二年級(jí)作文必備[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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二年級(jí)作文 篇1
我吃到了一個(gè)特別的糖——狗屎糖。
它的口感很特別，剛?cè)肟诟杏X(jué)軟軟的'，像棉花糖一樣。嚼一下，像QQ糖的感覺(jué)，甜甜的味道充滿在嘴巴里。
它的名字也很特別，以前的人很窮吃不起糖，哄孩子說(shuō)那個(gè)糖是狗屎糖吃不得，時(shí)間久了，狗屎糖就這樣得名了。
狗屎糖不僅很好吃，名字也特別。
二年級(jí)作文 篇2
春回大地的早上，寧寧的好朋友小虎找寧寧一起去上學(xué)。奶奶急忙的去了床前，攔住寧寧說(shuō)：“你的病還沒(méi)好呀，不能去學(xué)校上學(xué)�！蹦棠谭鲋鴮帉幾寣帉幪上�，又轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)小虎說(shuō)：“麻煩你再幫寧寧請(qǐng)一天假吧”？小虎答應(yīng)了奶奶就去了學(xué)校。
奶奶見(jiàn)寧寧不高興，就安慰著說(shuō)：“寧寧，你是乖孩子，快聽(tīng)話，躺下吧！奶奶去給你倒水來(lái)喝�！蹦棠棠弥槐^(guò)來(lái)了，奶奶看見(jiàn)寧寧在睡覺(jué)了，怕把他吵醒 了，就輕聲慢步的'說(shuō)：“寧寧，起來(lái)吃藥了”，奶奶見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)就又大聲的說(shuō)：“寧——寧，起來(lái)吃藥了�！边�是沒(méi)人答應(yīng)。
這時(shí)奶奶走到寧寧的床前，掀來(lái)被子一看，原來(lái)躺在床上的不是寧寧，而是寧寧最最喜歡的布娃娃。奶奶發(fā)現(xiàn)布娃娃的小手掌中有一張小小的紙條，上面寫這幾個(gè)字：奶奶，我的病好了，應(yīng)該去學(xué)校上學(xué)。寧寧奶奶看著看著。不由自得的露出了甜蜜的微笑。
二年級(jí)作文 篇3
星期天，我踏著晨露去桂花園玩，還沒(méi)等我進(jìn)園呢！桂花的清香就撲鼻而來(lái)，使我頓時(shí)心曠神怡！我加快了腳步，飛速的跑進(jìn)了桂花園。
“哇呀！”桂花已經(jīng)開(kāi)了很多啦！桂花的枝葉密密層層、挨挨擠擠的，可茂盛了。一棵棵的桂花，像一個(gè)個(gè)的大蘑菇。又好像一個(gè)個(gè)花花綠綠的大花傘。開(kāi)了的桂花，打開(kāi)了黃色的小喇叭，吹出了清香。還有沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)飽滿的小谷粒，感覺(jué)快要破裂開(kāi)似的.。
這么多的桂花，滿樹(shù)都打開(kāi)了小喇叭，吹著濃濃的清香。如果能把這香味做到我們的甜羹里，那么這位美食家的本領(lǐng)可就不一般了。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵飄著清香的桂花了，微風(fēng)一吹，也舉起了小喇叭，吹出了誘人香氣。不止我一朵，滿園的桂花都舉起了小喇叭，吹出了濃郁的清香。風(fēng)停了，我靜靜地站在那兒。一對(duì)蝴蝶從眼前飛過(guò)，悄悄得告訴我，它在花間玩耍的秘密。小鳥(niǎo)在腳下嘰嘰喳喳地跳過(guò)，神秘地告訴我，清早飛行的快樂(lè)。
過(guò)了好久，才想起我那兒是一朵桂花呀，我是在賞桂花呢。
二年級(jí)作文 篇4
春，喚醒了沉睡已久的大地，久違的陽(yáng)光終于將溫暖撒向世界的每一個(gè)角落。于是，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破了長(zhǎng)空的靜默；第一朵花的綻放，熔化了凝固的空氣；第一個(gè)歡快的腳步，踏醒了禁錮的心靈。一年之際在于春，一切都將從這里開(kāi)始。此時(shí)此刻，世間生靈們正活動(dòng)著他們近乎僵硬的身體，開(kāi)始成長(zhǎng)、發(fā)芽。
炎炎夏日，已經(jīng)蛻變了的知了發(fā)出急噪的叫聲，茂密的綠葉掛滿枝頭，大片大片的花田招來(lái)了蜜蜂蝴蝶。人們拿著冰淇淋，穿梭在大街小巷。偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨這該死的天氣，可他的嘴角分明掛著笑容。畢竟只有炎熱的夏季才會(huì)如此的繽紛多彩，才會(huì)如此的熱鬧非凡。
有人說(shuō)，秋天是悲傷的季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)，枯了花，落了葉，周圍的一切都隨著夜色變得格外寧?kù)o，靜得仿佛能聽(tīng)到楓葉飄零的聲音。落葉在眼前飄落，然后又被風(fēng)揚(yáng)起。心里隨之一顫，于是意猶未盡的想起你失落的臉，想起那些總令人傷感的畫面，一遍，又一遍。我感到，有一種溫?zé)峄溲劢�，留下了晶瑩的`痕跡。
凜冽的寒風(fēng)似乎是在向人們宣告冬季的降臨。風(fēng)帶著刺骨般的的寒冷，呼嘯著劃過(guò)耳邊，凍結(jié)了空氣，又仿佛凍結(jié)了世界。我麻木的聽(tīng)著落葉成為碎片時(shí)發(fā)出的聲響，忽然發(fā)現(xiàn)，街邊的阿貓阿狗早已不見(jiàn)了身影。潔白的六瓣花從天而降，緩緩的飄落。在接觸地面的時(shí)候融化，然后凝固，最終越積越多，覆蓋了沉悶的大地。世界被籠罩在潔白的世界里，可為什么連腳印也是潔白的呢――那種讓人感到空虛的白。雪是天使的淚么？
冬，是結(jié)束也是開(kāi)始，因?yàn)閲?yán)冬過(guò)后將是無(wú)盡的溫暖。于是，在睡夢(mèng)中，我們開(kāi)始了新的憧憬。
二年級(jí)作文 篇5
星期六下午，媽媽利用周末休息時(shí)間去學(xué)校辦黑板報(bào)，我也跟著去了，媽媽說(shuō)我可以給她打下手。我們先要把黑板擦干凈。黑板上還有上一次辦黑板報(bào)用雙面膠貼的一些手工折紙，由于時(shí)間長(zhǎng)了，紙雖然被撕下來(lái)了，卻留下了雙面膠的痕跡，既不美觀，又影響這次辦黑板報(bào)的效果，必須得把它“消滅”掉！
我歪著腦袋瞅著黑板上那些“耀武揚(yáng)威的敵人”，靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽，用小刀刮，一定能清除掉�！蔽艺曾Q得意，媽媽卻馬上給我否定了：“好是好，可這樣會(huì)損壞黑板的�！眿寢屓ゴ騺�(lái)一小盆水，把毛巾沾濕后使勁地擦，可還是擦不掉，貼得太牢了。媽媽擦了一會(huì)，又用指甲耐心地刨，費(fèi)了半天功夫，終于“消滅”掉一塊。我見(jiàn)有效，也學(xué)著媽媽用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)地刨。這雙面膠的.痕跡太頑固了，我費(fèi)了九牛二虎之力才“啃”掉一小塊，我的小指甲卻再也受不了了，只好放棄。照這樣下去，媽媽要花多少時(shí)間才能全部把它們解決掉啊？我只好站在一旁發(fā)呆了。
對(duì)了，我去請(qǐng)教一下萬(wàn)能的老師——電腦。我打開(kāi)電腦在網(wǎng)上搜索了半天，終于讓我找到了一個(gè)清除黑板上雙面膠痕跡的竅門。我和媽媽打來(lái)熱水，先用濕的熱毛巾擦雙面膠，然后我讓風(fēng)油精的瓶嘴與黑板上的雙面膠痕跡來(lái)了一次“親密接觸”，看著透綠的風(fēng)油精滾動(dòng)在雙面膠的全身，我不由得得意起來(lái)，心想：“這下你在黑板呆不住了吧！”最后，我和媽媽用橡皮擦輕輕一抹，呵呵，頑固的敵人遇到聰明的對(duì)手也只能乖乖“溜走”了。可這是什么原理呢？我再次向電腦老師請(qǐng)教，原來(lái)用熱毛巾捂可以軟化雙面膠的膠面，雙面膠屬于有機(jī)物，風(fēng)油精中有揮發(fā)性的芳香脂，可以利用化學(xué)原理中的“相似相溶”原理，即有機(jī)物溶于有機(jī)物的方式進(jìn)行清除。
生活中經(jīng)常會(huì)遇到類似的“頑固敵人”，只要我們不放棄，肯動(dòng)腦筋，多嘗試，肯定能找到戰(zhàn)勝它們的辦法。
二年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)夜幕降臨，我的家鄉(xiāng)——林東，就亮起來(lái)了，整個(gè)小鎮(zhèn)就變成了燈的海洋，光的世界。
我們就沿著五道街看三種燈吧！我先帶大家看看農(nóng)電局正面大樓的燈：窗戶旁邊五光十色的燈在閃爍，美麗極了！樓的頂部最下面有一個(gè)圓點(diǎn)，它一直往上升，升到最上面的時(shí)候，忽然不見(jiàn)了。又一個(gè)銀色圓點(diǎn)像剛才一樣升上去，這樣反反復(fù)復(fù)一個(gè)晚上……可以看出，設(shè)計(jì)這些燈的工人是多么細(xì)心呀！
接著，我們?nèi)タ纯绰穬膳缘恼彰鳠舭�！有的像垂柳，還有的像盤旋的.蛇。它們與天上的星星交相輝映，使整條街變得燈火通明。
最后，我們?cè)偃タ纯傣温〕械哪藓鐭簦河蟹凵⒓t色、綠色……真是絢麗多彩！
站在街頭我放眼望去，只見(jiàn)華燈燦爛，滿城生輝，簡(jiǎn)直是置身于神奇迷人的燈海中。
二年級(jí)作文 篇7
“趕緊來(lái)睡吧�！眿寢屧诒桓C里大聲喊道�！暗纫幌拢屛覝�(zhǔn)備好明天的衣服�！蔽乙贿呑咭贿吢掏痰鼗卮稹＿@是發(fā)生在我上一年級(jí)時(shí)候的事情。
“��！老鼠，媽，快來(lái)呀！”還未走到臥室我就大聲喊了起來(lái)。爺爺聽(tīng)到了我的叫聲，連忙跑來(lái)問(wèn)道：“怎么了，怎么了，有老鼠嗎？在哪里？”“對(duì)……對(duì)，有……老鼠，就在我放衣服的那個(gè)屋�！蔽冶粐樀谜f(shuō)話都結(jié)巴了。爺爺聽(tīng)了，就快速跑去捕捉老鼠了。
我趕緊站起來(lái)，跟在爺爺?shù)纳砗�，想看看爺爺究竟是怎么捕老鼠的。只�?tīng)見(jiàn)爺爺壓低聲音急促地對(duì)我說(shuō)：“把燈、手套、掃把都拿過(guò)來(lái)�！蔽也桓荫R虎，按照他的要求把一切都準(zhǔn)備好，就開(kāi)始捕鼠了�！盃敔�，老鼠在柜跟前�！蔽壹�(dòng)地報(bào)告，“在縫紉機(jī)下面�！睜敔攺澫卵^察了一番，便開(kāi)始用掃把使勁兒一通打，不一會(huì)兒竟然發(fā)現(xiàn)，真的有一只老鼠躺在了地上。
有了這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)爺爺雖然有點(diǎn)胖，但卻像一只敏捷的'“貓”。雖然十二生肖里面沒(méi)有貓，可是我還是認(rèn)為爺爺就是屬“貓”的吧！哈哈……
我的爺爺不僅會(huì)捉老鼠，還會(huì)修車呢！我可佩服他了。
二年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的媽媽：
您好！
提筆祝您身體健康！萬(wàn)事如意！永遠(yuǎn)年輕漂亮！此時(shí)此刻我懷著真誠(chéng)的心給您寫信，媽媽在您無(wú)私的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，是您陪伴著我度過(guò)十個(gè)春夏秋冬。是您讓我變成小大人，而你時(shí)光的素描的筆無(wú)情的畫上淡淡的'皺紋。
媽媽我從小是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，不知犯了多少個(gè)錯(cuò)誤，每天和哥哥吵架，讓您很生氣，但是，在我內(nèi)心深處我還是感謝您，媽媽您辛苦了！媽媽在我遇到困難的時(shí)候給我安慰和鼓勵(lì)，讓我勇敢面對(duì)。
最后，千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句話：“祝您身體健康！”
永遠(yuǎn)愛(ài)你的兒子江海濤
20xx年10月27日
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