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        二年級作文300字

        時(shí)間:2023-10-30 10:36:53 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          我從小就喜歡鴿子,前不久哥哥就從外地帶回了兩只小鴿子,從那時(shí)我就被這兩只可愛的小白鴿給迷住了。有時(shí)有空的時(shí)候我陪在鴿子旁邊,眼睛瞇成一條縫,在欣賞鴿子的一舉一動,慢慢的我和鴿子熟悉了,他還不時(shí)用頭憎憎我的頭,左鄰右舍都叫我是“小小鴿子迷”。

          每當(dāng)我放完學(xué)做完作業(yè),就守在鴿子旁。瞧!它們渾身潔白如玉,只有脖子上一圈紫色的.花紋,上面有白色斑點(diǎn),就像是掛在脖子上的項(xiàng)鏈。紅色的眼睛忽閃忽閃地轉(zhuǎn)個(gè)不停,尖尖的嘴發(fā)出“咕咕……”的聲音。它那雪白的翅膀偶爾拍幾下,閑不住的小腳走來走去,真可愛!

          想要喂好鴿子就必須知道鴿子喜歡吃什么。

          一天下午,我放出鴿子在草地上玩,這時(shí),一只蟲子從草地里爬出來,兩只鴿子迅速把蟲子一分為二,津津有味地吃起來,看來,鴿子愛吃蟲子呀,可是,我最怕蟲子了,但是,只要是鴿子喜歡我就去抓!

          下午,我給它們抓了許多蟲子,高興地放在它們身旁,它們吃著還不時(shí)用眼睛望我,好像在說:“小主人,謝謝你!”

          哈,我這個(gè)小小鴿子迷當(dāng)?shù)煤冒伞?/p>

        二年級作文300字 篇2

          周末,爸爸帶著兒子去海洋館。

          他們先去了海豹區(qū)。兒子正要往下看,突然,游出了一只長得很像爸爸的海豹,它有著和爸爸一模一樣的胡子,還有著和爸爸一模一樣的大肚子。兒子大吃一驚,居然會有這樣的海豹!于是,兒子就叫它“爸爸海豹”。

          兒子再一次往下看,又游出了一只“爸爸海豹”。兒子回頭看看爸爸,可是爸爸沒理他,非常淡定。

          兒子第三次往下看!鞍,怎么又游出一只‘爸爸海豹’?”兒子驚奇地大聲喊叫起來。這一次,爸爸有些不耐煩了,他一把抓起兒子的手,急急忙忙地走出了海豹區(qū)。

          爸爸討厭這里的`海豹。

          【簡評】

          海洋館里三次游出“爸爸海豹”,兒子先是“大吃一驚”,第三次甚至“驚奇地大聲喊叫起來”,體現(xiàn)了兒子的情緒變化。事不過三,怪不得爸爸最后討厭了呢!故事語言頗有趣味,讀來幽默生

        二年級作文300字 篇3

          “三伏天”天氣說變就變,上午天空還十分晴朗,可到了下午卻烏云密布,一場暴雨從天而降。

          開始,每個(gè)雨點(diǎn)都有豆粒那么大,一滴一滴斜斜地落在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。地面上的塵土被雨點(diǎn)一打,泥珠四濺。公路上的行人稀少了,有的加快腳步,有的`躲進(jìn)了屋里。只有汽車還在沒事似的行駛,雨點(diǎn)落在蓬上,發(fā)出“嘭嘭”聲,奏出和諧的音樂。

          突然,一道閃電從空中一直劃向天邊,彎彎曲,像一條長長的龍。接著傳來令人心顫的雷聲,大雨就像篩豆一樣從空中落下來。雨越下越大,天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾。遠(yuǎn)處的一片都看不清了,近處也變得迷迷濛濛,地面上的雨水一下子增多了,匯成了一條條小溪,打著漩,從院子里流到了公路上。

          大雨足足下了一個(gè)多鐘頭,再看天空,烏云不知哪去了,天空被雨水洗得瓦藍(lán),西邊的天空,太陽放出耀眼的光芒,東面的天空掛著一條彩虹。好一幅大自然的美麗圖畫!

        二年級作文300字 篇4

          人生中又一個(gè)又一個(gè)幫助過我們的人,可是有一個(gè)人為我們獻(xiàn)出了青春,那就是——我們敬愛的老師。

          還記得五年級,我生病了,很久沒去上學(xué),好多功課都落下了,下午的最后一節(jié)課,語文老師讓我們做作業(yè),可不知道該怎么辦,李老師耐心的教我,我也很認(rèn)真地聽,放學(xué)過后,李老師帶我去她家,他給我補(bǔ)習(xí),可是李老師已經(jīng)很累了。

          老師,就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的前程,即使會被人遺忘。我們一步一步的前進(jìn)中,別忘了教過我們的老師,我們有了進(jìn)步的時(shí)候,最應(yīng)該感謝的是老師。

          我們的一生中,不僅僅要感謝教過我們、為我們獻(xiàn)出了人生光輝歲月的老師,還應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母。

          沒有父母就不會有我們,沒有父母,我們就不會來到這個(gè)美麗的世界。

          我們對父母永遠(yuǎn)都是虧欠,他們所給予我們的.,我們永遠(yuǎn)都還不清。

          長大后,我會做一位母親。母親老了,會長白頭發(fā),但是在孩子的心目中,母親永遠(yuǎn)都是最美的。

          我不怕滿頭白發(fā)——像她一樣。她永遠(yuǎn)很美。

          感謝老師,不需要貴重的物品,而是真誠的感謝;感謝父母,他們用生命哺育了我們。

          學(xué)會感恩,學(xué)會生活。

          感恩,讓我們成長。

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