二年級(jí)作文通用7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)星期六，我肩背英語(yǔ)書，手提舞蹈袋，走出了家門。
走到公交車站，車還沒(méi)來(lái)，大家都在玩手機(jī)，我也不由自主地拿出手機(jī)，津津有味地玩游戲。突然旁邊的一位叔叔對(duì)他的兒子說(shuō)：“車來(lái)了！”我一抬頭，發(fā)現(xiàn)正好是我等的14路車，馬上跟著人群上車。手氣不錯(cuò)，有座位，就繼續(xù)玩游戲。玩著玩著，突然感覺(jué)身旁少了很多人，一抬頭，正好是要下車的`舜德摩爾站！我急急忙忙下了車。到了英語(yǔ)學(xué)校，我口渴了，想拿水，卻發(fā)現(xiàn)裝舞蹈用品的袋子不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總算想起來(lái)了：袋子落車上了。我又急又怕，不敢打電話給媽媽。連發(fā)了幾個(gè)短信：已到！裝舞蹈用品的袋子落在公交車上了！怎么辦？
上英語(yǔ)課時(shí)，我一直在想：下午的舞蹈課怎么辦？媽媽會(huì)怎么罵我呢？中午，我正在舅舅家吃飯，爸爸推開門，給了我一個(gè)驚喜：原來(lái)好心的司機(jī)幫我收著呢！爸爸開車從14路始發(fā)站一直找到終點(diǎn)站，才找到了那位好心的司機(jī)，拿回了舞蹈袋。我興奮地一蹦三尺高，可勁地親著爸爸。
拿著失而復(fù)得的舞蹈袋，我在想：每次出門前媽媽叮囑我管好自己的東西，不要三心二意�？傁�?jì)寢寙�，沒(méi)放在心上。今天，我終于體會(huì)到了：不聽老人言，吃虧在眼前！
二年級(jí)作文 篇2
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我長(zhǎng)得瘦瘦的，梳著兩個(gè)羊角辮，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙小眼睛，門牙旁邊的兩顆牙光榮下崗后還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，所以顯得門牙出奇的大，大家都說(shuō)笑起來(lái)我象一只小鼴鼠，雖然這樣卻不能阻止我開心的哈哈大笑
在姥姥、姥爺?shù)难劾�，我是一個(gè)活潑可愛(ài)，有哭有笑，帶給他們無(wú)窮快樂(lè)和煩惱的孩子；在爸爸、媽媽的眼里，我是個(gè)調(diào)皮、任性、貪玩的孩子；在老師的'眼里，我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、有時(shí)愛(ài)溜號(hào)、學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)愛(ài)開玩笑，能做朋友，還挺愛(ài)打抱不平的人。
我認(rèn)為自己是一個(gè)：學(xué)習(xí)不太用功，嘴饞貪玩，好奇心強(qiáng)，遇到感興趣的事會(huì)專心致志去做的孩子。
這就是我——一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)動(dòng)的小女孩。
二年級(jí)作文 篇3
我的生活中充滿了歡樂(lè)，如：收到了禮物、比賽得獎(jiǎng)等等…但是讓我印象最深刻的一件“樂(lè)事”那就是在參加的親子組的山地越野賽，超越自己的極限。
20xx年11月26日，來(lái)自祖國(guó)各地的體育的達(dá)人，都不約而同來(lái)到戴村鎮(zhèn)三清寨參加第三屆山地馬拉松比賽。
有些大人是來(lái)挑戰(zhàn)極限，跑五十公里；有些大人是跑三十公里的；還有的就是大人陪著小孩參加的山地越野親子賽。我就是參加山地越野賽親子組的。我們要繞著山丘跑三公里。我們八點(diǎn)開始跑。其中我們還要在木橋上做游戲。后來(lái)我做完游戲再跑時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。但是我一想到前方就是終點(diǎn)時(shí)，我又鼓足了氣，沖向了終點(diǎn)。這時(shí)，我看了一下時(shí)間，這時(shí)是八點(diǎn)三十分。我很高興我跑三公里只用了三十分鐘。雖然我的'排名并不是在排名的靠前幾位，但是一位阿姨還是給我戴上獎(jiǎng)牌，留作紀(jì)念，這時(shí)，我有一種雖敗猶榮的感覺(jué)。
這就是讓我印象最深的“樂(lè)事”一一我挑戰(zhàn)了極限。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我做了一頓西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱拿出兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)雞蛋。我先把西紅柿洗凈，切塊，放在碗里。把雞蛋打散，放在一個(gè)碗里，備用。
鍋里要放上油，燒熱，放入剛剛打好的雞蛋，倒進(jìn)去，然后快速翻炒，等到剛剛凝固時(shí)最好，盛出來(lái)。
鍋里再次放上油，放一些蔥這類的.調(diào)料，炒出香味。再把西紅柿倒進(jìn)鍋里，翻炒至熟。然后在放入雞蛋，加鹽等佐料就行。
一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
二年級(jí)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)為什么石頭會(huì)發(fā)出火來(lái)。哦，原來(lái)是火石在陽(yáng)光下用力摩擦，才擦出火來(lái)。
我從書里發(fā)現(xiàn)原來(lái)煤炭進(jìn)化前就是我們現(xiàn)在的樹木。為什么烏云里面會(huì)有雨呢？我想，雨是水，是大自然的水變成了水蒸氣飛到了白云里變成烏云，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樵评锏乃嗔�，才�?huì)下“雨”的。
小芽會(huì)長(zhǎng)成大樹，為什么呢？我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是雨滴滴在草上。在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射才長(zhǎng)成大樹的。為什么兔子和人都跑得很快？我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橥米雍腿硕际强磕_跑步才那么快。
為什么魚會(huì)游泳呢？我發(fā)現(xiàn)因?yàn)轸~的尾巴可以平衡，才可以游泳的。為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)？因?yàn)闃溟L(zhǎng)得很高，長(zhǎng)頸鹿是吃葉子的，長(zhǎng)頸鹿把脖子伸得很高去吃葉子，因?yàn)槊看味际沁@樣，所以長(zhǎng)頸鹿的`脖子很高。
為什么虎鯨在深海處呢？我發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)樵跍\水地方，水太少了，它們住不下，所以它們這些很大的海洋動(dòng)物都要住在深海里。
為什么會(huì)有海市蜃樓？為什么會(huì)有地心引力呢？為什么籃球會(huì)有彈跳力呢？這些是怎么一回事？還有許多奇怪的事情，等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)！
二年級(jí)作文 篇6
今年的新年晚會(huì)還沒(méi)開始，我和爸爸就在樓下放煙火。
我們玩了七種煙花。有一種煙花叫“太空人”。第一次是爸爸點(diǎn)火，我在他后面看，爸爸點(diǎn)的“太空人”飛上了六層樓高，我在后面直拍手。第二次是我點(diǎn)火了，爸爸看著我放。我拿著打火機(jī)，小心地點(diǎn)著了導(dǎo)火線，只見(jiàn)“太空人”飛上了天空，我很開心。
二年級(jí)作文 篇7
家里的紅豆杉苗長(zhǎng)得很大了，爺爺說(shuō)再不移植就要長(zhǎng)不大了。正好后面的小院墻邊有些空地，爺爺說(shuō)，可以搭個(gè)小花壇，這樣小樹苗就有家了。
爺爺叫上爸爸，推著小三輪車，說(shuō)要撿些磚頭來(lái)搭這個(gè)小花壇。我嚷著也要去，爸爸不讓，爺爺就把我抱上小車，說(shuō)：“讓茜茜一起去，爺爺更高興！”于是，我們就出發(fā)了。
我們來(lái)到一條很寬的路邊，我看見(jiàn)路邊新造了好多工廠。在一個(gè)大工廠門口，有許多的磚塊，一位老爺爺坐在門口曬太陽(yáng)，好像和我爺爺認(rèn)識(shí)，他們還打了招呼。爸爸在一旁翻磚塊，我看到這些磚頭灰撲撲的，和平時(shí)看到的紅色的磚頭不大一樣，就問(wèn)爸爸：
“爸爸，這磚怎么是灰色的呀？”
“這磚是水泥做的，工廠新造出來(lái)的時(shí)候，用來(lái)砌外面的圍墻的.。”爸爸說(shuō)。
“那么多廠子都是剛剛建造起來(lái)的？”
爸爸抬頭看了后面的一排排廠房，告訴我，這些工廠，從前都是農(nóng)田，現(xiàn)在搞建設(shè)，路造得這么寬，工廠才造得這么多。以后我們這里慢慢會(huì)有很多人來(lái)，會(huì)很熱鬧。聽著爸爸的介紹，我仿佛能聽到工廠開動(dòng)機(jī)器的隆隆聲了。
磚頭很多，我們一會(huì)兒就撿了滿滿一車。我和爺爺、爸爸就高興地回家建造我們的小花壇去了。
我想，在不久的將來(lái)，我家的紅豆杉將越長(zhǎng)越高，就如我們家鄉(xiāng)的建設(shè)，越建越美！
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