二年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　星期一上午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

　　小紅坐得端端正正，在認(rèn)真地聽(tīng)講，她盯著黑板，而且還一邊聽(tīng)，一邊記筆記。

　　小華聽(tīng)著聽(tīng)著，就走了神。老師提醒了他，但是小華還是走了神，想到了昨天爸爸買(mǎi)給他的.飛機(jī)玩具，想到了他當(dāng)了飛行員，就做起了操控飛機(jī)的樣子。

　　老師第三節(jié)課發(fā)了一張數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷，小華以為他能考到100分。拿到了測(cè)驗(yàn)卷，小紅很快就把這份試卷寫(xiě)完了，但是小華寫(xiě)得很慢，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒東張西望，一題也不會(huì)，他急得直冒汗。老師走到小華身，邊對(duì)他說(shuō)：“這就是上課不聽(tīng)講的后果。”

　　小紅寫(xiě)得又快又好，而且漂亮�？荚嚨慕Y(jié)果出來(lái)了，小紅考了一百分，小華只考了五十分。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天我到運(yùn)河廣場(chǎng)去玩。首先，我和爸爸去參觀了京杭大運(yùn)河博物館。

　　在廣場(chǎng)上，人山人海的。我在廣場(chǎng)上玩了小賽車，還買(mǎi)了一個(gè)“糖牛”。好吃又好看。

　　我們過(guò)了拱辰橋，在橋底下的.一間“古韻藝房”，有人在寫(xiě)毛筆字。我們進(jìn)行參觀，阿姨讓我也體驗(yàn)一下。我和爸爸一起寫(xiě)了我的名字，我自己也寫(xiě)了二個(gè)字。很好玩的體驗(yàn)。阿姨說(shuō)，寫(xiě)毛筆字可以練習(xí)一個(gè)人的耐心，讓我下次有機(jī)會(huì)去學(xué)寫(xiě)毛筆字。我答應(yīng)了。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天中午，我下樓玩。

　　當(dāng)我走到升旗臺(tái)左側(cè)時(shí)，我抬頭看看大樹(shù)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：那就是樹(shù)干上長(zhǎng)出的'樹(shù)枝被攔腰斬?cái)啵瑯?shù)干上也有明顯的刀痕，樹(shù)上還有許多樹(shù)瘤。

　　據(jù)科學(xué)老師李輝的講解，樹(shù)皮表面受到創(chuàng)傷又愈合之后就會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)樹(shù)瘤。樹(shù)有那么多樹(shù)瘤，說(shuō)明它經(jīng)常被破壞。

　　所以請(qǐng)大家保護(hù)樹(shù)木。

二年級(jí)作文 篇4

　　我們班搞怪的人很多，但是我覺(jué)得陳佳輝的搞怪才是最牛的。

　　前幾天，我在收拾課桌，看見(jiàn)陳佳輝瞪著眼睛，使勁兒斗雞眼，嘟起嘴巴，然后用雙手托住下巴，做了一個(gè)大大的笑臉。而且呢，他的眼睛還是一單一雙的呢。陳佳輝伸出食指和大拇指，放在下巴下，酷酷地說(shuō)：“我?guī)浀牡粼��！?/p>

　　陳佳輝不僅在下課時(shí)搞怪，上課時(shí)也忘不了搞怪。

　　一次音樂(lè)課上，老師讓我們練習(xí)橫笛，陳佳輝捧著他的橫笛，把他和他同桌的筆插在橫笛的兩個(gè)孔上，然后他拿起他自制的“機(jī)關(guān)槍”，坐在座位上掃射，還一邊發(fā)出“得得得得得”的聲音。突然，他放下武器，對(duì)著前面的人小聲地說(shuō)：“前面的.人聽(tīng)著，不要?jiǎng)�，救世主陳佳輝來(lái)拯救你們啦！”接著他又說(shuō)：“不好啦，飛機(jī)出故障了，三二一要墜機(jī)啦。崩——邦。啊——我死啦！”過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——我很帥，我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我?guī)浀牟幻黠@�！标惣演x甩甩頭發(fā)說(shuō)：“范天樂(lè)，我?guī)泦�？”范天�?lè)看見(jiàn)陳佳輝自豪的表情，只好勉為其難的說(shuō)：“帥，帥呆了！”

　　這就是我們班的搞笑大王陳佳輝，他還有很多搞怪的事呢，下次再告訴你吧。

二年級(jí)作文 篇5

　　在一個(gè)悶熱的下午，有一只小燕子，在空中飛來(lái)飛去，拼命的呼喚著同伴，你猜猜它要干什么呢？

　　原來(lái)呀，它看見(jiàn)黑沉沉的烏云壓下來(lái)，大風(fēng)呼呼地吹得樹(shù)葉亂擺，閃電越來(lái)越亮，它知道快要下雨了，于是它趕著下雨前出來(lái)找蟲(chóng)子吃，要是找不著蟲(chóng)子，它的小寶寶就會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜中餓肚子，它非常著急。當(dāng)它貼著地面飛行時(shí)突然看見(jiàn)還有一只小鳥(niǎo)也在找食物，就飛過(guò)去，說(shuō):“我找不到蟲(chóng)子，你也找不到吧，不如我們分頭合作，你找這邊，我找那邊，或許能趕在下雨前多找一些。小鳥(niǎo)猶豫了一下，后來(lái)還是同意了。

　　它們同心協(xié)力，快樂(lè)合作，以找到時(shí)叫一聲為暗號(hào)，就這樣它們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)找到了足夠多的食物，后來(lái)它們高高興興地回家了。這一次的`合作，它們不僅得到了想要的東西，而且讓小鳥(niǎo)明白:跟別人合作真的會(huì)事半功倍的，好處多多，小鳥(niǎo)也交了一個(gè)好朋友，就這樣它們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。

　　它們真是一對(duì)快樂(lè)合作鳥(niǎo)！

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