”
我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)，你們說(shuō)我的爸爸幽默不?當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)知道一問(wèn)三不知到底是什么意思了，你們呢?哈哈……
二年級(jí)作文 篇5
星期六早上，我和同學(xué)約好要一起去游樂(lè)園玩，而且今天的`天氣很好，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。
一走出家門，只見(jiàn)幢幢樓房拔地而起，條條道路寬闊整潔，道路兩旁，鮮花盛開(kāi)，芳香四溢。
我一邊哼小曲，一邊欣賞美景，忽然發(fā)現(xiàn)潔白的墻上有一只丑熊貓，我氣得火冒三丈，心想，是哪個(gè)缺德鬼畫的。我彎下了腰看見(jiàn)地上有一只粉筆，我連忙撿起粉筆在墻上寫上“不許亂畫。”這下我心里輕松了。可仔細(xì)看：“不對(duì)啊，我這樣做不也在亂畫嗎？應(yīng)該擦掉它�！笨墒俏覜](méi)工具，怎么辦呢？我還在猶豫不決時(shí)，突然想起老師說(shuō)過(guò)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們應(yīng)為創(chuàng)建衛(wèi)生城市做貢獻(xiàn)！”對(duì)啊，我應(yīng)該聽(tīng)老師的話，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。于是，我回轉(zhuǎn)身，一路小跑回家，拿了兩塊抹布和提了小半桶水，趕回圍墻邊擦掉了我寫的“不許亂畫”和那只丑熊貓。
雖然我沒(méi)去游樂(lè)園，但是創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！我仿佛覺(jué)得天更藍(lán)，草更綠，家園更美麗了。
二年級(jí)作文 篇6
二月二十一日，我和媽媽一起去大唐芙蓉園看燈展，那里邊有好多燈籠；有龍的'，有十二生肖的，有喜羊羊的，還有江南style的，五顏六色，好看極了！媽媽還給我買了一把玩具劍，在哪里媽媽給我照了很多很多照片，我也給媽媽照了很多照片。那真是個(gè)快樂(lè)的一天。
二年級(jí)作文 篇7
今天的天氣很好,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎胶脝�？”我開(kāi)心的`說(shuō)：“好呀！”
爸爸和我來(lái)到一座山下，山又高又大，我和爸爸爬上了山。山上的景色真美呀！小草綠油油的，花兒都開(kāi)放了，五顏六色的花兒真美麗，樹(shù)上結(jié)滿了累累果實(shí)。小鳥(niǎo)在空中快活地飛來(lái)飛去，蝴蝶在花叢中盡情地翩翩起舞。
我們?cè)谏缴贤娴每旎顦O了。
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