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        小烏龜二年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-01 17:28:48 二年級(jí) 我要投稿

        小烏龜二年級(jí)作文共10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小烏龜二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        小烏龜二年級(jí)作文共10篇

        小烏龜二年級(jí)作文 篇1

          我們家養(yǎng)了一只調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜,它的名字叫圓圓,我可喜歡它了呢!

          圓圓平時(shí)在魚(yú)缸里很安靜,經(jīng)常無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。雖然它性情溫和,但是,它也有英勇的一面。有一次,我在河邊為圓圓抓蝌蚪,當(dāng)我把蝌蚪放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候,它馬上精神抖擻,伸長(zhǎng)脖子,像一位勇士一樣,開(kāi)始追趕敵人。它首先看準(zhǔn)蝌蚪,再?gòu)堥_(kāi)雙臂,讓蝌蚪進(jìn)入手中,接著放入口中,最后,細(xì)嚼慢咽的吃的肚子里去。

          烏龜有冬眠的習(xí)性,每當(dāng)寒冷的冬天過(guò)去,圓圓就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。那時(shí),它可活躍了,絕對(duì)少不了吃和喝,F(xiàn)在,它吃的越來(lái)越多了,好像在和我比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)長(zhǎng)得快。

          我再給大家講一個(gè)有趣的事情,每當(dāng)我給圓圓換水的時(shí)候,需要把它先放到地面上。可是,我換完水,它總是跑得無(wú)影無(wú)蹤,好像在和我玩捉迷藏一樣。不過(guò),我是最后的`勝利者,通常會(huì)在馬桶下面捉到它,把它送回自己的“家”。

          我們家的小烏龜可愛(ài)吧,大家想不想來(lái)看看它呢?

        小烏龜二年級(jí)作文 篇2

          我家有兩只可愛(ài)的小烏龜。它們有著一個(gè)大大外殼,外殼長(zhǎng)約8厘米,寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成,每塊甲的邊上都有波浪形的花紋,多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”,那就是烏龜?shù)牟弊。烏龜還有一個(gè)像甲魚(yú)似的腦袋,四條短短的小腿,腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。

          我每天清晨一起床,第一件事就是為小烏龜換水喂魚(yú)。喂食的.時(shí)候,你只要把食物放在它們眼睛的前上方,它們就會(huì)伸長(zhǎng)脖子,然后張開(kāi)大嘴把食物咬住,最后津津有味地吃著。一有空,我就與它們一起玩。在它們伸開(kāi)四肢的時(shí)候,我用右手拉住它的前爪,很友好地對(duì)它說(shuō):“嗨,朋友你好!”我很有禮貌地和它握手,可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺囊巫由希灰粫?huì)兒,它們又悄悄地伸開(kāi)四肢和頭,然后四足一蹬,站起來(lái)朝椅子的另一個(gè)方向爬去。

          多么可愛(ài)、調(diào)皮的小烏龜,它們給我的童年生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇3

          花鳥(niǎo)市場(chǎng)真熱鬧,有鳥(niǎo)、有魚(yú),還有烏龜呢!

          這些小烏龜披著鎧甲,擺動(dòng)四肢,活像幾個(gè)身穿盔甲神氣十足的“大將軍”。烏龜?shù)臍な菣E圓形的,硬硬的就像一塊石頭一樣,殼上還有十三個(gè)小方塊。烏龜?shù)乃闹嫌幸粭l條美麗的花紋,只要你輕輕一碰,它的頭和四肢就會(huì)一伸一縮的,有趣極了。它的尾巴尖尖的好像一根針,似乎只要碰到它的`尾巴就會(huì)被扎出血來(lái)。烏龜?shù)念^上有兩塊紅紅的斑點(diǎn),眼睛黑黑的真像“黑寶石”,鼻孔就像兩顆“小黑豆”,嘴巴小小的,彎彎的就像一個(gè)“小月牙”。

          小烏龜真有趣,我喜歡小烏龜!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚(yú),今天中午我拿了六條魚(yú)喂它。

          我把一個(gè)小盆里接滿水,然后把小魚(yú)放進(jìn)去,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我把皮皮放進(jìn)去,它先是趴在那紋絲不動(dòng),而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺(jué)?我覺(jué)得它不可能死了,因?yàn)樗鼊偛胚活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會(huì)死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來(lái),觀察一下周圍有沒(méi)有烏龜跟它搶,它一看沒(méi)有,就津津有味的`吃了起來(lái)。

          它先咬住魚(yú)頭,再用爪子把魚(yú)身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚(yú)吞進(jìn)去了,可是它剛咽下去。它又把魚(yú)尾巴吐出來(lái)了。

          它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚(yú)會(huì)游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個(gè)星期的魚(yú),都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚(yú)的時(shí)候,我想看如果出聲音,烏龜會(huì)有什么反應(yīng),于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來(lái),好像很生氣,怪我打擾它吃飯。

          小烏龜真可愛(ài)呀!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇5

          我家陽(yáng)臺(tái)上的玻璃缸里養(yǎng)了一只小烏龜,它很可愛(ài),它有一個(gè)小小的頭,殼是綠色的,殼邊還長(zhǎng)有小小的鋸齒。

          有一天,它不見(jiàn)了,我很著急,后來(lái),我仔細(xì)找,在床底下找到了它,我就馬上給它喂食,我告訴大家,它挑食的很,就吃豬肉,而且還要新鮮的'。

          到了冬天,它不太喜歡動(dòng),這一年就快過(guò)去了,新的一年就快來(lái)了。

          到了春天,它就會(huì)動(dòng)了。不象以前那樣發(fā)呆。我在缸里放了一些水,好讓他游起來(lái)。運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

          這就是我喜愛(ài)的小烏龜。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇6

          我家有兩只小烏龜很聽(tīng)話,我覺(jué)得它好棒,我很喜歡它。

          剛買回來(lái)的時(shí)侯,他們不熟悉新環(huán)境,很害怕,就一直把頭縮進(jìn)殼里。過(guò)了幾天就適應(yīng)了這種環(huán)境。

          又一次,我用手在他眼前晃來(lái)晃去,可它一點(diǎn)也不害怕,反而把頭伸得更長(zhǎng)了,好想要看清楚那是什么。

          有時(shí),我把它們放進(jìn)水里喂食時(shí),它一直看著我的手,我把食丟進(jìn)去的時(shí)候,他們都沖過(guò)來(lái)?yè)屖常瑯幼涌蓯?ài)極了!

          還有一次,我從它頭后面,慢慢向前摸她的.頭,它縮了一半又停下來(lái)了,因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了。

          昨天,我讓他們出來(lái)賽跑,它們向一個(gè)方向爬去,我想看看它們向上爬怎么樣。然后我故意把一個(gè)箱子放在墻角。一只大烏龜都爬得豎起來(lái),但是沒(méi)爬上去,另一只小烏龜把頭和身子縮在殼里,一動(dòng)不動(dòng),我正在納悶?zāi)!這是怎么回事?只見(jiàn)大烏龜前腳踩在小烏龜?shù)谋成,后腳也開(kāi)始向上爬,眼看就要爬上了,可誰(shuí)知他腳下一滑又摔下來(lái)了,就這樣反復(fù)爬了好幾次,最后終于成功的爬上來(lái)了。

          我覺(jué)得我的小烏龜是動(dòng)物里面最棒的!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇7

          想知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺(jué)不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的,又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見(jiàn)。小烏龜?shù)?頭頂上有一點(diǎn)黃色的斑紋,背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時(shí)我把小烏龜養(yǎng)在一個(gè)大口盆里,它怎么也爬不出來(lái)。

          一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來(lái)“散散步”,誰(shuí)知闖進(jìn)來(lái)一個(gè)不速之客——野貓。小烏龜可機(jī)靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進(jìn)了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動(dòng)不動(dòng)。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。野貓焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,但又一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只好失望而回。過(guò)了好一會(huì)兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

          又有一次,我閑來(lái)無(wú)事,把烏龜翻了個(gè)身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過(guò)了。誰(shuí)知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四只腳一蹬,一下子就把身子翻過(guò)來(lái)了,真沒(méi)想到小烏龜還有這么一套。看著小烏龜?shù)目蓯?ài)樣兒,我情不自禁地笑了。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇8

          一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著,爸爸忽然看見(jiàn)水池里有只小烏龜在飛速的游泳,爸爸連忙上前用手一拍,小烏龜嚇得縮在哪里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抓住小烏龜,我趕緊找了一個(gè)塑料袋,將小烏龜裝好。回到家里,我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時(shí)候使用過(guò)的洗澡盆里。

          我仔細(xì)的觀察它:小烏龜尖尖的頭,兩只小小的眼睛,圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋,它有四只爪子,在澡盆里面爬來(lái)爬去。剛開(kāi)始的時(shí)候它只要一聽(tīng)見(jiàn)響聲就把頭縮進(jìn)去,等沒(méi)人的`時(shí)候它又漸漸的把頭伸出來(lái)。

          爸爸說(shuō)它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來(lái)生的豬肉喂它吃,我每天給它換水,漸漸的它就對(duì)家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它,它也顯得特別的高興:馬上伸出頭,張著嘴巴看著我,好像在說(shuō)“我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”我扔下一塊肉,它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了,我就用手把它翻過(guò)來(lái),讓它四腳朝天,它漸漸的把頭伸出來(lái),左看右看,兩腿一蹬,“噗哧”一聲就翻過(guò)來(lái)了。

          我的小烏龜太可愛(ài)了!我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳了,有些動(dòng)作還是從它身上學(xué)來(lái)的呢!

        小烏龜二年級(jí)作文 篇9

          我家有一只小烏龜,它很可愛(ài)。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會(huì)迅速地爬到桌邊而掉下來(lái),摔個(gè)四腳朝天。

          小烏龜?shù)臍は笏囊患z甲,又象是它的家。它爬行的時(shí)候象一個(gè)三歲的.小寶寶在學(xué)走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺著四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點(diǎn)又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點(diǎn),真美麗,我估計(jì)是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“V”。

          小烏龜真可愛(ài),我一定要把它養(yǎng)大。

        小烏龜二年級(jí)作文 篇10

          一天,我和爸爸去江邊抓螃蟹,無(wú)意中撿到了一只小烏龜,回家后我在網(wǎng)上一查,原來(lái)它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個(gè)保齡球那么圓,背上背著一個(gè)溫暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根鋒利的針,整只小烏龜活像一個(gè)蜂窩。

          小烏龜很饞,一看見(jiàn)有人要靠近它,就會(huì)伸出頭來(lái),眼巴巴地望著你,以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠(yuǎn)的地方,我放下食物后,它好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,還是向我靠近,過(guò)了好一陣子,它好像是聞到了食物的味道,不再向我靠近,而向著食物的放下爬去,原來(lái)小烏龜還是個(gè)近視眼,但是嗅覺(jué)十分靈敏。到了食物的'所在地之后,它就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起食物來(lái),食物被它三下五除二地給吃光了?伤孕◆~(yú)就不那么靈活了,小魚(yú)在魚(yú)缸里飛快地游動(dòng)著,笨拙的烏龜拼命追趕著,卻怎么都追不上,有時(shí)甚至需要花上一個(gè)上午的時(shí)間才有可能捕獲一條小魚(yú)。

          小烏龜不但吃食物很特別,而且游泳時(shí)的姿勢(shì)也很特別,它先是用兩條后腿向后使勁蹬,再用兩條前腿用力向前劃,有時(shí)劃得快,有時(shí)劃得慢,累了就把頭縮到龜殼里,趴在水里一動(dòng)不動(dòng)地休息。

          這是一只多么可愛(ài)的小烏龜啊!我已經(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個(gè)成員了,希望它也能在我家快快樂(lè)樂(lè)地生活著。

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