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二年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天小記者團(tuán)的老師又來我們學(xué)校來,聽說今天活動(dòng)的主角是“蝴蝶”,它可是昆蟲界的“美人”,帶著好奇的心情,我踏進(jìn)了多功能廳的大門。
首先芒果老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了國寶極蝴蝶——中華虎鳳蝶,據(jù)說這是在我們杭州發(fā)現(xiàn)的,是一種極為珍貴的蝴蝶,它主要的生活區(qū)域在我們南方,接著老師以中華虎鳳蝶的一生為例給我們講述了蝴蝶從卵到成蟲的整個(gè)生長過程,讓我們對蝴蝶有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
接著重頭戲開始了,老師教我們制作蝴蝶書簽。首先老師給我們展示一只逝去的蝴蝶,將身全和翅膀分離,留下翅膀做書簽,老師利用透明膠帶去除了翅膀上的骨架,因?yàn)楣羌懿蝗菀妆4,最后老師將處理好?四片翅膀粘到書簽紙上,再用筆添上蝴蝶的身體和觸角,這樣一個(gè)精致又小巧的蝴蝶書巧就做好了。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),我還有幸獲得到了一個(gè)蝴蝶書簽,真是太開心了。通過這次活動(dòng),我們不僅了解了蝴蝶的一生,還學(xué)會(huì)了制作蝴蝶標(biāo)本,真是收獲滿滿。
二年級作文 篇2
我叫趙澤睿,今年九歲。我的頭發(fā)可黑了,理發(fā)店的叔叔還給我剪了一個(gè)最帥的發(fā)型。我的眉毛像月亮一樣彎彎的`,一雙明亮的大眼睛,別看我鼻子小,放學(xué)一到家門口的樓梯我就能聞到媽媽炒菜的香味。我還喜歡穿著一雙黃色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我愛跑步,有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑100米,跑得像風(fēng)一樣快,一下子就跑到了終點(diǎn),校長給我頒發(fā)了獎(jiǎng)杯,我非常高興。
我長大后想當(dāng)一名軍人,保護(hù)祖國。
二年級作文 篇3
我是一條錦繡的暖帶魚,我糊口在大海里,那里的水是溫溫的`,可愜意了。
有時(shí)候我和小伙伴們在海草中玩耍,有時(shí)我和小伙伴在海石里面捉靡c。幾年過往了,我長大了。媽媽對我說:“孩子,您已經(jīng)長大了應(yīng)該往外面闖一闖了,老是呆在媽媽的身邊也不是好辦法。”我對媽媽說:“好呀。”我來到了海底,我好像聞到了一股藥味。然后我離開了這兒游到了另一個(gè)地方,溘然我面前一亮望到了一個(gè)王國。我走入往一望,里面坐著一個(gè)國王,國王客氣地對我說:“您到這里來干什么”?我說:“我到這來闖一闖”。我對國王說:“我能在這里住宿一夜嗎”?國王允許了。并讓我多住些日子。不久我和國王就成了好朋友。
國王告訴我他還有一個(gè)女兒。他要我和公主見一面,就這樣我和公主成了好朋友。后來我離開了這里歸到了故鄉(xiāng)。
二年級作文 篇4
今天是快樂星期三,因?yàn)槲业哪_痛,不能跟同學(xué)們?nèi)フ葺,我覺得很可惜,媽媽幫我請假,走出校門媽媽說:“今天我們到西湖邊去玩!蔽乙幌掠指吲d了起來。
一路上我看到了芬芳撲鼻花、綠油油的草、高大的樹木。我們來到曲院風(fēng)荷的游船區(qū),爸爸買了票,我興奮地說:“我來開船好嗎?”媽媽爽快地同意了,并叫我注意安全。我連忙穿上救生衣,爬上游船,坐在駕駛室準(zhǔn)備。爸爸媽媽一上船坐好,我就發(fā)動(dòng)機(jī)器,船慢慢地行駛,船尾露出一條長長的`尾巴,在波光鱗鱗湖面上擺動(dòng),非常漂亮!
突然,我看見一只白白的大雁,在西湖上空盤旋,我想他一定很喜歡西湖,因?yàn)槲骱䦟?shí)在太美了。我又仔細(xì)一看,啊!原來是一只潔白的風(fēng)箏。
我駕駛著船繼續(xù)往前開,雷峰塔在陽光的照耀下,更雄偉、壯觀。柳樹伸出翠綠的小手和西湖握手,玉蘭花醉紅了臉,好像在迎接許許多多的中外游客。
我從船上下來的時(shí)候跟玉蘭花說:“再見!”玉蘭花搖動(dòng)著身子好像在說:“歡迎你下次再來!
今天我雖然沒有去采草莓,但我玩得十分開心。
二年級作文 篇5
現(xiàn)在的紙和以前沒有紙的時(shí)候不一樣。以前沒有紙的時(shí)候是用竹子寫字的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的紙是用木頭做的,所以我們要愛護(hù)花、草和樹木。
今天,我們就來和紙做朋友吧!以前我不會(huì)折紙飛機(jī),今天我會(huì)折了。我們先看看折紙飛機(jī)的步驟吧。
首先找來一張長方形有紙進(jìn)行對折,打開,然后反上面的.兩個(gè)角向中線對齊折下,向內(nèi)折起來,這時(shí)就形成了一個(gè)小的長方形,然后將內(nèi)折的兩個(gè)角再次向中線內(nèi)折,此時(shí)會(huì)有一個(gè)小三角形的形成,將此小三角形向上翻折,最后左右對折,把雙翼向下折,飛機(jī)就折好了。
我會(huì)折紙飛機(jī)了真高興!
二年級作文 篇6
我愛吃的水果有許多:梨子、蘋果、楊梅、楊桃……
細(xì)雨如絲,一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露,伸展著四季翠綠的枝條,一片片葉子在雨中歡笑著。
秋天到了,蘋果樹上掛滿了蘋果。
蘋果圓圓的,看起來像個(gè)紅色的小皮球。從樹上摘下來的蘋果,咬一口,會(huì)嘗到香甜、細(xì)細(xì)膩、柔軟的果肉。
蘋果先是翠綠色的,隨后變成淺紅,最后變成紅色。你輕輕咬開它,新鮮、香甜就展現(xiàn)在你眼前,嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿了汁水。果肉就是個(gè)白胖胖的小孩。沒有熟透的蘋果酸酸的,熟透的就甜甜津津的。我第一次吃水果是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,從那時(shí)開始,我就喜歡吃蘋果了。有一天,媽媽買了幾斤蘋果來,我在房間就聞到了蘋果清香的'味道。我立刻就沖出房間,洗了手,洗了蘋果,坐到桌子旁邊,狼吞虎咽地吃了起來,有一個(gè)蘋果微笑地對我說:“小主人,你可不要吃多了,小心我們在你胃里玩,讓你胃痛!蔽铱刹幌嘈盘O果的話,繼續(xù)大口大口地吃起來。當(dāng)天下午,我就開始胃痛,不停地去WC,我后悔地想:唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?
聽媽媽說,蘋果可以治病,不僅這樣,蘋果中還含有營養(yǎng)――維生素C。還有,蘋果的故鄉(xiāng)在煙臺(tái)。
這就是我愛吃的水果——蘋果。
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