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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-27 13:35:58 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          一大早,全校師生就來(lái)到了后操場(chǎng),做賽前的準(zhǔn)備工作,有的在訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)口號(hào)、有的檢查線路、也有的在精心熟悉大型廣場(chǎng)舞。總之用自己最好的熱情辦好學(xué)校一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          當(dāng)組委會(huì)主席宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),各班伴隨著進(jìn)行曲、喊著自己響亮的'口號(hào)依次入場(chǎng),大家步伐整齊、昂首挺胸、口號(hào)響亮,展示出21世紀(jì)青年學(xué)生特有的生機(jī)與活力。

          女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目,它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng),在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體驗(yàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

          在比賽中同學(xué)們刷新了許多校紀(jì)錄,把自己最美好的一面留給了學(xué)校,也留給了自己。

        二年級(jí)作文 篇2

          “美麗的沙灣,迷人的沙灣;鹿角灣是那樣的美;東大唐是那樣的寬;草是那樣的綠,花是那樣的艷,駿馬就像航船飛度,氈房就像湖上的白帆……,作文 美麗富饒的家!边@首優(yōu)美的'旋律是每位家鄉(xiāng)人百聽(tīng)不厭的歌,而歌中唱到得沙灣就是我的家鄉(xiāng)。沙灣有療養(yǎng)景區(qū)——溫泉,它居于金湖河谷之中,四面叢巒疊障,云杉蓊郁成帳,氣候溫涼宜人;有天山北坡最大最平坦的牧場(chǎng)——鹿角灣;在這里可以看到雪峰冰川、高山裸巖、高山松林和高山草原四個(gè)完整的山地垂直自然景觀帶的神奇;這里有植被面積達(dá)兩萬(wàn)多畝典型的天然濕地——千泉湖。如果你來(lái)到千泉湖,會(huì)讓你看到這里水質(zhì)清澈,波光粼粼,野鴨、鸕鶿、沙鷗成群結(jié)隊(duì)地在湖面上嬉戲,不時(shí)有灰鶴、天鵝等珍禽從一望無(wú)際的蘆葦蕩里飛起,一派飛禽翔集、錦鱗游泳的自然美景。

          作為沙灣人,最值得我驕傲的不單單是這壯觀美麗的自然景觀,而是那慘死人的美食——沙灣大盤(pán)雞。沙灣縣的大盤(pán)雞名聲在外,如雷貫耳。沙灣的大盤(pán)雞以鮮嫩肥美的整雞切成大塊,和鮮辣椒、紅辣皮子及蔥、姜、蒜等各種配料炒在一起,當(dāng)你吃飯肉后,再來(lái)點(diǎn)薄皮面那就更好了。沙灣以“大盤(pán)雞”為代表分別有大盤(pán)肚、大盤(pán)兔、大盤(pán)魚(yú)、大盤(pán)排骨等菜品,如果你到了沙灣,一定要吃那正宗的沙灣大盤(pán)雞呀。

          說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得沙灣的大盤(pán)雞還是媽媽炒的最好吃。親愛(ài)的朋友們歡迎你們到美麗的沙灣來(lái)玩,來(lái)我家做客,我一定會(huì)用大盤(pán)雞招待你的。

        二年級(jí)作文 篇3

         今天上午,老師讓我們看了一部關(guān)于未來(lái)的電影片段《機(jī)械公敵》講的是科學(xué)家為了方便人們的行動(dòng),為每個(gè)人們制作了一個(gè)機(jī)器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來(lái)這些機(jī)器人被一個(gè)大型的機(jī)器給控制了,其中有一個(gè)機(jī)器人沒(méi)被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個(gè)大型機(jī)械體!

          下課后,我想象了一下未來(lái)世界:未來(lái)世界的大人們都用電腦來(lái)工作,只用編程;未來(lái)世界的'兒童們也用電腦來(lái)寫(xiě)字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來(lái)世界的汽車(chē)都沒(méi)有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽(yáng)能來(lái)轉(zhuǎn)化為能源,沒(méi)有排氣筒,不會(huì)污染天空;未來(lái)世界的。

          未來(lái)有很多東西!

        二年級(jí)作文 篇4

          那是一個(gè)初夏的中午,我忽然想起明天還要拿桌布。可是桌布已經(jīng)很臟了,我總不能拿上臟桌布去學(xué)校吧!可是爸爸、媽媽都已經(jīng)去上班了,這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只能自己洗了。

          我找了個(gè)水桶,放進(jìn)水和洗衣粉,就把桌布拿進(jìn)去浸泡。隨后,我就拿出刷子在衣服上刷。當(dāng)然,臟的地方得多刷幾下。經(jīng)過(guò)我的一翻辛苦后,不少污漬乖乖離開(kāi)了我的.桌布?墒,還有些污漬1直賴著不走。好,不走是吧,那我們就騎驢看唱本——走著瞧,我心里默默得想道。我在污漬上涂了一些洗衣粉,然后閉上眼,使勁搓。睜開(kāi)雙眼一瞧,污漬早沒(méi)影了。

          就這樣,我經(jīng)歷了人生中的第一次洗桌布。把它晾在陽(yáng)臺(tái)上,似乎在向我微笑呢!

        二年級(jí)作文 篇5

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,小貓逗逗迷路了,忙著找回家的路的逗逗遇到了小鳥(niǎo)姐姐,逗逗連忙問(wèn)道:“小鳥(niǎo)姐姐,你知道我的家在哪么?”小鳥(niǎo)姐姐想了想說(shuō):“貓弟弟,你家是什么樣的?”“屋子頂上圓圓的。”小鳥(niǎo)姐姐又說(shuō):“你家應(yīng)該在芭蕉葉下.”豆豆道謝后便走向芭蕉葉那邊?墒嵌憾簺](méi)有發(fā)現(xiàn)他的家人在那,而是只有一條條小蚯蚓在泥土中穿梭著。

          逗逗便走過(guò)去問(wèn):“小蚯蚓,你知道我家在哪嗎?”蚯蚓問(wèn):“你家是什么樣的?”“屋頂圓圓的,中間有一根大柱子!彬球竞敛华q豫地說(shuō):“在白菜葉下!毙∝埮d奮地說(shuō):“謝謝。再見(jiàn),我要去找家了!闭f(shuō)完,小貓向菜園走去……

          走到菜園后,它看見(jiàn)白菜葉很小,住不了貓。就在小貓疑惑之際,農(nóng)夫來(lái)了,提著一桶水準(zhǔn)備澆菜。可農(nóng)夫看見(jiàn)了貓,生怕它糟蹋莊稼,所以就把那一桶冰涼的水往逗逗身上潑。逗逗見(jiàn)了,哭著跑出了園子。就在這時(shí),逗逗看見(jiàn)了狗伯伯。

          狗伯伯問(wèn)逗逗:“你一臉淚水,全身濕透了,是怎么了?”小貓說(shuō):“我找不到家了!惫凡グ参克f(shuō):“不要緊,你家是什么樣的?“屋頂圓圓的`,中間有一根大柱子,看著像把大雨傘。”狗伯伯說(shuō):“你家是不是在森林中央的巨大蘑菇下?”逗逗高興地說(shuō):“對(duì),對(duì),我家是在巨大蘑菇下!闭f(shuō)完,小貓向巨大蘑菇下走去。

          逗逗踏上了回家的路……

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