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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-30 13:04:33 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          一次,爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來。三天后,除了幾條小魚和一只小蝦,別的全死了。到第四天中午,那只小蝦也快不行了,幾乎只能隨著水流上下波動(dòng)。但每當(dāng)它即將沉入水底時(shí),它就會(huì)劇烈的扭動(dòng)身體,企圖激起水流,讓自己能在水面上浮一會(huì)兒。

          我不明白它為什么要這樣做,它只是一只比拇指還短的小蝦,又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎,于是,輕輕的用手碰了幾下盆邊,激起一股水流。他高興極了,更加用力的扭動(dòng)身體,不讓水流停下來。小蝦就這樣掙扎了好幾個(gè)小時(shí)。到了晚上,它慢慢地沉入水底。忽然,又躍了起來,只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣,然后沉入水底,再也不動(dòng)了。啊,原來它是一位母親。我看見了它腹中的蝦卵。我似乎感覺到了為什么它拼命的'掙扎。我

          的心里不禁涌起一陣感動(dòng)。生命是如此脆弱,而這只母蝦又是如此珍惜生命,哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦一次呼吸的機(jī)會(huì)。

          這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)祟,我們?yīng)該從這只母蝦身上學(xué)會(huì)珍惜生命,珍惜每一天。

          

        二年級(jí)作文 篇2

          女兒雖然不大,卻很有平等意識(shí)。一次,她要求飯前吃巧克力,我不同意,很嚴(yán)肅地對(duì)她說:“不行,飯前不允許吃零食!彼∽煲黄,自找臺(tái)階下了:“那就算了吧!钡S即又批評(píng)我:“不行就不行,你說話那么兇干嗎!蔽衣牶螅唤麊∪皇。想起以前常常教育她與別人說話時(shí)要講禮貌,也是這樣一副口氣,現(xiàn)在她轉(zhuǎn)而來約束我了。

        二年級(jí)作文 篇3

          好小好小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想。長大要當(dāng)一名人民警察。當(dāng)時(shí)的我只知道做警察很威風(fēng),小朋友都怕警察叔叔。等我上學(xué)的時(shí)候我知道了當(dāng)警察的不容易,但我還是希望自己能好好學(xué)習(xí),以后能成為位出色的`人民警察。

          去年暑假,我和媽媽去了鎮(zhèn)江外婆家,幾個(gè)小哥哥帶我去鎮(zhèn)江的十字街頭,當(dāng)起了交通小警察,我激動(dòng)的無法形容。

          車鈴聲,人語聲,大街上十分熱鬧。有許多好奇的人們不時(shí)的回頭看我們,這時(shí),有個(gè)阿姨違反了交通規(guī)則,表哥讓我去和那個(gè)阿姨說,我害怕的往表哥身后躲去。這時(shí)表哥說:“你看我的!北砀绲搅四俏话⒁堂媲罢f:“阿姨,你好,請(qǐng)走人行道!蹦俏话⒁滩缓靡馑嫉淖呦蛄巳诵械馈N乙矊W(xué)著·表哥的樣子做起來了。這時(shí),天變了,下起了蒙蒙細(xì)雨。行人匆匆忙忙趕路,誰也不在意是否違反了交通規(guī)則。我看見一個(gè)老人不等綠燈亮就急急忙忙的要過馬路,很危險(xiǎn)。我連忙拉住老爺爺說:“老爺爺,你這樣過馬路太危險(xiǎn)了,你再等一會(huì)兒吧!崩蠣敔斦f:“外面還晾著衣服呢,要給雨淋濕了!蔽艺f:“衣服重要還是你的安全重要啊!崩蠣敔斅犃宋业脑捑蜎]有闖紅燈了。還表揚(yáng)我是個(gè)好孩子。希望我長大也能做個(gè)好警察。我開心的笑了。我相信,我長大一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的警察。因?yàn)檫@就是我的夢(mèng)想。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        二年級(jí)作文 篇4

          在這個(gè)寒冷的星期,英語節(jié)在同學(xué)們的期盼下如期而至。

          這周一,我們舉行了盛大的開幕式,主要內(nèi)容有教低年級(jí)的小朋友學(xué)英語、看英語話劇和學(xué)唱英語歌曲等等。

          教二(1)班的一個(gè)同學(xué)學(xué)英語,我認(rèn)為這個(gè)環(huán)節(jié)最有意義。教二(1)班的小朋友學(xué)英語不是一件容易的事。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,學(xué)校的兩個(gè)英語老師主持這次英語節(jié)的開幕式。接著,老師宣布:“開始教小朋友學(xué)英語!蔽覀兙团d致勃勃地走向?qū)γ娴哪莻(gè)小朋友。我教她的'英語是“He’stallandstrong!笔紫任医o她讀了一遍英文,并耐心地告訴她中文是:“他又高又壯!蔽业脑捯魟偮,小朋友就有模有樣地學(xué)了起來,聽上去講得還不錯(cuò)。不一會(huì)兒,老師定的五分鐘到了,在這五分鐘內(nèi),我很認(rèn)真地教她,她也很努力地學(xué)。我讓她把自己的名字寫在橫線上。

          英語節(jié)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。英語節(jié)在我們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

        二年級(jí)作文 篇5

          炎炎夏日中,在湘湖,一次有意義的小記者活動(dòng)開始了。

          這次的湘湖的小記者“六一嘉年華”主要是毅行加任務(wù)。任務(wù)是拍四張照片,一張是我撿垃圾的照片;一張是途中所經(jīng)歷的文明或是不文明的行為的照片;另外兩張是沿途卡點(diǎn)的照片。

          帶上地圖,帶上垃圾袋,我和媽媽出發(fā)了,雖然陽光很猛烈,但我們的心情比陽光還要熱烈。為了完成任務(wù),我們一路走,一路眼睛緊緊地盯著地下!袄,垃圾,我親愛的垃圾,你在哪?”我是一邊走,一邊念叨。真是奇了怪了,走了好多路都沒看見垃圾。媽媽聽了我的念叨,笑了起來:“你可真有趣,沒有垃圾不也是一件好事嘛!你可以把這美麗的景色拍下來,這也是一種文明呀!正因?yàn)橛辛舜蠹业奈拿餍袨,我們的湘湖才可以這么美!”

          我一聽,一拍大腿,還是媽媽有辦法,一下子就想到了這么一張好的照片。我二話不說就拍下這美麗的畫面。

          前面到了荷花池,滿池的荷葉層層疊疊,還有很多含苞的.荷花蕾。忽然想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彬唑咽菦]有,卻招來了一個(gè)老爺爺,或許是孫子的喜愛吧,爺爺手里拿著一朵荷花苞。看著這場景,我心情莫名的難受起來,我想:如果每個(gè)人都折下一朵荷花,那么,我們還能看見這美麗芬芳的荷花嗎?我立馬拿起手機(jī),拍下這個(gè)不文明的一幕。

          這次活動(dòng),讓我明白了,我們的母親河,湘湖已經(jīng)變得越來越美麗,但是,這種美麗,需要我們更多人去保護(hù)她。我們要做到文明每一天,杜絕不文明的行為。

        二年級(jí)作文 篇6

         。保霸拢橙眨职謰寢寧矣斡[了黃山風(fēng)景區(qū)。

          一大早,我們就來到黃山。沿途目之所及的是形態(tài)各異的松樹,最有名的是位于玉屏樓左側(cè)的迎客松,猶如一位好客的主人,正張開雙臂熱情地歡迎遠(yuǎn)道而來的客人呢!

          我非常想看看課文中所寫的“仙桃石”和“仙人指路”。走著走著,遠(yuǎn)處山頂石盤上的一塊大石頭映入我的眼簾,它果真像一個(gè)大桃子!翱,快看!‘仙桃石’!”我情不自禁地歡呼起來。媽媽伸手指向另一邊山頂,說:“看,那邊山峰上的巨石!”“啊,仙人指路!”我驚喜地喊!還沒等我回過神來,爸爸和媽媽又有一處新的`發(fā)現(xiàn)!翱炜,獅子搶球!”爸爸媽媽異口同聲地朝我大喊。啊,遠(yuǎn)處山頂?shù)膸讐K巨石好像兩只獅子,都瞪著大大的眼睛,正拼命地?fù)寠Z著石球呢……

          終于,我們登上了黃山的光明頂。啊,撲面而來的云霧越聚越多。霎那間,天地都籠罩在云海里。奇松、怪石和人們都在云海之中若隱若現(xiàn),簡直是身臨仙境!

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