二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
幾個(gè)星期前,媽媽拿來了幾個(gè)水仙花的鱗莖。
它的外面包了層黃黃的殼,里面卻潔白無(wú)瑕,它們的頂上還有一點(diǎn)黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀,還說葉子能從這里長(zhǎng)出來。我想:它能活嗎?我找了個(gè)盆子,放滿水把它們放在里面。
幾天過去了,媽媽切的地方長(zhǎng)出了綠色的葉子,我發(fā)現(xiàn),水仙花對(duì)環(huán)境很不苛刻,一碗清水,一把泥土都能活下來,但是,它十分喜歡陽(yáng)光,因?yàn)槲铱偸前阉旁诳蛷d里,它就好像缺營(yíng)養(yǎng)似地耷拉在那兒。
又過了幾天,水仙花葉之間長(zhǎng)出了滴水狀的花苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,水仙花好像一只罕見的'綠鳥,煞是可愛。
沒過幾天,水仙花開花了,潔白如雪,中間還有個(gè)黃色的“杯子”,摸上去硬硬的,里面盛著花藥,我聞了聞,一股清香沁人心脾,讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋,四處張望,好好像是一個(gè)個(gè)開心果,等花全部開的時(shí)候,花香一陣風(fēng)似的蔓延開來,陽(yáng)臺(tái)好像是飛進(jìn)了特殊的白蝴蝶,客人到我家來,總要在它面前停下腳步。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天,小明去樹林玩累了就躺在地上休息,他看見樹上有個(gè)鳥巢。他想:小鳥要是掉下來我就可以養(yǎng)小鳥了。突然,一陣風(fēng)吹來鳥巢掉到地上。小明可高興了,當(dāng)他走過去看見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我要爸爸、媽媽!彼窒耄盒(dòng)物是需要保護(hù)的。他趕緊回家拿來梯子,連忙把鳥巢放回樹上去。小明把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你真是好孩子!”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“阿姨好,這是六一班,請(qǐng)進(jìn)!”“好!”“嗯!”“叔叔好,是參加六一班的家長(zhǎng)會(huì)嗎?請(qǐng)!”“謝謝!”這是07年11月22日晚家長(zhǎng)會(huì)前我班兩名主持本次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生與家長(zhǎng)的對(duì)話。我當(dāng)時(shí)聽到她們?nèi)绱擞卸Y貌地迎接家長(zhǎng)們,作為班主任的我感到欣慰。
這是本學(xué)年以來學(xué)校組織的第二次家長(zhǎng)會(huì),但從組織形式上看是最為合理,最具實(shí)效性的一次,從黑板的布置到參加這次家長(zhǎng)會(huì)的人員來看也是最為完美的一次。
以往家長(zhǎng)會(huì),幾乎都是班主任老師一個(gè)人口干舌燥地唱獨(dú)角戲,沒有家長(zhǎng)的聲音,更聽不到學(xué)生的聲音。作為班主任的我們來說每每遇到家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)感到頭痛。而這次不同了,這次的家長(zhǎng)會(huì)由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者配合,更有家教專家的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的講話,使得所有與會(huì)的家長(zhǎng)無(wú)不拍手稱好。
家長(zhǎng)會(huì)后,仔細(xì)地回味,的確讓人感到滿意,我認(rèn)為值得反思的有以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備是家長(zhǎng)會(huì)成功的前提。
每次家長(zhǎng)會(huì)前班主任老師都要準(zhǔn)備一星期,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,但這次只兩天就足夠了。家長(zhǎng)會(huì)前一天也就是星期三我指導(dǎo)主持人寫會(huì)議議程及主持人的開場(chǎng)白、串詞、結(jié)束語(yǔ),并讓她們加以練習(xí),當(dāng)天剛好是作文課,待學(xué)生寫完作文,我組織學(xué)生評(píng)選出了班級(jí)里的各種標(biāo)兵、模范干部、模范組長(zhǎng),并和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生名單一起寫在了前黑板上,同時(shí)讓學(xué)生把自己最想對(duì)父母說的話以書信的形式寫出來放在自己的.課桌上。一切的安排使學(xué)生滿意,與會(huì)的家長(zhǎng)滿意。
2、主持人和學(xué)生代表發(fā)言成了一道亮麗的風(fēng)景。
在家教專家講話和張書記講話之后,兩名主持人出場(chǎng),一句開場(chǎng)白贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲,家長(zhǎng)們無(wú)不驚喜于這次的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有如此美麗的一幕,因而都向她們投來了贊賞的目光。還有學(xué)生代表精彩的發(fā)言也給家長(zhǎng)們以借鑒,使得家長(zhǎng)們不住地嘖嘖稱贊,真是家長(zhǎng)會(huì)有了孩子的出場(chǎng)即變得生機(jī)盎然。
3、家長(zhǎng)們的話給我以信心。
家長(zhǎng)會(huì)在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結(jié)束了。有的家長(zhǎng)說:“今晚的會(huì)如果不參加真是遺憾!”還有的家長(zhǎng)說:“如果我的孩子也來主持該多好,但就是差那么一點(diǎn)兒!笔前,每位家長(zhǎng)都期待著自己的孩子表現(xiàn)出色,作為教師的我們聽到這些難道沒有信心教育好每一位學(xué)生嗎?
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,但我深深地感受到我們做教師的,肩負(fù)的責(zé)任是沉甸甸的,同時(shí)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通也是必不可少的。我想作為教師,特別是作為班主任,無(wú)論是教育還是教學(xué),只有用心去做,才會(huì)使學(xué)生在各方面表現(xiàn)出色,才會(huì)使家長(zhǎng)滿意,也才會(huì)使自己獲得成功。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
中午吃過飯,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)趕集。雖然天很冷,可菜市場(chǎng)還是一片繁榮景象,人頭攢動(dòng),買菜的人提著籃子走來走去,賣家則笑容滿面地招呼顧客。
市場(chǎng)里蔬菜真多呀!有紅紅的柿子,翠綠的黃瓜,紫衣的茄子,胖嘟嘟的冬瓜,這邊有芹菜、菠菜和白菜,那邊還有扁豆、油豆和土豆……看得人眼花繚亂。
媽媽先買了兩斤柿子,一邊挑一邊告訴我粉紅色的帶白點(diǎn)的圓柿子好吃。接著去買黃瓜,媽媽又說黃瓜要挑直溜的,頂花帶刺的`才新鮮。
買完菜后終于可以買我愛吃的水果了,我迫不及待地沖入水果區(qū),一眼就看到了紅通通的大石榴,我挑了一個(gè)果皮非常有光澤的新鮮石榴。媽媽看見后說果皮新鮮的石榴里面的石榴籽可能還沒紅,應(yīng)該挑果皮有些發(fā)干的,我心想:這次買菜可真長(zhǎng)知識(shí)!
買完菜后,我?guī)蛬寢屗懔怂阗~,原來這一次買菜竟花了55塊錢,菜價(jià)真貴呀,看來以后我要好好吃飯,不能再浪費(fèi)了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
放寒假了,媽媽叫我學(xué)圍棋。
首先,老師教我們?cè)鯓硬拍馨哑鍑饋,下課時(shí),一位大同學(xué)和我下圍棋,他的白棋把我的黑棋圍了起來,我輸了,那位大同學(xué)贏了,他高興地與別的同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過,這時(shí)老師走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“查辛童同學(xué),你別恢心,你是剛剛才來學(xué),能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯(cuò)了,那位大同學(xué)剛來時(shí)還沒有你這么棒呢,繼續(xù)努力,我相信你一定會(huì)打敗他的。”老師的一番話使我流下了熱淚,我一定會(huì)記住老師的話,好好努力!
后來,我終于將那位大同學(xué)打敗了一次,我非常高興。通過這次學(xué)習(xí)圍棋,使我明白了一個(gè)道理就是:“不要怕自己笨,只要努力,相信自己就一定會(huì)成功的!币苍S我長(zhǎng)大了可以發(fā)明在陸地上走的.船,也許我能發(fā)明多功能全自動(dòng)筆,也許我還能實(shí)現(xiàn)在月球上造房子的愿望,也許……,我只要相信自己,就一定會(huì)成功的。
這次寒假我學(xué)會(huì)了下圍棋,但這只是初級(jí),我將繼續(xù)努力,相信自己一定會(huì)成為圍棋高手。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的奶奶差不多有60歲了,奶奶的身體很結(jié)實(shí),經(jīng)營(yíng)過一家小店。奶奶長(zhǎng)的胖胖的,對(duì)我們非常和藹。我和妹妹淘氣的時(shí)候,總是把奶奶叫做“胖奶奶”,但是奶奶一點(diǎn)也不生氣,笑呵呵的說“你們倆個(gè)調(diào)皮鬼!”
如果小店里進(jìn)貨進(jìn)了好吃的或是好玩的東西,奶奶總要給我和妹妹留出一份。有一次,店里又進(jìn)了一些新式的玩具,我和妹妹看到了,馬上跑過去一人拿一個(gè)就要拆開來玩,剛好給媽媽看到了,媽媽忙把玩具拿了回去,還說:“你們倆個(gè)已經(jīng)有那么多的玩具了,為什么還要店里的玩具?你們以后再敢亂拿奶奶店里的'東西,看我怎么收拾你們。”嚇得我和妹妹連忙躲到了奶奶的身后。奶奶一邊護(hù)著我和妹妹,一邊對(duì)媽媽說:“玩具本來就是給小孩子玩的,自己不開店的話還要去商場(chǎng)給他們買!鳖D了下又接著說:“這個(gè)事我做主了,讓他們拿去玩吧!”我和妹妹開心的跳了起來。媽媽氣呼呼的瞪了我們一眼,轉(zhuǎn)身走了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
放鞭炮是過春節(jié)家喻戶曉的習(xí)俗。在古代,傳說有一只怪獸叫“年”,它經(jīng)常出來吃人,不過它怕聲音和光,人們?nèi)紵硜淼那嘀癜l(fā)出爆炸聲和光亮,嚇得“年”四處逃竄。從此,每到春節(jié)人們就燃放爆竹來辟邪,而爆竹就是鞭炮的'祖先。
每次我放鞭炮的時(shí)候,都是先把它鋪平鋪展,然后用火柴點(diǎn)燃引線,最后躲到樹后面,聽那震耳欲聾的聲音。鞭炮一般是在大年三十兒放,也就是除夕,因?yàn)槟翘炱鹁烷_始正式過年了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天,小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小蛋殼,小蛋殼便成了他們多變的法寶。
早上,他們找來一塊木板,把它釘在雞蛋殼上。這就做成了一個(gè)蹺蹺板。于是小螞蟻和小蟲子坐分別在蹺蹺板的兩端,開開心心地玩起來。蝴蝶在一旁喊:“加油!加油!”
過了一會(huì)兒,小蟲子羨慕地說:“小蝴蝶,我也想像你一樣飛上天空!毙∥浵佌f:“對(duì)呀,對(duì)呀,我也想飛上天空,看看白云是不是像棉花糖那么潔白柔軟。心靈手巧的蝴蝶,求求你了,幫我們實(shí)現(xiàn)美好的愿望吧!”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。他找來一團(tuán)毛線和一個(gè)塑料袋,把毛線分成四股,一頭系在雞蛋殼上,另一頭系在塑料袋上。大伙們費(fèi)了九牛二虎之力,一個(gè)熱氣球就做好了。這個(gè)熱氣球帶著小蟲子和小螞蟻飛上了藍(lán)天。天空上,他們跟白云和小鳥打招呼,蝴蝶陪著他們飛上了藍(lán)天。
下午,天空突然下起了傾盆大雨。因?yàn)楹钣憛捪掠晏炝,所以他急得大哭?粗敲磦,小螞蟻和小蟲子就齊心協(xié)力地把蛋殼翻了個(gè)面,蛋殼頓時(shí)變成一個(gè)雨棚。他們兩個(gè)就躲在這雨棚下面,大聲招呼:“蝴蝶,快,躲到下面來你就淋不到雨了!焙氵M(jìn)來,破涕為笑。
晚上,月亮姐姐出來了。他們?nèi)齻(gè)找來一片樹葉當(dāng)被子,用蛋殼當(dāng)一張舒服的`床。大家躺在這張大床上,都做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
小小的蛋殼,帶給他們多大的快樂呀!
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