小學(xué)二年級作文（必備3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　每個人都有自己的理想，每個人都希望長大后能從事自己喜歡的.工作。

　　比如我的同桌她想當一名老師，為祖國培養(yǎng)未來的花朵。而我卻想當一名醫(yī)生。為什么我想當一名醫(yī)生呢？因為我在電視里看到過許多被病痛折磨。有病卻沒錢治療，只好眼睜睜的看著自己的親人離去。每次看到這種場面，我都會很傷心，所以我立志要當一名醫(yī)生，為他們解除痛苦。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小鴨子，它很可愛。

　　小鴨子的嘴是扁的，吃東西的時候嘴叭嘰叭嘰的，所以我叫它小平。

　　它的鼻孔是長在扁平的嘴上的，與別的.動物與眾不用。它的眼睛又圓又黑，就像兩顆長在腦袋兩側(cè)的黑珍珠。它的腳趾之間各有一層薄薄的腳蹼，把腳趾連在一起，走起路來一搖一擺的，十分逗人。

　　我常常把它放在裝滿水的水盆里，它在水盆里自由自在地玩，玩得很開心。

　　我經(jīng)常給它喂菜葉和飼料。我每次喂它的時候，它總是一搖一擺地走到我跟前，吃著嫩綠的菜葉，腦袋一甩一甩的，吃得甭提多開心了！

　　我的小鴨子可愛極了，我喜歡我的小鴨子！

小學(xué)二年級作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動。一大早，我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。

　　“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著逆風(fēng)跑起來。等風(fēng)大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的`風(fēng)箏糾結(jié)在一起，在老師的幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹鉤住了�！编�，老師都成了名副其實的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來撞去，好像在“斗�！蹦�！真有趣。

　　我看著天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。

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