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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結(jié)伴去天然動(dòng)物園游覽。
一進(jìn)大門，旁邊的石頭上就刻有“天然動(dòng)物園”的字樣，兩個(gè)朋友有說有笑地走了進(jìn)去。
山間的風(fēng)光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的野花。突然，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的.速度抱著樹干往上爬。小明不會(huì)爬樹，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹，而自己卻只能在樹下等死。既然不會(huì)爬樹，小明就抱著一種必死無疑的心態(tài)閉上眼睛，等熊來吃。小剛爬上樹后長(zhǎng)嘆一身，慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來，他慢慢地睜開眼睛，只見熊還在原來的地方，紋絲不動(dòng)。于是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來是一個(gè)熊的動(dòng)物標(biāo)本，真是虛驚一場(chǎng)。見是動(dòng)物標(biāo)本，小明想起朋友小剛剛才的忘恩負(fù)義：就在那個(gè)緊急關(guān)頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了，也爬下樹來，急忙叫小明等等他�？尚∶鲄s頭也不回地走了。
這件事告訴我們要在危急關(guān)頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇2
下午，我一覺醒來，已經(jīng)4點(diǎn)了，媽媽上班了，我趕緊打電話給媽媽。媽媽在電話里囑咐我要喝多點(diǎn)水，要練鋼琴。我爽快地滿口答應(yīng)了。我剛放下電話，就被一個(gè)東西吸引住了——哈哈哈哈，你猜對(duì)啦，他就是電腦！我的身體好像被電腦的魔力拉了過去；我的手好像不聽我的`使喚；我的……
咦！媽媽什么時(shí)候站在我的后面？我看了看墻上的鬧鐘——5點(diǎn)40分！不得了啦！不得了啦！媽媽問：“你練鋼琴了嗎？你喝水了嗎？”我低下頭小聲地說：“我練了一下。喝了水了�！眿寢尠l(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，板著臉說：“你給我老實(shí)交代�！薄拔摇覜]……沒練……”我吞吞吐吐地說。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你開始學(xué)會(huì)說謊了……”我的眼睛像破了個(gè)洞的水壺，眼淚嘩啦嘩啦不停地往外涌。最后，我向媽媽道歉：“媽媽我做錯(cuò)了，我以后再也不敢了……”
大家要注意：不要天天玩電腦游戲，那樣的話，會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的；也不能學(xué)會(huì)說謊，那樣就不是好孩子哦!
二年級(jí)作文300字 篇3
我生在淮南，長(zhǎng)在淮南，我的家鄉(xiāng)就在這里，我愛我的家鄉(xiāng)！ 這里最有名的就是一“黑”一“白”， “黑”指的是煤炭， “白”指的是豆腐。
我們淮南有豐富的煤碳資源，利用煤來發(fā)電，給我們的生活帶來光明。
遠(yuǎn)近聞名的.豆腐，尤其是八公山的豆腐最有名。它采用傳統(tǒng)工藝制作而成，外表潔白如玉，口感細(xì)膩，營養(yǎng)豐富�；茨隙垢四苤谱鲾�(shù)百種豆腐菜肴，這些菜肴不僅制作精美，而且看起來賞心悅目，吃起來味美香溢，說起來各有典故。如今，豆腐菜已成為淮南市的一張城市名片，承載著傳播豆腐文化，擴(kuò)大對(duì)外開放，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任。每年一屆的中國豆腐文化節(jié)，更為淮南豆腐菜的推廣和傳播架起了一座橋梁�；茨隙垢俗叱鰢T，成為世界人民共享的珍愛！如果您到淮南，請(qǐng)千萬不要錯(cuò)過品嘗的機(jī)會(huì)噢！
我們淮南還有牛肉湯、豆餅、面圓、馓子、豆圓，都很有名。歡迎各地朋友前來品嘗，一定會(huì)讓你對(duì)淮南美食流連忘返。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫陳依諾，她整天梳著一條馬尾辮，那雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的，就像兩顆黑寶石。嘴巴小小的，彎彎的，像一個(gè)小月牙。玲瓏的小鼻子微微地往上翹，可愛極了。
據(jù)說她很小的時(shí)候就開始學(xué)英語了。每次英語課就數(shù)她說得最多，也最流暢了，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我和她經(jīng)常一起上學(xué)。路上，她總會(huì)情不自禁地背起英語單詞，那抽象的字母在她的嘴巴里就像一個(gè)個(gè)可愛的精靈。午休時(shí)，她會(huì)輕聲地背著關(guān)于動(dòng)物的英語文章，就連放學(xué)的`時(shí)候，她也會(huì)一邊走一邊背誦劍橋英語的內(nèi)容。
有一次英語課上，老師請(qǐng)小朋友們?yōu)榇蠹页皇子⒄Z歌曲。教室鴉雀無聲，只有陳依諾高高地舉起了手。只見她自信滿滿地走上講臺(tái)，用純正的英語唱了起來。老師和我們靜靜地聆聽著，等她唱完了，教室里響起了熱烈的掌聲。
哇，陳依諾簡(jiǎn)直太厲害了，我一定要多向她學(xué)習(xí)。